柳亚子陈英士关系论

柳亚子与陈英士同为南社成员，又同是同盟会中的骨干分子。辛亥革命前后，柳亚子主要以南社为基地，以文学为武器，宣传革命思想；而陈英士则以同盟会为组织，开展武装斗争。他们文武互补，密切配合，结下了深厚的革命情谊。     

日籍会员对中国同盟会的影响

日籍会员对同盟会及中国资产阶级革命造成多方面的影响 ,从客观效果看 ,他们为盟会的建立和发展作了一些有益的工作 ,但他们帮日本政府刺探中国革命运动的情报 ,推动日本对华侵略 ,在同盟会内部制造和激化矛盾 ,对同盟会的分裂负有不可推卸的责任。两者相比 ,其危害性更大。     

政党政治语境下孙中山民元让位问题辨正

1905年同盟会的成立,标志着中国资产阶级反对封建主义的革命事业已经进入了类现代政党政治的斗争阶段.但从中国社会近代化的整体进程看,辛亥前后的同盟会还不是一个成熟的资产阶级革命政党,尚不具备把握新生革命政权的能力.同盟会的政党缺陷虽然导致了孙中山民元让位的历史遗憾,但也为其后来的政党改造提供了历史借鉴和依据.     

张之洞与辛亥革命

读了辛亥革命的历史，人们往往会产生疑问：孙中山及其领导的同盟会，把武装起义的重点放在华南沿海地区，为什么辛亥革命却首先在长江中下游地区、不是起义策划重点的武汉爆发？为什么武昌起义在没有同盟会领导人指挥的情况下，一炮打响获得成功？１９１２年，孙中山应黎元洪的邀请到达武汉，在游览张之洞的祠宇奥略楼时曾说过：“以南皮（张之洞是直隶即今河北南皮县人，时人称之为“张南皮”）造成楚材，颠覆满祚，可谓不言革命之大革命家。”张之洞的幕僚辜鸿铭也说过：“民国成立，系孙中山与张香涛（张之洞号香涛）的合作。”在清末中…     

街舞少年

街头少年DJ来自洛杉矶，是乔治亚州亚特兰大Truth大学新入学的学生。在新环境里感到非常不适应的他．自从加入了—个街舞爱好者同盟会之后，生活开始有了翻天覆地的变化。他的出众舞技在这里得到施展，同盟会的人都期待他能帮助同盟会夺取大家垂涎已久的全国街舞大赛冠军。     

对同盟会反封宣传的再认识

在同盟会的反封宣传中,没有摆正民权与民族两大主义的位置,许多会员错误地以为“去满人”就等于“去暴政”;同盟会忽视了必要的民主启蒙工作,致使民主只是在表面形式例如主张共和政体,废除君主专制这种极为外在的意义上为人们所接受和了解;同盟会在批判君主专制,宣传共和国方案的时候,始终未能抓住问题的实质;理论武器的落后和贫乏,革命党人对中国国情缺乏必要的认识等,都给辛亥革命的面貌与结局打上了深刻的烙印。孙中山似乎发现了问题的严重性,力图通过对同盟会的整顿,纯洁组织,“剔弃败类”,可惜终因措施失当而效果不。     

新版《中国近代现代史地图册》(上)的几处错误

２０００年版新教科书———《高中中国近代现代史》（上册）（试验修订本·必修），以及与之配套的２０００年版新地图册，已正式投入使用。在教学过程中，我们发现新版地图册，有如下几处错误，请慎用之。一、同盟会的国内支部有几个？新教材在８０页明确写道：“同盟会成立后，本部设在东京，另外设立上海、重庆、香港、烟台、汉口五个国内支部和南洋、欧洲、美洲、檀香山四个国外支部。”新教参在“中国同盟会”的注释中注明：同盟会“在国内设立东、西、南、北、中五个支部”，可见，同盟会在国内只设有五个支部，这应是无疑的。而新地…     

论萍浏醴起义的性质

1906年萍浏醴起义是我国近代史上的重大事件,对于这次起义的性质,史学界众说纷纭,有人称之为“旧式的会党”暴动,“与整个同盟会的领导毫无关系”,“不具有资产阶级领导的民主革命的特性”;有人认为是受同盟会思想、政治影响的起义,“带有比较鲜明的资产阶级民主革命的色彩”;也有的论者对上述意见进行过辩驳,提出这次起义“是同盟会领导下的一次武装斗争,它的性质则系属于资产阶级民主革命的范畴”。笔者认为,要辨析清楚这个问题,必须首先阐明“谁革     

来历不明的信件 ——汪精卫遗嘱之谜

汪精卫早年曾参加过同盟会，刺杀过摄政王载沣。从七一五反革命政变起，他成为反面人物。抗日战争期间，汪精卫投靠日本，在南京成立了伪国民政府，成为头号大汉奸，1944年11月死于日本。1964年香港《春秋》杂志突然发表了一篇所谓汪精卫写的“最后的心情”，实际上相当于一份政治遗嘱，顿时引起轩然大波。到底汪精卫有没有留下遗嘱？“最后的心情”是伪作还是真迹？     

垫款问题与民国初年政治的动荡

民初关于垫款问题的争议以及由此引起的政治动荡，是袁世凯、立宪派、同盟会等政治力量在政府北上后的第一次交量。唐绍仪因触犯袁世凯、列强的利益和财政政策失当，给列强要求财政监督找到了借口，其内阁陷于政治危机之中。熊希龄在垫款谈判中站到袁世凯一边，但因同盟会的攻击以及与袁世凯的貌合神离，使其政治上也陷于危途。同盟会在这场风波中虽夺舆论之先声，但失去了自己的实力基础和政治地位。     

试论《三国志》人物外貌描写的深层蕴意

《三国志》的人物外貌描写,比起《史记》《汉书》,对象众多,作用广泛。它们或显示了三国时期英雄辈出的鲜明特征,或反映出陈寿抑曹扬刘的幽旨深衷,或展现了人物性格的某一侧面,或为历史疑案的解答提供了重要的旁证。这些是陈寿对中国古典文学有所贡献的突出表现。     

中华版《三国志》标点商榷(下)

中华版《三国志》是学界相关领域之权威版本,自出版以来,受到学者们的广泛关注。其中标点方面的问题,之前已经有学者发表专文,纠正了不少错讹,促使本书在该方面的进一步完善。笔者在研读此书的过程中,尚发现若干标点方面可商榷的地方,遂将一己之管见逐条论列成文,以就教于方家。     

知行合一的传统伦理意蕴

知行合一是一个古老的伦理命题,传统儒家把道德的视角瞄定于道德生活实际,从孔子、荀子、王充、王阳明等伦理思想家寄予知行合一以丰富的道德意蕴,成为我国传统伦理思想的重要内容。     

鲁迅与范文澜的曲折交往

在鲁迅与范文澜的交往过程中 ,曾经有过一个从敌对到和解的曲折过程 ,由于当事人有意无意的回避 ,这个过程已经难以原原本本地还原。不过 ,与此相关的基本事实 ,却是证据确凿不容置疑的 ,并且为后人更加真切地了解和认识相关人等的精神面貌和复杂人性 ,提供了一个最佳切入点。     

辽朝海军考述

辽朝建立初始,便是一个濒海国家。广阔的海岸地区,为辽人从事各种海事活动提供了基础,而源自宋朝与高丽等政权的海上威胁,则共同构成辽朝海军建立的内在因素。辽朝所属南京道、中京道、东京道设有数量不等的海军。海军在抵御宋朝、高丽侵扰方面发挥了重要作用,并多次成功阻断高丽跨海与宋朝之间的通使活动。     

近年来我国教师文化研究探析

随着国外教师文化研究的逐渐发展和我国社会转型的时代要求，教师文化研究也成为国内专家和学者竞相探讨的课题。通过对近几年来教师文化研究的查阅和分析我们可以发现，学术界在教师文化定义界定、教师文化建设的基本途径、新课程改革中如何构建教师文化这三个方面已经取得了丰硕的成果，但是仍然存在明显的不足。笔者试图通过对此进行一个较为系统的梳理，便于未来教师文化的研究有一个更清楚的脉络。     

抵押权实现方式之探析——兼论《担保法》第五十三条

我国《担保法》第五十三条仅规定了折价、拍卖和变卖三种抵押权实现方式,此项对抵押权实现方式的限制性规定不利于抵押权的有效实现。为克服此种抵押权实现方式的弊端,《担保法》应在整合国外多种抵押权实现方式的基础上,开创我国抵押权实现方式的新思维。     

贫困大学生“就业难”问题分析及对策

大学生就业问题已经成为影响社会稳定与和谐的重要因素。贫困大学生的就业弱势尤为明显,他们在求职过程中无可避免地会比一般同学承受更多的压力与顾虑,会出现焦虑、自卑、虚荣等心理。通过从客观、主观的五方面分析就业难的原因,并从政府、高校、个人三方面提出摆脱贫困生就业困境的对策。     

由“笙诗”看《毛诗序》完成时间

郑玄认为＂笙诗＂亡于战国及秦之世,实际是为了解释《毛诗序》＂有其义而亡其辞＂所作的一种推测。＂笙诗＂本非《诗经》所有,前人从＂有声无辞＂、编什、篇题重复、＂笙诗＂《序》等方面都作了论述。而从汉代四家《诗》来源看,四家《诗》皆得自＂讽诵＂,三家《诗》却无＂笙诗＂。《诗经》在秦焚书前传播广泛,却没有征引六＂笙诗＂之辞的资料。＂笙诗＂加入《诗经》应在刘歆《七略》成书之后,即哀帝建平元年之后。元始五年,王莽征通知《毛诗》等典籍的异能之士,以民间学术校正学官学术,加入＂笙诗＂的《毛诗》进入官学系统,为人们接受。《毛诗》学者入＂笙诗＂于《诗经》,除受刘歆《移让太常博士书》的启发外,也与人们把经书看作＂应时而作＂、可以损益的观念有关。从《汉书.儒林传》＂由是言《毛诗》者,本之徐敖＂一语来看,入＂笙诗＂于《诗经》的学者很可能就是徐敖。故《毛诗序》最后完成应该在建平元年至元始五年期间。     

隐喻理论的功能显示

在语言界专家研究的领域中，隐喻理论引起了广泛的响应，人们各抒己见，共同探讨人类语言学的起源和发展笔在这篇章里，将隐喻理论与实践工作相结合，浅谈了对这一重要理论的认识和体会。