合理运用多媒体课件 有效提升职业培训课堂效果

多媒体课件是辅助课堂教学的现代化技术之一,其优势与特点远超传统课堂教学辅助手段。现如今多媒体课件的运用越来越普遍,随之而来的问题也很多,由于使用不当造成课堂教学效率降低、师生互动减少等问题屡见不鲜,多媒体技术反而成为课堂的阻碍。如何合理运用多媒体课件,提高课件制作水平,让职业培训课堂充满活力,发挥多媒体课件正能量,是本文主要的研究内容。     

基于互动技术的多媒体课件开发

本文针对近年来多媒体课件开发过程中出现的新趋势,结合课件的设计原则与互动技术的应用,对多媒体课件的制作过程进行详细的阐述。使得教师能够从教学活动和学生的实际需要出发,通过互动式多媒体技术的应用,进一步完善教学内容．制作出符合现代教育技术需要的优秀课件。     

《现代教育技术》课程多媒体课件的设计

本文介绍了高等师范院校现代教育技术公共课多媒体课件的设计与开发,分析了开发现代教育技术多媒体课件的必要性,并依据一定的原则,详细阐述了现代教育技术多媒体课件的设计和制作过程。     

多媒体CAI课件的开发

文章首先分别阐述了CAI课件、多媒体、多媒体技术以及多媒体CAI课件的基本概念；然后在此基础上介绍了多媒体CAI课件的开发环境，用教材构成和软件工程相结合的方法分析了多媒体CAI课件的开发过程，并着重从集成性和交互性两方面探讨了多媒体CAI课件的开发内容；最后对多媒体CAI课件的发展前景进行了预测。     

网上自动多媒体文检课课件的研制与开发

从文献检索教学的特点和现状、多媒体课件的优点等角度出发阐述了在文献检索教学中使用多媒体课件的必要性，通过对PubMeb多媒体课件研制和开发过程的详细描述，对多媒体课件在文献检索教学中的应用进行了分析和探讨。     

多媒体课件的界面设计

多媒体课件以图、文、声、像并茂的方式进行形象化教学。本文从界面设计的原则及色彩、布局、字幕、声音等方面对多媒体课件界面的设计进行了探讨。     

小学语文课堂也需要“多媒体”

多媒体课件的应用,对优化课堂教学提高课堂教学质量和效率都有非常明显的作用,计算机多媒体作为一种先进的教学手段也快速地进入了课堂。它改变了传统的教与学的方法,加强了直观教学。     

基于信息构建的多媒体教学课件设计研究

在对信息构建理论和目前多媒体教学课件设计存在的问题进行简要分析的基础上,提出信息构建与多媒体课件设计的关联,并建立了一个基于信息构建的多媒体教学课件的设计模型。同时提出构建基于IA的多媒体教学课件系统的展望。     

浅谈用软件工程思想指导多媒体课件开发

随着信息技术的快速发展和学习理论的逐步演化,多媒体课件在教育领域中的应用越来越广泛。多媒体课件也成为了一类重要的学习资源,但是多媒体课件在开发的过程中存在许多问题。如何在较短的时间内投入较少的成本生产出较高质量的多媒体课件,这成为多媒体课件开发人员遇到的共性问题。本文分析了目前多媒体课件开发存在的问题,将软件工程的思想和原理应用到多媒体课件开发中,以提高课件开发的质量和效率。     

试论多媒体课件的视觉信息传达过程及其设计目标

目前利用多媒体课件展开的教与学主要通过视觉与听觉两种途径进行,其中视觉类信息仍占主导地位。本文对多媒体课件的视觉信息传达过程进行了探析,并借鉴工艺设计领域的理论成果,对多媒体课件的视觉信息传达设计目标进行了思考。提出可以将多媒体课件的视觉信息传达设计目标大致分为三个层次：本能层、行为层、反思层,这三个层次并不是彼此孤立,而是在整个视觉信息传达过程中相互连贯与交织。     

基于Web 的《信息检索》多媒体CAI课件的设计制作

论述了基于Web的《信息检索》多媒体CAI课件的内容结构及其特点,着重探讨"专业文献信息检索与利用"课件的设计与制作技术.认为基于Web的《信息检索》多媒体CAI课件的设计与制作思路为:设计课件的内容结构-选择制作软件-搜集材料并制作课件脚本-填充课件树状结构各链接的相关内容-适当地运用色彩、声音、图像及动画效果准确而形象地表达信息内容.     

《科技信息检索与利用》多媒体课件的设计与实现

介绍了我院文献检索课多媒体课件的制作思想和方法，并对课件的基本内容进行了阐述。     

论多媒体技术在档案学课堂教学中的适度应用

在档案学课堂教学过程中适度应用多媒体技术,对提高教学效率,激发学生学习兴趣具有一定的促进作用。但若过度使用,则不利于师生之间的有效沟通和互动,不利于学生课堂学习。教学管理部门应严把课件质量关,严格审批手续,引导教师在授课过程中坚持多媒体教学与传统教学手段相结合,注重课堂上的师生互动,强化对教师的培训,提高教师运用多媒体的能力,鼓励教师自己创作合适课件,利用网络实行全方位、开放式教学。     

借助小学语文教学论述多媒体手段的魅力

多媒体课件的运用在语文教学中比传统教学手段有着更强的表现力和感染力,它能调动学生的多种感官的综合作用,创设情景,创设情境,诱发儿童的情感共鸣,能够激发学生的学习兴趣,教学实践证明,合理利用多媒体课件,对优化课堂教学,突出重点,突破难点,开发右脑,提高教学效率都有着重要作用。     

试述多媒体课件与小学语文课堂教学的整合

多媒体课件的运用在语文教学中比传统教学手段有着更强的表现力和感染力,它能调动学生的多种感官的综合作用．创设情景,创设情境,诱发儿童的情感共鸣,能够激发学生的学习兴趣,教学实践证明,合理利用多媒体课件,对优化课堂教学,突出重点,突破难点,开发右脑,提高教学效率都有着重要作用。     

基于“任务—过程”的多媒体课件设计与制作——以“摄影与摄像”课程为例

多媒体课件的设计制作已经成为教育信息化的重要手段,其质量的高低直接影响着教育教学效果。通过以"摄影与摄像"课程为例,论述基于"任务—过程"多媒体课件特点、设计与制作过程,并提出使用课件过程中应注意的问题。     

多媒体课件与初中英语课堂教学

本文主要讨论了在英语教学中运用计算机辅助教学的种种优势和教学特征。具体介绍了在设计多媒体课件的过程中所需要注意的教学原则和几种设计策略。体现了利用多媒体这一先进的教学手段弥补传统教育教学方式的不足，引发教育的变革。     

浅议多媒体技术在工科课程教学中的合理运用

作者根据自己应用多媒体课件教学经验,探讨了应用多媒体教学手段进行课堂教学的有效方法,对多媒体技术在工科课程教学中的合理位置进行探讨分析。     

《花卉栽培》课程多媒体课件制作探析

本课件属于单机版的多媒体课件,采用Delphi编程技术和相关的数据库技术。通过对多媒体课件的制作,探析计算机多媒体在开放教育农科类专业课程教学中的作用、制作模式及其开发应用。     

基于Authorware网络信息检索多媒体CAI课件的开发*

Authorware是目前最流行的功能强大的多媒体制作工具。本文通过《网络信息检索》课件的制作实例,介绍利用Authorware6.0开发CAI多媒体课件的主要设计过程和制作体会：包括脚本的编写,搜集和制作素材,编辑与合成,测试、修改课件和打包成型5个方面。