提高我国学生英语听力水平的有效途径

我国学生听力水平较弱一直是一个困扰着教师和学生的问题.学生缺乏学习兴趣,听力教学效果不尽如人意.文章主要从学生和教师以及评估等角度提出了加强学生听力基本技能训练、进行听力教学改革和敦促学生自主学习的方法与途径,从而全面有效地提高我国学生的英语听力水平.     

提高英语听力教学的策略与方法

听力教学是困扰师生的难点,面对英语应用能力考试和四级考试,提高学生的听力是教学过程中需要解决的问题.通过对英语听力教学的研究,寻找完善听力理解的策略和方法,克服听力中存在的障碍,总结出了提高英语听力教学的策略和方法.     

提高学员英语听力水平的教学实践

针对目前学员英语听力能力普遍较弱的情况，提出通过听说结合、通篇理解、介绍化背景、正音训练、归纳与推测等方法，打好学员的语音基础，培养良好的听说习惯，提高学员的听力水平，实践证明，这些方法取得了良好的效果。     

英语听力教学的问题策略研究

众所周知,听力在英语学习当中是最为学生难掌握的技能之一,本文将探讨英语听力教学过程中听力中存在的问题及其解决策略,掌握好了这些,学生可以及时有效地提高英语听力水平     

提高我国学生英语听力水平的有效途径

我国学生听力水平较弱一直是一个困扰着教师和学生的问题。学生缺乏学习兴趣,听力教学效果不尽如人意。文章主要从学生和教师以及评估等角度提出了加强学生听力基本技能训练、进行听力教学改革和敦促学生自主学习的方法与途径,从而全面有效地提高我国学生的英语听力水平。     

英语听力的提高和策略训练

在众多英语学习者中,听力能力不强一直是限制他们英语综合水平提高的主要因素.在分析了影响学生听力理解的主要因素之后,提出对学生加强听力理解方面的学习策略的训练方式方,即积累词汇、丰富文化背景知识、加强朗读训练、听写训练及速记训练.实践表明,学习策略对听力水平的提高有着明显的影响,听力策略的训练有助于激发学生的兴趣,减轻学习负担,最终提高学生的听力能力.     

浅谈提高英语听力教学的方法

听力作为学习英语方面的一个重要技能,它是为了输入外来信息,所以在整个学习过程中起着举足轻重的作用。而与此相对应的英语听力教学方法就显得至关重要。只有一个好的教学方法才能使学习者在英语听力的学习过程中突飞猛进。本文将谈一谈该如何提高英语听力的教学方法以及其重要意义。     

提高学生的英语听力策略

英语听力测试是考察考生,对所听信息的正确理解能力和高速反映能力。是对考生运用语言能力的一种测试,是考察考生外语全面发展的好办法。有利于更好的促进中学英语教学,有利于大学人才的选拔。本文通过重基础,培养兴趣,精选材料,解题技巧几个方面来提高学生的听力能力。     

浅谈英语听力提高策略

英语听力提高策略包括掌握读音技巧,培养对听力内容的预测能力,克服文化因素对听力理解的消极影响,正确进行泛听训练。     

提高英语听力水平的有效策略

笔者根据多年的听力教学研究和实验,学习研究了中外英语听力教学方面的理论,听力教学质量获得大面积的提高,总结出了中学英语听力教学的有效策略。     

大学英语听力教学的有效策略

听力能力是语言交际中一项重要的技能,《大学英语课程教学要求》对每个层次的听力理解能力都有具体的量化要求。然而,当前大学英语听力教学存在着一些问题,影响着学生的英语综合应用能力的提高。为此,本文从听力教学实践出发,提出了大学英语听力教学的有效策略。     

如何提高英语听力

本文对英语听力中遇到的一些问题进行了分析，并针对这些问题，提出了相应的措施，达到提高英语听力水平的目的。     

提高英语听力理解能力的策略和技巧

本文结合NMET听力试题的题型和测试内容,论述了听力理解的意义及能力要求。提高听力理解能力,选择适合的听力材料至关重要。有效的训练和恰当的应试技巧点拨有事半功倍之效。     

英语听力策略培训评估方法探究

本文基于一项大学英语听力培训课程过程中的定性分析,对现有的策略培训评估方法进行综述和评析．旨在通过教师和学生的反馈结果。指出可能的英语学习策略培训评估方法对现有策略培训项目的评价效用。研究结果表明．更多关注策略培训过程中的评估方法有助于提高学生的策略认知程度,从而提高其策略使用水平。增强英语培训的效果。     

提高小学生英语听力水平的策略

本文从基本知识和典型句型的重视,为学生创设听力的英语情境,让学生掌握听力技巧等几个方面,论述激发学生听的兴趣,获得听的技巧,从而寻找提高听力水平可行性的措施。     

简论提高学生英语听力水平的有效策略

听力理解能力的培养在中学阶段受到了普遍的重视.那么,怎样在我们现有的条件下.提高学生的英语听力水平,提高学生在听力测试中的得分.是英语教师面临的一个难题.本文从听力考试的特点进行探讨.以求对这一难题的解决有所帮助.     

提高英语听力理解能力方法与策略

听是人们使用语言进行交际的重要途径,听是使得英语发音准确的关键,也是学习英语的重要途径之一。提高听力不仅有助于其他三项技能的发展,而且有利于为今后日常交流活动打下良好的基础。因此,在教学中以听力领先是符合语言学习规律的。从高考的角度来考虑,听力占总分的1╱5比重。因此,应重视听力教学,加强听力训练,提高听力水平。     

英语听力策略训练研究

文章采用了实验组与控制组实验设计方案，旨在验证英语听力策略训练的有效性与可教性。研究发现，学生在听力理解中遇到的主要障碍是词汇量缺乏和训练不够。因此，应在听力教学中加强策略训练，从而帮助学生提高听力水平。     

英语听力口语提高策略探析

随着我国加入WTO和对外改革开放的不断深入,社会对大学毕业生的外语素质的要求也越来越高。那么提高大学生的英语口语与听力水平,就成为英语学习的重中之重。只有熟练地使用英语,才能使学生应对竞争激烈的社会,获得更多的机会成为有用人才。如何提高英语听力与口语的能力,既是学习中的难点也是重点,值得我们深入探析。