目前高校思想政治教育透视

高等学校是计划经济下的最后一块蛋糕、一块堡垒，这是对我国高校目前的处境——面临着改革深化的形象比喻。我国高校现在基本上已经完成了规模外延的整合与内部结构的调整，后勤管理的社会化、学分制的试行目前出现了如火如荼的趋势，那么在改革进一步深入的今天，作为高校的思想政治教育尤其学生思想政治教育会碰到哪些问题。     

人学视域下高校思想政治教育创新人才培养

马克思主义人学是思想政治教育发展的必要视角。高校作为知识传播和科技创新的重要基地,肩负着为社会培养和输送创新型人才的历史重任。坚持以马克思主义人学思想指导高校思想政治教育工作,坚持以人的本质为人才培养的出发点,以人的主体性为人才培养的落脚点,以人的自由全面发展为人才培养的根本归宿,对于新形势下培养具有较高科学文化素质和较强社会适应能力的创新人才具有重要意义。     

谈创造性人才培养与思想政治教育的有机结合

本文从以下三个方面阐述了高校如何将培养创造性人才与思想政治教育有机结合：1、要加强高校思想政治教育工作，2、充实思想政治教育内容，3、改进思想政治教育工作方法。     

高校思想政治教育与创新人才培养

高校思想政治教育在创新人才培养中具有提供价值导向、激发创新热情、营造良好的创新氛围等优势。而高校传统思想政治教育过程中以教师为中心、过于单一的教学方法以及对学生主体性重视不够等因素使其在创新型人才培养方面的功能不能充分发挥。建构主义看到了传统灌输式教育在人才培养中的弊端,努力促进学生批判性思维和创造性思维的发展,对高校创新人才培养有不少借鉴之处。对建构主义的知识观、学习观、教师观等进行批判地吸收,能为高等教育创新人才培养开启新的思路。     

试析高校思想政治教育社会化

思想政治教育社会化是思想政治教育适应教学环境变化而出现的一大变革趋势,在高等教育过程中它能更为有效地增强大学生思想政治教育的实际效果。理论上解构并探讨高校思想政治教育社会化的特性,分析其在思想政治教育过程中得以推行的理论与实践基础,并对社会化的实现途径进行探索,是对大学生思想政治教育社会化的理论创新与实践路径进行的新的尝试。     

多学科视角中的高校思想政治教育研究

思想政治教育因其在人才培养中的重要性,受到了越来越多的关注.对高校思想政治教育的研究已经成为教育领域的一个热点.从多学科视角,对高校思想政治教育进行了分析,结论认为:鉴于思想政治教育的复杂性,需要有开放的视野,适当吸收其他学科的理念和研究方法,借鉴其他学科的发展模式,加强交叉学科的研究以促进体制机制创新.     

高校思想政治教育的系统运作模式

本着重阐述了在改革开放新的历史时期，高校思想政治工作的科学性、整体性、层次性，提出了构建高校思想政治教育系统的运作模式，并对高校思想政治教育的工作方法、途径进行了较深入的探讨。     

从思政课在人才培养中的作用看高校思想政治教育的改革与创新

思想政治教育在高校人才培养中担任着重要的作用。随着社会的不断发展,思想政治教育出现了许多新问题。外部环境不断变化,需要教育工作者们及时做出调整。如何使思政教学能更加顺应学生成长的要求是我们共同面临的问题。本文从论述高校思想政治教育的重要性入手,分析了高校思想政治教育的现状及存在的问题,提出了新时期高校思想政治教育改革与创新的方法,以期让思政课能在学生的成长成才过程中发挥更加重要的作用。     

浅谈新形势下高校思想政治工作

培养高素质的人才是教育面临的重大课题，只有把握方向，掌握新时期大学生基本情况，进一步加强和改进高校思想政治工作，全面贯彻党的教育方针，才能保证高校人才培养的质量和更好适应二十一世纪中国发展的需要。     

基于应用型人才培养的高校思想政治教育途径探究

在应用型人才的各项素质与要求中,“德”即思想政治素质是最基本和最重要的,它直接影响着应用型人才的其他素质。高等院校的思想政治教育工作应积极探索与应用型人才培养之间的辩证关系和有效实现路径,增强思想政治教育的针对性与实效性。     

高校思想政治教育有效性分析

随着我国经济建设的快速发展,人们的生活水平显著提升。然而欣喜的同时,人们的思想道德素质却有所下降,而且,很多技术犯罪现象更是呈现上升趋势。高校作为培养高素质人才的重要场所,其思想政治教育工作质量直接关系到未来社会栋梁的综合素质能力高低。就目前思想政治教育现状来看,不容乐观,这令众多家长以及社会管理者感到担忧。本文针对当前高校思想政治教育有效性现状进行分析,并提出一些参考性建议,希望能对有关的教育工作人员提供一些帮助。     

拔尖创新人才培养与新时代高校思想政治教育方法创新

在新时代背景下,拔尖创新人才的培养是促进社会进步和实现中华民族伟大复兴的现实需要;把握新时代拔尖创新人才培养规律和特征,是新时代高校人才培养工作的根本。在加快推进教育现代化、建设教育强国的过程中,拔尖创新人才思想政治素质的高低程度是我国拔尖创新人才培养成功与否的重要衡量。因此要不断加强和改进新形势下大学生思想政治教育,实现拔尖创新人才成为社会主义建设者和接班人的教育目标。     

思想政治教育人才培养制度刍议

思想政治教育人才培养制度是思想政治教育制度的重要组成部分。建立完善的思想政治教育人才培养制度应该做到 :一是制定思想政治教育人才培养的目标 ;二是健全思想政治教育人才培养的组织机构 ;三是建立合格的思想政治教育工作队伍 ;四是确定符合社会发展和阶级统治需要的思想政治教育人才培养的内容 ;五是建立思想政治教育人才选拔制度。     

高校创新人才培养与思想政治教育创新策略

随着社会的进步,对人才的需求变得更为挑剔,不仅要具有较强的专业能力,在思想政治方面也有了越来越高的要求。因此,在高校应该将思想政治教育纳入创新人才的培养方案中,提高高校创新人才的思想道德素质,促进其全面发展。本文主要分析了高效创新人才培养过程中,加强思想政治教育的必要性,并在此基础上提出了加强创新人才思想教育的几点措施。     

高校隐性思想政治教育初探

隐性教育是思想政治教育的一种方法,具有渗透性、隐蔽性和非强制性的特点。当前高校开展隐性思想政治教育,必须树立以人为本的教育理念,加强＂隐性课程＂建设、提升教师个人素质以及构建良好的校园物质文化和精神文化环境,探索高校开展隐性思想政治教育的具体实现途径。     

思想政治教育与创新型人才培养

党的十六大提出发展是党执政兴国的第一要务。要发展就要创新，要发展就要有高素质的创新型人才队伍。创新型人才的创新素质如何，关系到我国能否应对世界科技飞速发展的挑战，关系到十六大提出的全面建设小康社会宏伟目标的实现。创新型人才的培养与思想政治教育密切相关。     

高校思想政治教育初探

高校思想政治教育改革是一个系统工程,面对新形势、新情况,思想政治教育必须在各方面努力下进行创新和改进,高校思想政治教育工作必须要贴近生活,要与科研相结合,教学模式要多样,同时要加强实践,建立起科学化的考核体系.     

浅谈高校思想政治教育工作与创新型人才培养

建设创新型国家,高等院校担负着培养创新型人才的重任.培养创新型人才必须切实加强思想政治教育工作,提升学生的创新素质.