生命是否从天而降

一些科学家认为,璀璨星空中到处充满构建生命的物质。早在45亿年前,这些物质搭乘小行星或彗星来到地球,经过漫长的发展演化,它们变成可自我复制的简单细胞,进而发展成地球上生生不息的复杂生命。然而,另一些学者对这种说法表示怀疑。太空中果真存在可构建生命的有机分子吗? 近年来,天文学家观测到一种奇怪的红外线光谱,来自于星际尘埃中的一种简单分子多环芳     

从天而降的“星灾”

一个阳光明媚的中午,各种生物安宁地生活着,谁也不知道,灾难即将发生。突然,天空一阵耀眼的火光,一个硕大无比的火球出现在天边,伴着巨大的轰鸣声,它飞速闪过各种动物的眼前,向无边的大洋飞去。几秒钟后,一声惊天动地的巨响,     

问生命

【点评】 行文如布兵，作者选定“问生命”做统领，再配以题记和三个小标题。为读者布下了一方精彩的决胜妙阵，不能不让人刮目相看。     

请问问学生是否同意

在学校的日常事务及各种评比评奖中,学生的参与度究竟有多高?那年,学校通知我,我带的班被推荐为省先进集体。第二天的早读课,我拿着推荐表到了教室,对学生说:有件事必须通报全班:学校推荐我们班为省先进集体……话音刚落,全班一阵欢呼,很多同学鼓掌。我拿出相关的评选资料,把评选条件读了一     

外星生命是否存在

人类的探测器隔三差五就拜访火星一次,在这颗与地球条件最相近的星球上,找到了越来越多水存在的证据(参见《环球科学》2007年第1期《火星水世界》一文),让     

“星尘”采得星尘归

2006年1月15日,美国“星尘”号探测器结束了历时7年、跨越46亿千米的太空旅程,重达46千克的返回舱携带着彗星微粒和星际尘埃样本安全返回地球。返回舱进入大气层的速度为每小时46444千米,是音速的45倍,这是迄今人造物体的最高速度。高速摩擦所产生的返回舱表面温度达3000摄氏度,多次减速又造成了返回舱剧烈震动, 而返回舱则始终经受住了这些考验,完好地带回了人类首次从彗星采     

生命的火星星

一你知道吗?有一个非常美丽的小女孩。你知道吗?有一座非常美丽的湖。美丽的小女孩常常到湖边来玩耍,赤着脚丫在洁白的沙滩上游戏,看浪花儿聚散,听水鸟儿唱歌。     

拯救Q星生命

2104年,太空旅游已经成为新的时尚。一天,我乘坐“光能33号”飞艇在距地球20光年的太空中遨游。我正欣赏着太空的美景,突然搜索仪发出紧急呼救:“发现陨石群!发现陨石群!”我急忙掉转方向,想避开陨石群。可是已经迟了,一块巨大的陨石击中了飞艇。我眼前一黑,就什么也不知道了。     

拯救Q星生命

2104年,太空旅游已经成为新的时尚。一天,我乘坐“光能33号”飞艇在距地球20光年的太空中遨游。我正欣赏着太空的美景,突然听见搜索仪发出紧急呼救:“发现陨石群!发现陨石群!”我急忙掉转方向,想避开陨石群。可是已经迟了,一块巨大的陨石击中了飞艇。我眼前一黑,就什么也不知道     

地球之外是否存在生命

生命的产生和存在有真特殊的化学和物理条件．迄今为止,地球仍然是最适宜包括人类在内的所有生命栖息的家园．但长期以来,人们一直在探讨这样一个问题：在地球之外,特别是在与地球同属太阳系的真他八大行星上,是否也存在生命？太阳系大多数星球都不易备生物存在的起码条件．距离太阳最远的天王星,海王星和冥王星都是由气体物质组成的死的、冷的行星．距离太阳最近的水星和金星表面温度极高;水星的表面没有大气圈;金星的体积．质量、密度需物理性质导地球最相近,也与地球一样有大气圈,但二者的组成成份都有很大差易,地球大气圈由氮…     

从天而降的鱼类"死神"——大凤头燕鸥

扑通!扑通!扑通!在浙江象山韭(jiǔ)山列岛海洋生态国家级自然保护区的海面上,经常能看到一只只正在天空翱翔的鸟儿,忽然收拢双翅,一个猛子从高处扎进水里……哇,难道是它们纷纷坠海身亡?好可怕呀!     

"星"闻

Costner Dances with Marriage AgainCostner, 48, hooked up with his 29-year-old bride to be about four years ago. Like Costner, Baumgartner attended California State University, Fullerton, and majored in business, though in different eras.     

"星"闻

Wedded bliss (福佑) was not meant to be for Nicolas Cage and Lisa Marie Presley- as ET has just learned that Nic filed for divorce yesterday, stating irrecon-cilable(不能协调的) differences as the reason for the split(分离).     

"星"闻

Bellucci’s Stolen"Cleopatra"Gown Recovered贝鲁奇长袍失而复得!A$180.000 gown worn by ltalian actress Monica Bel-lucci in the 2002 French film Asterix and Obelix:MeetCleopatra was stolen from a hotel in the French Riviera resortof Cannes by a waiter who wanted to impress girls,Reutersreports.According to the police,the thief had iust startedwork at the hotel as a waiter and rapidly confessed that he hadwanted the dress as a gift for two girls he had iust met.Thethree have been released but Will be charged with theft.     

"问"出创意,"问"出精彩

随着课程改革的深入实施,我们不难发现,课堂上学生提出的大部分问题过于分散、零碎、肤浅,甚至毫无探究价值.那么,如何引导学生提出更有价值的问题,让学生不仅敢问、能问,而且还会问、善问呢?对此,我有以下几点思考: 一、质疑,要从"关键处"切入     

化学教学中的"善问"和"善待问"

1 课堂教学中教师的"善问"和"善待问" 《学记》中要求教师"善问"和"善待问":"善问如攻坚木,先其易者,后其节目,及其久也相说(脱)以解,不善问者反此.善待问者如撞钟,叩之以小者则小鸣,叩之以大者则大鸣,待其从容,然后尽其声,不善答问者反此."意思是:善于提出问题的教师,就像砍伐坚木先易后难一样,先提容易的问题,后提困难的问题,激发起学生对这些由易至难的问题主动进行思考的积极性,久之问题就会迎刃而解.善于对待学生发问的教师,就好像对待撞钟一样,如果学生问的是小问题,就从小处回答,如果学生问的是大问题就从大处回答,让学生从容领会,透彻理解,才算结束.这种"从容"、"尽声"的回答,可以使问题一环紧接一环,步步深入地进行下去,可以使学生的思维始终处于活跃状态,促使学生积极主动地学习.     

火星是否曾存在生命?

美国著名科学家理查德·霍格兰对探测器发回的照片进行多年的分析后,认为找到了火星存在生命的证据。他认为,火星存在生命的铁证就是火星脸,它是一个城市遗迹,像是遭遇过一场大爆炸后