会计人员职业道德及自律机制的构建

所谓会计职业道德自律机制就是指会计职业道德自律的一种结构和活动原理。从会计人员职业道德和自律机制的相关概念入手，系统的分析会计人员职业道德和自律机制存在的问题，问题产生的原因，分别对其做出理性的分析，以及在最后对如何加强会计人员职业道德建设，如何完善自律机制的构建提出理性的建议。     

浅议会计职业道德及其建设

随着经济体制改革的不断深入，会计工作在市场经济中的重要性与日俱增。会计人员的职业道德是保证经济活动正常进行的重要因素，因此，加强会计职业道德建设具有重要的现实意义。本文分析了会计职业道德的内容，特征和作用，并对如何加强会计职业道德建设进行了探讨。     

谈档案工作与职业道德

要想把本行的工作干好，必须有良好的职业道德。做好房地产档案工作，同样要良好的职业道德。对每个人来讲，良好的职业道德不仅是做好工作的巨大推动力，更是一个人高尚品格的升华。每个从事档案管理工作的同志都要培养并具备良好的职业道德，那么档案工作的职业道德表现在哪些方面呢?本文针对这个问题，谈自己如下一些粗浅的认识。     

论新时期高校图书馆员职业道德建设

针对信息时代的到来，信息化、网络化知识在图书馆得到广泛的应用，本文分析了加强高校图书馆员职业道德建设的必要性；阐述了图书馆员职业道德规范的内容；提出了加强图书馆员职业道德建设的主要措施——增强职业道德教育，提高职业道德素质，加强馆员继续教育。作者个人认为高校图书馆员的职业道德建设，是一项经常性的工作，要和整个社会的精神文明建设肾密结合。     

教职业道德育创新思维

职业道德教学在培养学生的创新思维中，具有独特的作用，这是由其学科特点所决定的。职业道德与其他学科相比较具有综合性、开放性、体验性等特点，因而更具有培养学生创新思维的条件。综合性是指职业道德课内容覆盖面广，涉及到哲学、道德、法律、法规、企业管理、市场营销学等内容，这使得在职业道德教学活动中，学生的思维活动有着广阔的思维空间，为学生创新思维创造了极好的条件。开放性是指职业道德总是与社会生活，职业经营活动紧密地联系在一     

建设与社会主义市场经济相适应的职业道德

建设与社会主义市场经济相适应的职业道德曹合臣张冬雪在社会主义现代化建设和市场经济条件下，从职业道德入手加强社会主义道德建设，对于开创我国社会转型期的精神文明建设新局面，具有关键性的作用。职业道德是人们在职业实践中形成的行为规范，是社会生产发展和社会分...     

高职院校师范类专业课程改革研究——以小学教育专业职业道德课程教学为例

文章将小学教育专业职业道德课程教学作为研究对象，论述职业道德课程教学的必要性，并对高职院校小学教育专业的教育现状展开分析，提出职业道德课程创新改革的路径，在提高教学效率的同时，引领学生成为未来教师岗位教书育人的典范。     

浅议加强财会人员职业道德建设

会计职业道德是指从事一定职业的人们在其职业活动中应当遵循的行为规范和准则。会计职业道德是会计法律规范的基础和重要补充，它在制度无法弥补缺陷时起到修正作用，是会计法治的人文基础。会计工作中的职业道德问题，在任何时候和任何方面，都严格地受会计法律法规所制约。     

浅谈会计人员职业道德建设

加强会计职业道德建设，是贯彻依法治国与以德治国相结的重要体现。不仅要靠法律制度作保证，还要靠职业道德来实现。会计职业道德与会计依赖会计法律去规范，更要注重对会计人员进行职业道德的培养。     

浅谈新形势下高校图书馆的职业道德

本文讨论了新形势下高校图书馆应强化职业道德观念的必要性，探讨加强高校图书馆职业道德建设的途径，以及塑造良好的高校图书馆职业道德形象等。     

论政府采购人员职业道德建设

政府采购人员职业道德是政府采购从业人员在政府采购活动中，应当遵守的行为准则。加强政府采购从业人员的职业道德建设是政府采购工作的一项极其重要的任务。加强政府采购人员职业道德建设一方面要加强政府采购人员自身建设，另一方面加强采购制度和采购环境建设。     

浅谈会计职业道德的建设

会计职业道德作为社会道德体系的重要组成部分，是伴随着会计职业的发展而形成的完整体系。作为会计工作者，要了解会计职业道德的含义；明确加强会计职业道德建设的必要性；掌握完善会计职业道德建设的措施。     

新时代下民办高职院校开展学生职业道德教育路径探析

文章通过概述职业道德教育，分析新时代下民办高职院校学生职业道德教育的意义与应遵循的原则，并提出开展高质量职业道德教育的有效路径，从而为社会培育德才兼备的高技能人才。     

高校教师在精神文明建设中的地位和作用

高等学校的工作以教学、科研为中心，教学、科研工作中教师又是主体，要落实精神文明建设，就必须依靠广大教师在教学工作的各个环节来实施．《中华人民共和国教师法》中规定教师要“①遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；②贯彻国家教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划、履行教师聘约，完成教育教学工作任务；③对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义，民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动．”法律规定的权利．义务是相辅相成的，这里所说的职业道德是特指教师职业道德。职业道德是整个道德范畴中的一个领域，它和人们的职业活动紧密相连，具有自身的职业特征。高校教师在现阶段职业道德的内容要求是我国高等学校的地位和作用所决定的，主要表现在以下几点。     

必须把政德建设放在职业道德建设的首位

政德，就是为政之德。它和商德、医德、师德一样，同属于职业道德范畴。在精神文明建设中．特别是在职业道德建设中，应该把政德建设放在首要位置．     

电大会计教学初探

一、必须加强会计职业道德教育 目前的大专会计教育往往只重视会计基础知识的讲授和会计基本技能的训练，忽视了对学生进行会计职业道德教育，致使一些学生职业道德意识淡薄。特别是近年来，一些学生刚刚走进社会不久，就出现了违反会计法规的事件，这不仅会影响这些学生今后的发展，而且也不利于整个会计人员队伍的建设。因此，加强学生会计职业道德教育是非常必要的。[第一段]     

加强图书馆员职业道德培养的重要意义和主要内容

本文从论述职业道德意义出发，探讨了图书馆员的职业道德的特殊涵义。为加强图书馆员职业道德培养，本文从时代发展对图书馆员素质要求、新时期充分发挥图书馆职能作用和实现“读者第一，服务至上”办馆宗旨等三个方面阐明了加强图书馆员职业道德培养的重要意义；并从图书馆员职业信念、职业态度、职业技术和职业品德四个方面论述了加强图书馆员职业道德培养的主要内容。     

论新时期高校图书馆职业道德建设

本文论述了加强高校图书馆职业道德建设的意义和影响高校图书馆职业道德建设的因素，同时指出了加强高校图书馆职业道德建设的措施与途径。     

试析高职学生职业道德人格培养中存在的问题及原因

中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》强调指出，加强和改进大学生思想政治教育，具有重大而深远的战略意义。国务院《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》中明确指出，职业教育要切实办出特色，注重培养专业技能、创业能力和创新精神，特别要把培养职业能力和培养职业道德紧密结合起来。然而，目前高职院校的职业道德教育现状不如人意，有不少教师片面强调专业技能的训练，轻视职业道德人格的培养。作为高职院校的一名德育教师，我深感学生职业道德人格培养的重要性和紧迫性。本文界定了职业道德人格的概念，指出了当前高职学生职业道德人格培养中存在的问题，并从教育教学观念、教学内容、教学方法、教学评价、教师素养、教育管理等方面分析了原因。     

浅谈高校图书馆员的职业道德建设

本文结合当前形势，论述了高校图书馆职业道德建设的重要性、紧迫性，阐明了提升馆员的职业道德修养，对馆员在服务理念、服务水平、服务方式等方面提出更高的要求，是促进高校图书馆发展重要手段的观点。