共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
孔子的启发式教学作为一门教学艺术,体现了教学艺术最本质的特征一创造性。启发式教学艺术的创造性的具体表现为,在教学活动中善于激发学生的内在学习动机,帮助学生树立自我发展意识;培养学生的独立思考能力,协助学生实现自主发展;以人为本,因材施教育以及创设问题情景,适时而教。 相似文献
2.
论案例教学艺术 总被引:2,自引:0,他引:2
胡冬鸣 《中国职业技术教育》2000,(12):23-23,25
近年来,案例教学如同网络和流行时装一样,似乎已成为管理类课程教学方法改革的一种时尚与趋势。但时尚与流行的东西未必会给每位都带来精神和感观上的满足,这里还有一个利用得体得法的问题。案例教学就像创作设计作品一样,必须讲究艺术风格和艺术灵感。一、案例教学中的空白艺术美学理论中的“空白”是作品未明确展示的部分,也蕴涵着通过作品展现的部分而向观众或读者暗示出的寓意。高超的画师与文章的高手总把绝妙的东西和深刻的内涵留给阅读者去思考和想象。案例教学也讲空白艺术。它是教师未明确讲出而暗示给学生、有意留给学生思考… 相似文献
3.
道德教育首先有核心,孔子道德教育的核心是"仁"。孔子是我国历史上伟大的思想家、政治家、教育家。它的主要贡献在于对教育的思想、理论、方法的精心探索。仁是孔子最经常提到的一个词,在《论语》一书中,有五十八章谈到"仁",提到"仁"字共一百零九次,[1]并且全书其它许多语意和思想都与"仁"有密切的关系,所以完全可以说,"仁"是孔子思想中核心的问题,是它许多主张的出发点。 相似文献
4.
论教学艺术的本质特征 总被引:6,自引:0,他引:6
我国学者对教学艺术本质内涵的研究可以概括为方法技巧说、美的创造说、个性表演说和方法创造个性综合说,但这些观点还仅仅停留在直观或经验层面的描述,示能全面把握教学艺术的本质特征。首先从教学艺术与教学科学的关系看,教学即是一门科学又是一门艺术,“真”是教学艺术与教学科学的共通点,而教学艺术的独特性在于其经验性和个体创造性。其次从教学艺术与一般艺术的关系进行分析,由于教学现象存在着丰富的艺术色彩,因而“美”是教学艺术的一般艺术的共通点,而教学艺术的特殊性在于其活动的双性、协调统一性和审美的功利性。 相似文献
5.
马凤龙 《通化师范学院学报》2001,22(6):85-91
教学科学作为一门艺术,它在现代启发式教学、创造性教学中起着重要作用.它具有创造性、科学性、审美性等特点,是每个有责任心的教师必须探讨并为之奋斗的目标. 相似文献
6.
随着人民群众的物质生活水平不断提高,对精神文化生活日益提出更高的要求,人们从实践中越来越深切地感受到,美育和艺术教育对于进一步加强社会主义精神文明建设,对于为21世纪培养德、智、体、美全方面发展的一代新人,对于提高全民族得精神素质,对于繁荣文艺创作和提高大众审美能力,都有着不容低估的重要意义。 相似文献
7.
"对话"艺术在语文教学中运用得当,能够使教学焕发出无限的生机与活力.因而教学中应注重学生与教师、学生与学生、学生与文本的"对话",使教学中的三个重要因素--学生、教师、文本有机地连接融合,从而创设和谐的教学空间,达到理想的教学境界. 相似文献
8.
9.
10.
李芸 《广东技术师范学院学报》2009,(2)
传统的教学法模式都是从普通教育中归纳出来的,对于今天的职业教育,固然有重大的参考意义,然而,生搬硬造却不行,还必须从职业教育的实际出发改进提高,使之更有效地运用于职业教育的教学实践.为此,我们从以下三个方面探讨了职业教育类教学法改革:1、职业教育教学艺术的特点;2、职业教育"教学论"老师的责任;3、培养职业教育师范生教学艺术的原则. 相似文献
11.
结合多年的教学实践,总结了物理实验教学应具有符合认识事物规律性、激发学习知识的积极性、教学与科研融合为一体、多因素动态系统等特点;又从物理实验教学的环节上,阐述了教师应如何发挥自己的教学技艺. 相似文献
12.
贾炳会 《商洛师范专科学校学报》2005,19(4):15-17
结合多年的教学实践,总结了物理实验教学应具有符合认识事物规律性、激发学习知识的积极性、教学与科研融合为一体、多因素动态系统等特点;又从物理实验教学的环节上,阐述了教师应如何发挥自己的教学技艺. 相似文献
13.
艺术作品的形式与内容的关系,是一个老生长谈的问题.通常人们都是以内容与形式具有不可分割性的思维模式来诠释艺术作品.笔者认为,这对于阐述艺术作品的实质是不够的.本文旨在从形式独立性的角度诠释艺术作品,探求艺术作品打动人、吸引人,或者说艺术作品能被人们接受的根本原因. 相似文献
14.
WANG Hong-zhi 《漯河职业技术学院学报》2007,(3)
书法艺术教学,要以学生为主体,着重从悟、练、赏、听、背这五个方面培养学生,使之全面掌握书法基础知识,提高书写技能,,领悟书法艺术的魅力。 相似文献
15.
16.
侯继格 《南宁师范高等专科学校学报》2003,20(3):44-45
文章从心理学的视角,通过从用人、决策、使用权力、协调关系及时间分配等五方面论述学校的主要管理者在管理指挥的过程中其领导艺术的重要性,并提出了一些建设性的解决策略。 相似文献
17.
18.
王莘 《海南广播电视大学学报》2004,5(3):84-86
在美术界,构成是一个近代的造型概念,是研究造型基础的一门学科,是一种理性和逻辑性的艺术。构成是以形态材料为基础,结合视觉感受形式美的法则,以及力学和心理、物理学原理进行组合。在自然界中,万事万物都有它自身材料的物理属性,透过抽象的元素背后,就是能引起共鸣的心理作用,这就是对材料恰当运用的重要所在。 相似文献
19.
浅议教学软件的标准化 总被引:2,自引:0,他引:2
陈炳发 《中国远程教育(综合版)》2002,(8):47-49
本文首先对多媒体教学软件的优势和当前多媒体教学软件设计中普遍存在的问题进行了分析,并指出了产生问题的原因;接着提出了具有开放性功能的多媒体教学软件平台是今后多媒体教学软件设计的目标,建立教学软件设计标准是教学软件发展的必然趋势的观点;最后,尝试性地给出了教学软件质量特性标准的部分内容。 相似文献