职业学校班级文化建设新探

班级文化是校园文化建设的重要组成部分,是凝聚班级力量的精神支柱,是促进学生全面发展不可或缺的重要组成部分。班级文化建设不但能有效地调动学生的学习与实践的兴趣,更重要的是能使学生形成良好的品德,塑造积极向上的班级精神,促进学生健康成长,因此创造良好的班级文化具有十分重要的意义。     

职业学校班级文化建设探索

加强班级文化建设,是班主任提高班级管理水平和促进学生发展的重要工作内容,是践行立德树人根本任务的重要抓手.探索班级文化建设包含六个方面内容:注重品德塑造,筑牢思想根基;重视养成教育,孕育文明之行;构建班团文化,营造积极氛围;加强体育锻炼,拥抱健康身心;整合多方资源,规划职业发展;拓宽活动平台,磨砺精湛技艺.主要措施采取...     

职业学校班级文化建设的几点思考

一、尊重并接纳当前的青年文化 一、尊重并接纳当前的青年文化 青年有着渗透他们个性,属于他们自己的文化——青年文化、它既是影响学生发展的重要文化源,又对班级文化的形成起着重要作用。而这往往得不到教师的重视,甚至被视为“幼稚”而嗤之以鼻。     

如何运用班级文化建设增强班级凝聚力

班级凝聚力是塑造优良班风学风的基石,对班级建设管理工作和学生发展有重要影响。作者结合实际工作,探讨如何运用班级文化建设提升班级凝聚力,认为应加强班风学风建设,形成良好氛围;培养一支优秀的班干部队伍,发挥班干部的带头作用;开展形式多样的主题班会活动,增强班级凝聚力。     

职业学校班级文化建设应注重艺术含量

职业学校学生正处在青春期的年龄,他们追求时尚,但缺乏对时尚甄别判断的能力,有些学生显得特别叛逆。如何引导学生正确认识时尚,仅仅靠说教是不行的,需要在班级文化中加大艺术含量,以春风化雨的形式对学生进行审美教育,提高学生的审美能力。     

职业学校班级文化建设的实践与思考

文章针对职业院校学生的日常学习、生活和心理特点,从温馨氛围的营造、学生和谐心理的培养、自我修复和反思自身的不足、教师与家长形成合力等方面进行分析并探讨了如何发展和完善学生人格并建立和谐班集体。     

建设班级文化,服务班级管理

班级文化是一个班级的灵魂,是师生共同创造的精神财富,是校园文化的重要组成部分,是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。班主任在进行班级管理时应加强班级文化建设,努力营造积极、健康向上的班级文化,以提高班级管理水平和促进学生发展。     

高职院校班级文化建设融入企业文化研究

近些年来,高职院校与企业的合作越来越密切,如何实现长久有效的合作已成为高职教育改革中的一个重难点。高职院校的任务是将学生培养成各大企业所需要的专门型人才。出于这种需要,高职院校在教育中应重视企业文化,将其融入到班级文化建设中。本文将从高职班级文化与企业文化的内涵、现阶段现状、融合的意义与途径几方面进行研究。     

企业文化对高职院校班级文化建设的影响与渗透

现代企业文化与大学班级文化有着相通之处。高职院校强化具有企业文化特色的班级文化建设有利于符合其人才培养目标、加强校企全面对接、提升学生职业素养;要通过打造人文精神氛围、营造物质文化环境、开展职业企业活动等途径构建具备制度化、个性化、团队化管理理念的具有企业文化特色的班级文化。     

企业文化视角下的中职班级文化建设探讨

中职教育的目的在于培养适应于社会职业发展需要与企业岗位需求的现代化人才,要求人才兼具技能与素养,能够更快地参与社会建设、融入企业环境。基于企业文化视角建设中职班级文化,形成具有企业特色的班级文化体系,是在中职班级培养学生符合企业需要的技能与素养的有效途径。文章对企业文化视角下的中职班级文化建设展开分析,基于现状及其价值内涵说明班级文化建设与管理策略,促进企业文化视角下的中职班级文化建设。     

职业学校班级管理之企业文化教育初探

企业文化进校园进班级是职教文化建设大方向、新成长点,亦更好促进学生与企业零距离对接。班级规模虽小,却是学生成长沃土,在班级管理中渗透企业文化会令学生职业素质大大提高,令企业、学校、学生获得多方共赢。笔者结合当班主任和参与企业培训经验探讨融企业文化于中职学校班级管理。一、融企业环境文化于班级环境文化企业界流行"三流企业竞争靠产品,二流靠服务,一流靠文     

建设班级文化,打造优秀班级

班级文化是学校文化的重要组成部分。建设好班级文化阵地,充分发挥班级文化的育人功能,是班主任工作的重要任务。本文结合班主任工作实际,主要从班级文化的作用、班级文化的途径和方法等方面介绍班级文化建设做法和经验。     

以企业文化和企业需求为导向的班级文化建设研究

班级文化具体是指由班级内的全体成员共同组建,并通过组织及实行一系列的教学活动、班级管理等所共同形成的一种浓郁的文化氛围已经承载这些文化氛围、精神财富的物质形态。本文立足于市场经济中企业的文化需求和发展战略要求,对高职院校的班级文化建设的特殊性、目前存在的问题以及新时期班级文化建设模式理论进行了探讨。     

浅析班级文化建设

班级文化建设是班主任的重要支柱,班主任对班级文化建设具有决定性影响。班级文化的核心是班级精神和价值取向。     

浅谈班级文化建设

班级文化建设是加强班级管理,营造班级氛围,发挥班级功能,提升班级形象的重要内容,在学校管理、学生培养等方面起着至关重要的作用。     

高职院校班级文化建设中企业文化的融入

阐述高职班级文化的内涵，分析高职院校班级文化建设的现状和企业文化融入高职班级文化的意义。提出企业文化融入高职班级文化建设的途径。     

小议班级文化建设

班级文化是"班级群体文化"的简称,是作为社会群体的班级所有或部分成员共有的信念、价值观、态度的复合体。班级成员的言行倾向、班级人际环境、班级风气等为其主体标识,班级的墙报、黑板报、活动角及教室内外环境布置等则为其物化反映。作为班级文化,它与建筑文化、饮食文化一样有着外延和内涵。首先,相对于其他班级,它是一种个性文化,代表了班级的形象,体现了班级的生命。其次,就班级内部而言,它是班级全体师生共同创造的财富,是全体师生共同劳动的结晶。再次,班级文化是一个动态的、发展的系统工程,它的主体是学生,主导是教师。     

基于企业文化视角的职业院校班级文化构建

文章通过对企业文化视角下班级文化的思考和构建，探索如何将企业文化的理念和价值融入并内化到班级文化建设中去，以增强学校德育的实效性，培养对企业文化具有高度认同感的人才，同时也提高了学生职业素质和社会适应能力，极大丰富了职业院校校园文化的内涵。     

浅谈班级管理中的班级文化建设

班级文化建设是班级管理的重要组成部分,渗透到班级管理的方方面面。如何构建良好的班级文化、提高班级管理效率、促进学生全面发展是主要研究的问题。