继承老传统 发扬新特色

泰兴市黄桥中学始建于1924年,是一所有着悠久历史和光荣传统的学校。70多年来,学校弘扬了“团结奉献、奋勇争先”的黄中精神,形成了具有该校特色的教育教学规范和方式方法,并先后两次获省级表彰,两次受原扬州市级表彰。     

扬州市湾头实验学校

扬州市湾头实验学校创办于2000年8月,由原沙联中学、沙联小学、田庄小学和周家小学合并而成,是一所集初中和小学于一体的9年一贯制义务教育学校。注重道德教育工作是该校的一大特色,以德育为切入口推动教学已成为学校实施素质教育的有效途径,为开创教育改革奠定了坚实的基础。学校合并后“教风更正、学风更好、校风更纯”,一切均步入良性循环轨道,教学质量也大幅度提高。近年的中考合格率及重点中学录取率直线攀升,2001年江苏     

适应建筑市场需求积极培养专业人才——访扬州市建筑技工学校

江都是省政府首批命名的建筑之乡,年建筑产值达50亿元。江都建筑业以高技术、高质量、高速度而名声远扬。在7万余名的施工大军中,其中近万名是扬州市建筑技工学校培养出来的中坚骨干。该校成绩卓著,一举成名。日前,记者专程采访扬州市建筑技工学校领导陈勇同志。扬州建筑技王学校创建于1981年,隶属江都建工局,是经国务院两部     

“科技杠杆”撬开校园智慧之门——湖北省赤壁市实验中学科技创新“微观察”

正2015年12月10日,湖北省科学技术协会授予赤壁市实验中学2015-2018年度"湖北省科普示范学校"。在该校获得荣誉的背后,有着许多奋进而艰辛的故事。"起步早,成果多,普及性高,特色鲜明。"一直以来,这是湖北教育界对赤壁市实验中学科技创新教育的中肯评价,也是该校被兄弟学校交口称赞的一个理由。早在1986年8月,赤壁市实验中学就开始尝试科技创新教育,发起者是几     

昆山经济技术开发区高级中学

<正>学校的前身为创办于1977年的昆山县城南中学,2003年昆山市开发区、市教育局对学校实施初高中分设,2004年异地新建,同年8月高中部整体搬入新校,更名为昆山经济技术开发区高级中学,同年转评为江苏省三星级普通高中,2009年通过省三星级普通高中复评。是幵发区内唯一的一所普通高中。     

江苏省重点中学——邗江县红桥高级中学

在长江之滨的鱼米之乡,有一所江苏省重点高中——邗江县红桥高级中学。该校始建于1958年,1993年实行高、初中分设,成为该县第一所完全中学。1999年顺利通过了省级重点中学的验收,成为继邗江中学之后的邗江县又一所省级重点中学。     

不忘初心,砥砺奋进,办人民满意的优质高中 昆山经济技术开发区高级中学邬金福校长访谈

<正>昆山经济技术开发区高级中学以高分顺利通过江苏省教育评估院的省四星级普通高中现场验收,并于2018年4月正式被命名为江苏省四星级普通高中。学校成功创建省四星级普通高中,既是适应时代要求和教育发展的战略举措,也是学校建设品质校园,打造学校品牌的必由之路。近日,该校邬金福校长再次接受本刊专访,与我们共同分享学校"四星"高中创建历程,展望办学愿景。笔者:首先衷心祝贺学校正式被命名为江苏省四星级普通高     

江苏省宝应县实验中学

江苏省宝应县实验中学在校长武建文的带领下以质取胜,跳跃发展,办学规模不断扩大。1992年以前该校还是两轨制三类完中;1994年发展为准二类学校;1995年发展成为县二类骨干完中。1998年6月,城郊中学更名为宝应县实验中学。     

呼和浩特市第二中学

呼和浩特市第二中学是内蒙古、呼市两级重点中学．首批内蒙古自治区示范性普通高中。她的前身是私立奋斗中学．由一代爱国名将傅作义先生1942年创办于绥西（现巴盟杭锦后旗）。1946年．校址迁到归绥（现呼和浩特市）。解放后由人民政府接管，更名归绥二中。1954年更名为呼和浩特市第二中学。建校62年来．为高校输送了数以万计的优秀高中毕生。     

以特色教育推动素质教育——校长一席谈

扬州市弘扬中学是一所依靠社会力量办学的完中,创建于1994年。8年来,在校长朱焕珍的带领下,以“一切为了学生的发展和成长”的办学宗旨,艰苦创业,走出了一条“教书育人求质量,开拓创新求发     

奋进中的四川省资中二中

四川省资中县第二中学(简称资中二中)建立于1914年,是一所全日制完全中学。1954年学校被定为内江地区重点中学,1982年被四川省确定为首批办好的省重点中学,1995年通过“省重点中学”复查验收,2002年6月通过评估验收,7月被四川省教育厅确定为“四川省示范性普通高中”。     

满眼春绿扑面来——记省重点高中仪征市第二中学

翻开仪征市第二中学的历史,一串串荣誉的鲜花立即盛开在我们面前:1997年以来,学校先后被评为扬州市综合治理先进单位、文化保护先进单位、扬州市文明单位和仪征市双文明单位。目前,该校正以“淳正的校风,过硬的师资,一流的设施和园林式的校园”这一崭新的面貌展现在仪征人民面前。     

浙江省新昌中学创造教育成绩斐然

日前,《新昌中学劳技教育和创造教育有机结合的实践与研究》教学课题通过国家级鉴定。这是浙江省新昌中学坚持“科研兴教”战略,狠抓教育科研工作的结晶,更是该校十年来坚持“以创造教育为突破口,以培养学生的创新精神为核心,以提高学生的综合素质为目标,深化中学劳...     

邵伯高级中学

<正>扬州市江都区邵伯高级中学地处中国历史文化名镇——邵伯。学校由创办于1956年的邵伯中学和创办于1976年的江苏油田第一中学整合而成。1999年被确认为江苏省重点中学,2004年转评为江苏省三星级高中。2013年8月搬迁到占地120多亩、投资数亿元的布局科学合理、建筑气势恢弘、环境幽雅宁静、每个教室装爸有多功能的电子白板的新校区。行     

优化学校管理 推进素质教育——江苏省高邮市中学校长倪宏谷谈

近几年来,江苏省重点中学——高邮市中学不断优化学校管理,推进学生素质教育,把教育教学质量提高到一个新水平、副省长王珉曾专程到该校观察,给予高度评价。日前,笔者特意请现任高邮市人大副主任、全国优秀教师、该校校长倪宏谷谈谈该校优化学校管理、推进素质教育的经验。     

创造发明教育成果喜人

命名为“浙江省青少年创造发明学校”的新昌中学,是神州大地升起的一颗璀璨的明珠,一直引起教育界、新闻界、科技界和社会的广泛注目。1996年,该校创造发明活动频繁,硕果累累,学生素质有了极大的提高。在各级各类比赛中,学生共获省级以上发明奖16项次,其中全国级发明奖5项次。累计起来,该校已获省级以上发明奖96项次,其中全国级发明奖24项次,数量居全国之冠。由于可喜的成绩和有着丰富的创造发明教育经验,“浙江省青少年创造发明教育现场会”在新昌中学成功举行,省人大、     

学生转学后赞助费可以退吗

[案例]张某是某中学高一学生，2005年9月进入该中学读书。以当时他的中考成绩，他并不能上此中学，但他的父亲很希望他能进此中学读书，并主动提出愿意赞助2万元给学校，帮助学校的建设和发展。校方正苦于资金不足，决定接受这笔赞助，以改善办学条件，并安排张某在该校高一年级就读。然而张某入校后经常旷课迟到、打架斗殴。     

杜郎实验班的尝试与感悟

2006年5月10日全国教育方法研讨会,在山东聊城杜郎口中学召开.2007年初,我校组织老师两次到该校进行了参观学习,杜郎口中学是一所普通的农村中学,在课堂教学改革中取得了巨大成功,形成了三三六(三项要求,三大模块,六个环节)的课堂自主学习模式.这种模式通过尝试悟出了教改的真谛、抓住了教革的关键.     

吴江市平望第二中学

上有天堂,下有苏杭,中间是平望。吴江市平望第二中学位于风光如画、景色秀丽的莺脰湖畔。该校创办于1982年,占地面职135亩,校舍建筑宏伟,环境优美,处处洋溢着现代化气息。现有教学班35个,学生1930人,教职工140多人。经过20年的建     

2007年安徽省中考思想品德试卷浅析

今年是安徽省初中毕业考试和高中招生制度改革的第三年，毕业考试、普通高中招生、职业高中招生、普通中专招生四卷合一。其中思想品德考试是实行新课标后第二年考试（农村多数中学是第一年考试。因为实行新课改比城市中学晚一年），依然采用思想品德和历史同场、开卷笔试的方式。下面，笔者就今年思想品德试卷内容和阅卷过程中的发现的问题作一简要分析，如有不当之处，请各位同仁给以批评指正。[第一段]