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东汉曹操 《中华活页文选(高中版)》2013,(12):57-58
北上太行山,艰哉何巍巍!羊肠坂诘屈,车轮为之摧。树木何萧瑟!北风声正悲。熊罴对我蹲,虎豹夹路啼。骆谷少人民,雪落何霏霏!延颈长叹息,远行多所怀。我一心何怫郁,思欲一东归。 相似文献
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张大文 《中学生阅读(高中版)》2014,(7):83-83
颜之推在这儿谈学习,是谈到学习的本质意义上来了。他一针见血地指出,古代求学的人一是为了充实自己的学问,提高自己的修养,二是为了推行自己的学说、主张,从而造福社会。——他们都把时间用在这两个方面上了,如同树木种下去以后,便全心全意天天生长,逢春开花,到秋结果,循环往复,螺旋上升。 相似文献
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张大文 《中学生阅读(高中版)》2014,(5):39-39
元好问这篇揭露天下不平事的文章,像一支犀利的箭,一发而中万恶之源——私字之的。但其行文又是谈言微中,使人深长思之。晋侯这天是不是为了开好酒会而要贤婿表演驰射特技以助兴呢?看来并非如此。 相似文献
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《一日的春光》这篇散文讲述了作者寻春而不见春,在春意阑珊之时因饱尝海棠之景而顿觉无憾于整个春天的心路历程。行文自然顺畅,读来意味隽永。 相似文献
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某天,上完课,我刚回到咨询室,就听到一声“报告”。寻声走出去一看,只见一位个子高高、长得帅帅然而满脸愁容的男同学站在了我的面前,向我说道:“王老师,我遇到了一些麻烦,想得到您的帮助。” 相似文献