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相似文献
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1.
刘艳玲 《大观周刊》2012,(43):303-303
初中思想品德课教学中,有效的课堂提问不仅能调节教学进程,缓解课堂气氛,更能激起学生的学习兴趣,培养学生良好的思维品质,达到更好的教育教学效果。因而要注重提问艺术,本文从设置提问情境、把握提问度量、注意提问用语、研究提问方式和增强提问针对性来探讨课堂提问的艺术。  相似文献   

2.
谭毅  刘倩 《大观周刊》2011,(43):77-77
有些教师担心提问多了.课堂纪律往往难于驾驭;提问少了.师生之间很难沟通,教师也难以了解学生对所教知识的掌握程度。提问过难.程度较差的学生会感到不适应也容易造成学生中的两极分化;提问过于简单,则失去了提问的价值,也使学生对回答问题失去兴趣。其实,提问也是有技巧的,准确把握提问时机.精心设计提问难度,灵活运用提问方法,同样会收到良好的教学效果.自如地驾驭45分钟。  相似文献   

3.
记者的提问     
曹仁义 《中国广播》2009,(10):73-74
记者的提问,是新闻采访的中心环节。个别访问、开座谈会、参加记者招待会,都要提问。提问的目的是获取信息。如果一个提问,没有问出一点新东西,那就意味着提问失败。  相似文献   

4.
采访是广播电视新闻工作的立身之本,提问又是采访工作的重中之重。只有把提问环节做到成功,采访才能成功,电视节目也才能成功。采访者要做到提问之前充分准备,提问之中把握有的放矢与互相尊重的原则,灵活运用不同的提问类型与提问方式,并注重在过程中主体适时参与。  相似文献   

5.
异类信息源布尔检索提问式的匹配算法   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文针对电子图书馆中异类信息源无统一的提问语言而造成检索困难的问题,提出可使每一用户提问检索各种不同信息源的前端处理方法。前端处理的基本思想是将用户提问转变成各信息源支持的包含提问,由于包含提问可能返回多余的文献,因此,再使用一个过滤提问对所得结果进行处理得到切题的结果。本文主要介绍产生包含提问和过滤提问的算法。该算法已在布尔检索系统中实现  相似文献   

6.
电视记者在新闻采访中要做到语言规范并有流畅性,提问要有人情味。提问技巧主要有:提问要有镜头意识;因人而异的采访提问;提问过程要注意观察。  相似文献   

7.
蔡晓霞 《大观周刊》2012,(49):271-271,284
英语教学离不开真实的对话。要成功地上好一节英语课,需要教师灵活巧妙地设计对话情景。其中,课堂提问就是一个重要的技巧,在课堂提问中,我们要了解初中英语课堂提问的作用和英语课堂提问设计的要求,把握提问的方式以及课堂提问的反馈及处理。  相似文献   

8.
本文分析了主持人提问时要注意聆听迅速反馈,应直奔主题进入提问,要螺旋式收紧逼近主题等提问艺术,指出了主持人在提问过程中应注意的问题,主要有要保持良好的提问心态,要注意含蓄的提问方式,要懂得随机应变沉着冷静,要精心设计首句采访语等。  相似文献   

9.
邢仁虹 《大观周刊》2012,(26):255-255
有效的提问通常能使课堂教学事半功倍,怎样让课堂提问更有效呢。教师在准确把握教材的基础上明确课堂提问的目的。尽量避免无效和低效的课堂提问、精心把握问题难度、设计课堂提问时应灵活多样、营造问题氛围,创设问题情境。同时要遵循课堂提问的原则,让课堂在有效的提问下风生水起。  相似文献   

10.
新闻采访离不开提问,而提问的成功与否直接关系到新闻报道质量的优劣,因此能否掌握提问的技巧和风格,实现有效的提问是采访的关键。  相似文献   

11.
正作为新闻采访的重中之重,新闻采访中提问的方式和技巧对于提高媒体自身竞争力尤为重要,记者提问是新闻采访的关键,记者的提问恰当与否直接影响新闻采访的效果,良好的提问方式可以取得理想的采访效果,从而进一步促进新闻媒体竞争力的提升。新闻采访的目的是获取所需的信息新闻采访的目的是为了获得适于向大众传播的新闻事实,记者提问是新闻采访的重要组成部分,提问方式的恰当与否直接影响采访的进程和效果。由于采访对象的职业、年龄、性格差异,记者提问内容和提问方式不可能千人一面、千篇一律。而且由于每次采访的环境、地点、时间的不同,记者的提问必须因人、因地、因事而变化,做到具体事件具体分析,记者在采访过程中使用的提问  相似文献   

12.
张立平 《大观周刊》2013,(7):183-183
乐于提问是21世纪人才的重要心理素质之一。因此,教学时,教师要重视情感的诱发和融入,在课堂上给学生提供各种机会,让他们发表看法,提出问题,并对他们的提问给予充分的认可和肯定,采取平等开放的态度,使学生树立提问的信心产生乐于提问的情绪体验。在实践中,教师要联系实际,优化提问内容,把握提问时机,讲究提问技巧,不断提高自己提问的能力,同时也要培养学生提出问题和发现问题的能力.真正提高课堂教学质量。  相似文献   

13.
大家都知道,新闻采访就是以提问的方式进行采访,出镜提问技巧的灵活采用直接关乎新闻报道有无"含金量"。可以说,出镜提问的方式可五花八门,但同时还要注意提问的技巧。笔者主要就是围绕出镜提问方式的技巧问题展开探讨。  相似文献   

14.
电视新闻采访过程中,最重要的环节就是提问。一个记者,如果能够在提问的时候掌握好技巧,将会在很大程度上改善电视新闻质量。提问,不仅考验了记者的逻辑思维能力,更体现了记者的反应能力和职业水平。本文阐述了电视新闻采访中提问的重要性,提问的几种主要方法,以及提问环节需要注意的问题。  相似文献   

15.
张晓红 《大观周刊》2011,(2):188-188
课堂提问是教学中的一个重要环节,一堂课的教学过程其实就是由若干个问题组织起来的。教学的成功与否,都与教师在教学过程中提问的质量有直接的关系,而课堂提问的严谨性,课堂提问的互动性与目的性,则是影响提问质量的重要因素。  相似文献   

16.
在进行新闻采编的过程中,对采访对象加以提问是记者普遍采用的方式。在提问过程中,掌握提问技巧极其重要,其提问技巧的高低直接决定了记者对新闻价值的挖掘程度。本文就针对新闻采访过程中的提问技巧加以解析,以供新闻记者在进行采访时参考。  相似文献   

17.
论新闻采访中提问的技巧   总被引:1,自引:0,他引:1  
路璐 《新闻知识》2008,(6):85-86
新闻采访中的提问不仅要掌握必要的方法,还要掌握一定的技巧,运用必要的提问技巧,会使采访别开生面,收到意想不到的效果。提问的技巧可以说多种多样,记者一方面可以大胆的借鉴和采纳前人创造的提问技巧,另一方面也可在实践中不断的摸索和总结出更多更好的提问技巧。  相似文献   

18.
针对自然语言提问的特点,提出基于短语索引的用户提问的处理方法,给出了短语结构索引的生成方法,设计了提问处理流程。在此方法中,系统接收完整的句子作为提问,采用自然语言处理技术对提问逐步处理,从提问中抽取短语作为检索对象。与关键词相比,短语可以表达更为具体的概念,有助于提高系统的查准率。图1。表1。参考文献13。  相似文献   

19.
新闻采访活动中,提问是关键。本文在分析新闻采访提问的几种主要表现形式的基础上,提出几点新闻采访的提问技巧,并就如何提高新闻采访提问技巧的能力进行了分析。  相似文献   

20.
提问既是推进访谈活动顺利进行的手段,同时也是建构节目内容的重要措施。主持人必须掌握娴熟的提问技巧,才能充分保障访谈工作效率与节目内容质量。笔者在长期的节目主持工作中对此深有体会,尤其是对于当前城市电视台访谈节目主持人提问艺术感触颇深。基于此,文章以当前城市台电视访谈节目为研究对象,从提问态度、提问技巧、提问动机三个方面系统总结此类电视台访谈节目主持人的提问特征,并充分表达自己节目主持过程中的提问经验,希望能够为其它主持人提供必要的指导与借鉴价值。  相似文献   

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