浅析新课标英语教学的有效性

努力学习新课标理念,深入实践新课程教材,切实提高英语课堂教学效率,是广大中学英语教师的根本任务。本文从树立新型教学观念,转变教学认识;走进教材≯解泡容,走出教材把握思路;强化教学设计;优化教学过程几个方面探讨如何提高英语课堂教学的有效性。     

向课堂要效率-英语教学有感

中学英语新一轮课程改革深入发展,教纲在变,教材在变,学生的能力在变,教师的教学思想也在变,如何在新的形势下提高英语课堂的教学效率就显得尤为重要。     

改进教学方法增强课堂活力

教无定法,教师在教学过程中应不拘一格,综合学生、教材、方法及自身的特点,创造性地开展教学活动,这是激活英语课堂教学的关键。本文对此进行了论述。     

大学英语教材开发与出版趋势探究

教材在大学英语教学中起着举足轻重的作用,它能在一定程度上左右大学英语课堂教学的方法和模式。当前要改革大学英语教学的方法与模式,必须先改革教材的体系和体例,在更先进的教学理念指导下重新建设大学英语教材,重视教材的可实践程度,突出语言能力的培养,促进学生语言技能的全面发展。     

论多媒体辅助教学在职高英语课堂教学中的应用

多媒体教学作为先进的教学手段，已成为提高课堂效率，优化教学模式的重要保证，成了英语课堂教学花园中的一朵奇葩。本文对多媒体在辅助英语课堂教学中的作用的几点认识。     

谈中学英语课堂提问

课堂是学生表现的地方,不是老师表演的地方。英语课堂教学是英语教学改革的主要阵地,课堂提问是英语课堂教学的重要组成部分。精化课堂提问,有利于优化课堂教学,促进师生的教学互动,培养学生学习兴趣,促进学生能力的提高。     

如何优化农村中学的英语课堂教学

关注学生的情感,帮助学生树立能学好英语的自信心,理论联系实际,创建有特色的英语课堂教学。如何优化农村中学的英语课堂教学,提高农村中学学生的英语语官的综合运用能力,改变农村英语教学的落后现状。     

在英语教学中渗透人文精神

大学教育的根本是培养德才兼备的高素质人才,人文教育是提高大学生思想素质的妊要课程.<大学英语>是人文教育的一部好教材,需要教师探索、实践.大学英语课堂教学应注重传授人文知识,在课文赏析和文学、影视作品的鉴赏中培养人文精神,运用灵活多样的教学方式塑造学生的人文品格,最终达到既教书又育人的目的.     

浅谈“课堂评价”在小学英语教学中的灵活运用

学习语言是一个艰辛的过程,要让学生学习的兴趣和积极性持久地保持下去,关键在于在英语教学过程中如何实施评价。经过教学实践,在英语课堂中给予奖励性的评价,进行称赞性的评价和分享性的评价,更能提高英语课堂教学的有效性。     

英语应该重视听说训练

教师要彻底转变观念,提高对英语口语竞赛活动重要性及必要性的认识。要把握住英语课堂教学的主阵地。建立“和谐高效、思维对话”的英语课堂教学。合理设计课堂教学的每一个环节。尽可能多的给学生提供听说练的机会,激发学生听说的欲望,激发学生学习的兴趣 使学生乐于听乐于说,他们的听说技能就会在不知不觉问提高。     

初中英语有效课堂教学初探

在新理念的指导下着力把握教学内容、教学对象原则,通过提高课堂教学效率来培养学生综合运用英语的能力。是实现英语课堂教学有效性的根本途径。     

浅谈新课标下高中英语教学

伴随着中学英语新一轮课程改革的浩荡春风．教纲在变。教材在变．教师的教学思想也在变,一个突出的现象就是课堂教学模式的改变。就高中英语新教材（人教版）在课堂上的深入使用方面．许许多多的英语教师大胆改革,成效显著。但是,实际的英语课堂教学不能说就完美无缺,没有问题。新的问题主要表现在如下几个方面。     

也谈初中英语课堂导入

英语课堂教学是学生学习英语的主阵地。在轻松愉快中进入学习,发挥出主动性和创造性,英语学习效率才能提高。     

浅谈情感教育在初中英语教学中的作用

英语教学作为语言教学的一个过程,同时也是一个情感交流的过程。教学中如果正确把握情感教育既可以帮助塑造学生的良好品行,同时也可以提高学生的学习兴趣,更重要的是提高英语课堂的教学质量。     

怎样提高英语课堂效率

长期的教学实践使我们体会到：要提高英语课堂效率、全面提高教学质量，应从宏观上着眼、微观上入手。     

怎样提高小学英语课堂教学效率

追求高效课堂,是提高教学质量的关键,是学生快乐学习的保障,也能使学生的自主学习能力得以提高.塑造良好的学习英语的氛围．让学生做学习的主人;变被动为主动,因材施教对不同学生设置不同层次的要求,进行手指教学,设计各种教学活动,提高学生学习英语的兴趣,坚持激励性评价原则,是提高。黔学英语课堂教学效率的基本方法。     

中学英语课堂教学存在的问题及对策

中学英语课堂教学是提高教学质量的关键。本文分析了当前英语课堂教学存在的主要问题以及造成的原因,同时提出了解决的对策。     

探析如何提高英语课堂教学效率

课堂教学是教学的主阵地,在学习英语的过程中英语的课堂教学尤显得更为重要。本文阐述了提高英语课堂教学效率应从以下几个方面着手：精心备课：培养学生正确的学习观及积极的学习态度;教师精讲,学生“多练”,充分发挥学生的主体作用：合理利用多媒体优化课堂教学;激发学生的学习兴趣,增强课堂教学效果。     

浅谈初中英语的教学方法和技巧

目前．在英语教学中突出的问题是,要如何构建高效和谐的英语课堂,提高教学有效性,现结合本人多年的英语教学实践,浅谈如下。     

培养学生的英语学习兴趣浅谈

本文主要是阐述学习兴趣在英语教学中的作用。文章中对如何提高学生的学习兴趣主要从五个方面进行：教师的激情：多媒体和直观教具的使用;创设良好的课堂学习气氛,创设英语会话情境以及灵活运用多种教学方法等都能激发学生的学习兴趣,从而较大程度地提高英语课堂的教学效率。