高等教育转型发展中的矛盾转换与理性沉思——评《理解与行动:高等教育质量建设研究》

<正>高等教育是国家和民族的重要支柱。目前中国拥有世界上最大的"支柱",而且是在一个较短的时期里完成了这一巨变的。1998年,普通高等学校本专科在校生341万人;2013年,全国普通高等教育本专科在校生2468万人,各类高等教育在学总规模达到3460万人,高等教育毛入学率达到34.50%。按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,到2020年,我国高等教育毛入学率将     

湖南确立2010年职业教育发展目标

2月26日公布的《湖南省人民政府关于加快职业教育改革与发展的决定》,确定了该省职业教育的发展目标:到2010年,中等职业教育年招生达到35万人左右,在校生达到100万人左右;高等职业教育年招生达到20万人左右,在校生达到60万人左右。到2010年,全省中、高等职业学校都要达到合格以上标准。成人高等教育在校生达到20万人左右;各级各类职业教育年培训农村劳动力500万人次,年培训城镇在职职工200万人次,年培训下岗失业人员10万人次。据2004年2月27日三湘都市报湖南确立2010年职业教育发展目标     

我国高等教育发展速度的探讨

我国高等教育发展速度的探讨□杨广云谢作栩１９９４年７月３日《国务院关于〈中国教育改革和发展纲要〉的实施意见》，提出了“到２０００年全国普通高等学校和成人高等学校本专科在校生达到６３０万人左右，其中本科生１８０万人，专科生４５０万人，１８～２１岁学龄人...     

首届《全国职业教育师资队伍建设工作座谈会》在青岛市召开

首届《全国职业教育师资队伍建设工作座谈会》在青岛市召开老董根据《中国教育改革和发展纲要》及《全国教育事业“九五”计划和２０１０年发展规划》，到本世纪末全国中等职业学校在校生数要达到１２７５万人左右；到２０１０年要达到２１００万人左右。要实现这个计划和...     

持续 健康 快速——2012年江苏教育发展成就概述

<正>2012年,在省委、省政府的正确领导下,江苏省教育系统认真学习宣传贯彻党的十八大精神,紧紧围绕建设教育强省、率先实现教育现代化,贯彻落实教育规划纲要和"十二五"教育发展规划,统筹推进教育改革发展稳定各项工作,各级各类教育事业持续健康快速发展。学前三年人园率达96%;小学适龄儿童入学率约100%;初中毕业生升学率达98%;高中阶段毛入学率达98%;普通高等学校128所,在校生181万人,高等教育毛入学率达47%。预计全省财政教育支出完成1342亿元,比     

认真学习狠抓落实──学习《纲要》、《决定》的几点体会

认真学习狠抓落实──学习《纲要》、《决定》的几点体会国家教委职教司副司长王文湛中共中央、国务院公布了《中国教育改革和发展纲要》（以下简称《纲要》）这是贯彻落实党的十四大精神，加速教育改革和发展的重大举措。《纲要》总结了建国四十多年来，特别是党的十一届三中全会以来教育改革和发展的经验，提出了九十年代乃至下世纪初我国教育发展的目标、战略、指导方针和重大政策措施，是指导我国各类教育事业的纲领性文件，具有重要的现实意义和深远的历史意义。１９８５年，《中共中央关于教育体制改革的决定》公布以来，我国职教事业有了巨大发展，取得了可喜成绩。尤其１９９１年《国务院关于大力发展职业技术教育的决定》（以下简称《决定》）的公布，使职业技术教育发展更加迅速。１９９２年，有各类职业技术学校１７２００余所，在校生６７０万人，年招生２７２万人。高中阶段职校（含中师）招生与普通高中招生之比为５３．８∶４６．２，在校生之比为４９．２∶５０．８。自１９８５年以来，共培养了一千多万中、初级技术人员、管理人员、技术工人，上亿人次接受了不同形式的短期职业培训。职业技术教育在经济建设中发挥着越来越重要的作用。下面结合《纲要》、《决定》的学习贯彻，就大家     

招生难题自有解——对青州市职业学校招生工作的调查

《中国教育改革和发展纲要》对职业教育提出的目标是:到本世纪末,职业学校在校生要占高中段在校生总数的50％到70％。实现这一目标,中等职业教育的在校生规模要在1994年的基础上增加400万,达到1200万。但是,1995年职业教育出现了大面积的招生难的状况,1996年,《职业教育法》颁布实施后亦未有太大的改观。在这样的大气候下,山东省青州市职业学校招生计划连年圆满完成,职业高中(中专)在校生(不含技校、普通中专)与普通高中在校生之比稳定在1:1,整个职教招生工作呈现出“风景这边独好”的局     

职教动态

职教动态陕西省职业教育再上新台阶本报讯：陕西省教委认真贯彻《中国教育改革和发展纲要》及全国、全省教育工作会议精神，圆满完成了＂八五＂期间陕西职业教育改革与发展的各项任务。中等职业学校在校生数已达到２７．５万人，比＂七五＂末增加了８．７万人，与普通高中...     

发展高等职业教育需要政策支持

《中国教育改革和发展纲要》指出：“职业技术教育是现代教育的重要组成部分，是工业化和生产社会化、现代化的重要支柱。”1994年全国教育工作会议上，李鹏总理又着重指出：“今后一个时期适当扩大规模的重点是高等专科教育和高等职业教育。”国务院关于《中国教育改革和发展纲要》的实施意见中提出；“通过改革现有高等专科学校、职业大学和成人高校以及举办灵活多样的高等职业班等途径积极发展高等职业教育。”并具体规划：“到2000年全国普通高等学校和成人高等学校本专科在校生达到630万人左右，其中本科生180万人，专科生450万人。”…     

建设陕西省中小学教师队伍管理信息系统的思考

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出了基本普及学前教育、巩固提高九年义务教育水平、加快普及高中阶段教育的目标和要求。目前,陕西省有中小学校1．5万余所,在校生580多万人,专任教师约36万人。     

优化结构办出特色是高等教育的时代命题——访中原工学院院长崔世忠教授

全国教育工作会议、全省教育工作会议都将提高质量作为发展高等教育的重中之重,而优化教育结构、强化办学特色是提高高等教育质量的重要途径。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《河南省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》都将＂优化结构办出特色”作为高等教育发展的5项目标之一予以明确。     

《决定》的历史意义与现实价值

1985年,中共中央发布《关于教育体制改革的决定》,拉开了我国教育改革与快速发展的序幕.历经30年努力,我国的教育取得了飞速发展.据教育部2014年全国教育事业发展统计公报,我国学前教育毛人园率达到70.5％,九年义务教育巩固率92.6％,高中阶段毛入学率86.5％,高等教育毛入学率达到37.5％,全国共有各级各类民办学校(教育机构)15.52万所,招生1563.84万人,各类教育在校生达4301.91万人.这个成绩是巨大的,教育改革取得的非凡成就,令世人瞩目.重温这份具有历史意义的教育改革文献,我们能够看到其中所蕴含的有关教育改革的现实意义.     

大力实施"一网两工程"努力实现职业教育与经济发展的良性互动

近几年,陕西职业教育进入到快速发展的新阶段,初步形成了以中等职业教育为重点,高、中、初等职业教育相互衔接、协调发展的多元化体系.截至目前,全省共有独立设置的高等职业院校32所,高等职业教育在校生总数为25.29万人,占普通高等教育在校生总数的43%.各类中等职业学校595所,在校生49.3万人,占高中阶段在校生总数的40.1%.全省现有农村成人技术培训学校14288所,年培训能力达100万人次.     

正确处理招生计划管理中宏观调控与高校自主的关系

正确处理招生计划管理中宏观调控与高校自主的关系课题组《中国教育改革和发展纲要》实施意见提出：“到２０００年全国普通高等学校和成人高等学校本专科在校生达到６３０厅人左右”。至１９９５年底，全国普通高校和成人高校在校本专科生已达５４８万，今后五年在校生年...     

省教育厅发布《河南省教育事业发展“十三五”规划》

<正>本刊讯4月20日,省教育厅召开新闻发布会,公布《河南省教育事业发展"十三五"规划》(以下简称《规划》),提出了教育事业的主要目标和发展思路,以推动我省由教育大省向教育强省转变。据介绍,"十二五"末,全省共有各级各类学校(机构)5.87万所,在校生总数2553.99万人。在学前三年毛入园率、小学净入学率、普通初中净入学率和高中阶段毛入学率指标方面,我省均超过全国平均水平,高等教育毛入学率与全国平均水平的距离进一步缩小。     

大力实施“一网两工程”努力实现职业教育与经济发展的良性互动

近几年．陕西职业教育进入到快速发展的新阶段。初步形成了以中等职业教育为重点。高、中、初等职业教育相互衔接、协调发展的多元化体系。截至目前，全省共有独立设置的高等职业院校32所．高等职业教育在校生总数为25．29万人．占普通高等教育在校生总数的43％。各类中等职业学校595所。在校生49．3万人。占高中阶段在校生总数的40．1％。全省现有农村成人技术培训学校14288所．年培训能力达100万人次。     

大力实施"一网两工程"努力实现职业教育与经济发展的良性互动

近几年,陕西职业教育进入快速发展的新阶段.截至目前,全省共有独立设置的高等职业院校32所,在校生总数为25.29万人,占普通高等教育在校生总数的43%.各类中等职业学校595所,在校生49.3万人,占高中阶段在校生总数的40.1%.全省现有农村成人技术培训学校14288所,年培训能力达100万人次.     

民办高校创业教育课程体系的构建——以山东英才学院为例

正创业教育是世界教育发展的方向,也是我国教育事业改革的必然选择。有学者预言,创业教育是21世纪中国高等教育改革的新亮点。民办高等教育是高等教育的重要组成部分,以山东省为例,截至2013年,山东省有民办普通高等学校38所,普通本专科在校生31.13万人,占全省普通本专科在校生总数的18.33%,为全省经济社会发展提供了有力的人才支撑和智力支持。在民办高校开展创业教育,是深化高等教育教学     

当教育强省的理想遭遇现实

不管你掐不掐指头算,江苏都算得上是个教育大省:全省共有各类学校上万所,在校生总人数达到1200多万,占全省总人口的六分之一。其中普通高等学校111所,在校生达106万人,在全国名列第一。但是,掂量着这些数字,江苏人还没有理由乐观起来。因为对照世界发达国家以及国内先进省市的教育,面对全省经济社会发展的要求和人民群众对优质教育的需求,江苏的教育还不尽如人意。据悉,今年即将召开的全省教育工作会议,将提出建设教育强省的目标。力争在2010年左右,在全国率先形成比较完善的现代国民教育体系和终     

本世纪末中国中心城市电大教育走势初探

本世纪末中国中心城市电大教育走势初探高文浩一１９９５年－２０００年高等教育展望《中国教育改革和发展纲要》确定我国教育事业发展的总目标是，到本世纪末，各类专门人才的拥有量，基本满足现代化建设的需要。《纲要》的实施意见要求：通过改革现有高等专科学校、职业...