公安机关预防和处置群体性事件探讨

目前,我国群体性事件呈现多发态势,引起高度关注.公安机关作为预防和处置群体性事件的重要力量,处在社会矛盾处置的第一线,应当在准确把握群体性事件的概念和特征的基础上,科学定位公安机关在处置群体性事件中的地位与作用,当好党委和政府的参谋与助手,增强群体性事件的现场处置能力,做好群体性事件的善后处置工作.     

论公安机关对群体性治安事件的处置

公安机关处置群体性治安事件必须建立广泛而灵敏的信息网络,建立预警系统,明暗结合,控制住“曾处理过的对象”,要知时依法处置,总结教训,理顺群众情绪。     

浅谈处置铁路群体性事件预案的研究

铁路由于在国民经济发展中所处的特殊位置,往往成为群体性事件的聚焦点,闹事群体采取各种方式,向有关部门,路地党政乃直中央施压的群体性事件呈逐年上升趋势.本文就当前铁路站车群体性事件处置预案进行了论述,研究探索有铁路公安特色的铁路站车群体性事件处置新预案,运用预案对于预防和处置铁路站车群体性事件,有效指导处置铁路群体性事件,降低危害,打造平安铁路站车具有十分重要的现实意义.     

高校辅导员如何应对群体性事件危机处置研究

随着现在我国社会经济的快速发展,社会关系也逐渐多元化起来,加上社会转型以及教育的改革,高校的群体性事件以各种类型发生,这种学生群体性的事件对高校的教学环境带来了很不好的影响,甚至会影响到社会的和谐和稳定。所以,需要拟订一些措施进行应对。本文首先对处置高校学生的群体性事件进行处置有何意义,然后再对群体性事件进行特征分析,最后就如何处置群体性事件提出对策。     

群体性事件研究

近年来，群体性事件严重影响人民群众的生活和工作秩序，甚至危及国家政局的稳定。本文通过深入研究群体性事件的特点、发展趋势及成因，提出解决对策：各部门协调配合，对社会中存在的问题进行综合治理，彻底解决各类社会矛盾；加强情报信息工作，公安机关做好群众性事件预案工作；针对不同类型的群体性事件，采取不同的现场处置方案；加强法制宣传教育，全面提高公民的法制意识。     

泄愤型大学生群体性事件预防与处置研究

为了更有针对性和实效性地预防和处置高校大学生群体性事件,需要对大学生群体性事件进行分类研究。泄愤型大学生群体性事件是高校大学生群体性事件的一种。本文分析了该类型大学生群体性事件的特点和发生原因,在此基础上提出了具有针对性的预防和处置建议。     

法社会学视角下群体性事件的对策研究简

在社会变迁的过程中,各种矛盾冲突的相互作用,导致了群体性事件的发生.为了能实现对群体性事件的有效控制,笔者将基于法社会学的视角,并结合近年来杭州发生的典型案例,有针对性地提出预防和处置群体性事件的机制.     

群体性事件的新趋向及处置策略

分析去年发生的几起有较大影响的群体性事件,我们不难发现当前群体性事件呈现组织程度较高,参与主体多元,暴力对抗明显,危害日趋严重几点新动向.武警部队作为维护社会稳定的一支重要力量,必须准确把握群体性事件的新趋向,重新思考处置策略,要在决策中确立信息化思维,处置中运用稳妥化策略,用兵中坚持合理化原则,协同中把握一体化要求.     

法社会学视角下群体性事件的对策研究

在社会变迁的过程中,各种矛盾冲突的相互作用,导致了群体性事件的发生。为了能实现对群体性事件的有效控制,笔者将基于法社会学的视角,并结合近年来杭州发生的典型案例,有针对性地提出预防和处置群体性事件的机制。     

企业群体性事件的处置

摘要：群体性事件是当前社会管理中一个难题。如何化解矛盾,避免事件发生和扩大,要分析群体性事件的成因,采取积极措施,运用有效策略,有针对性地开展工作,处置危机,保持社会形势稳定。     

高校群体性事件的舆情预警与应急处置体系构建——以自组织理论为视角

我国高校群体性事件系统具有自组织特征,即开放性、远离平衡、诸要素的"相干"和"协同"、系统的随机涨落等。通过对舆情形成的"公众—媒介—政府"模式和"熵流"的分析显示,大学生舆情信息的传播、反馈与满足是高校群体性事件系统演进的重要序参量和动力所在,从而形成了高校群体性事件系统自组织演进的六阶段模型。因此,我国高校群体性事件的预警与应急处置应充分重视舆情的动力作用,需要建立包括信息采集和分析系统、舆情预警系统、应急处置系统在内的高校群体性事件的舆情预警与应急处置体系,为建设和谐校园提供保障。     

论司法机关介入涉罪型群体性事件的限度

我国正处在社会转型和矛盾多发时期,群体性事件频发。群体性事件具有群体性、利益性、情绪性、公开对抗性、复杂性等特点。作为维护社会正义与社会防卫最后一道防线,司法机关介入群体性事件尤为必要。刑法谦抑性理念和宽严相济的刑事政策是司法机关介入群体性事件的基本原则。公安机关处置群体性事件应把握好性质限度和职权行使限度,检察机关介入群体性事件应注意批捕、起诉、查处职务犯罪的限度,法院介入群体性事件应区分定罪、刑事责任和量刑的限度。     

群体性事件的预防与处置对策

当前,随着经济、社会的快速发展,一些深层次问题和矛盾不断出现,各类群体性事件呈上升趋势,影响着社会的和谐稳定,研究群体性事件的预防与处置对策,既有深刻的理论意义,更有广泛的现实意义。     

群体性事件的诱因及应对

随着我国改革开放的逐步深入,利益格局的不断调整,各种社会矛盾明显增多,由此引发的群体性事件呈现高发态势,已成为影响社会稳定的突出问题。群体性事件具有利益主导、行为过激、事态蔓延、处置复杂等特征,我们应当从建立完善预警机制、切实维护群众利益、严格依法处置消解、强化普法宣传教育等方面进行应对。     

高校内部群体性事件的预防和处置

由于高校招生规模的不断扩大,学校改革的不断深入,发生在学校的群体性事件在数量上不断增加,规模扩大,行为、手段和表现形式也有恶化的趋势。学校内发生的群体性事件严重威胁了学校和社会的正常秩序。对这些事件研究和分析,得到一些预防和处置群体性事件的经验和方法,对于维护学校的正常教学、生活秩序,维护学校和社会稳定,实现国家的长治久安具有重要的意义。     

高校群体事件中辅导员的角色定位与参与研究

本文在分析当前高校群体性事件涵义与特点的基础上,论述了辅导员参与处置高校群体性事件的必要性和优势,并重点对辅导员在高校群体性事件处置过程中的角色定位和参与原则进行了探讨,以期更好的发挥辅导员的作用,增强高校对群体性事件处置的效果.     

关于高校群体性突发事件妥善处置的方法思考

妥善处置高校群体性事件,对于构建社会主义和谐社会,具有重要意义.高校应高度重视研究高校群体性突发事件的综合妥善处置方法,准确理解对这类突发事件柔性处置的内涵并探索在处置过程中的有效路径.     

论新形势下高校治安事件的特点及对策

高校治安事件具有社会性、突发性、利益性、群体性、特殊性等特点,处置不当会给学校造成重大的损失,阻碍学校的发展。我们应采取果断措施,积极预防和处置好高校内发生的各类事件,确保校园安全稳定。     

高校学生群体性事件的处置及相关法律规制

文章所分析的高校学生群体性事件并非《中华人民共和国集会示威游行法》中的＂非法集会、示威、游行活动＂,但如果处置不当,可能发展为＂打、砸、抢、烧＂等具有明显暴力性质的治安事件,有的会发展为社会范围的非法集会、游行、示威活动,影响到本地区及至全国的政治、社会稳定。因此,应把握高校学生群体性事件的特征,依据相关法律法规采用妥善方法进行有效处置。     

浅析群体性事件的善后处置

随着社会的快速发展,人民的生活环境和生活态度也发生了巨大的转变。面对诸多新问题,人民的态度也大为不同,所以矛盾自然会产生,矛盾的产生也就引发了许多群体性事件,这极其不利于社会的和谐发展。在这里我们将分析一下基于经济、社会和道德的思考下,如何准确把握和解决群体性事件的善后处置问题。