后金融危机时代重庆市旅游英语教学的思考

在后金融危机时代,随着国内旅游经济的发展,对旅游专业应用型人才的需求十分迫切。但在旅游英语教学中存在着语用能力不强、缺乏针对本地旅游特色的校本教材、教学方法缺乏创新、考核评价方式存在不足、双师型教师缺乏等问题,对此,应从以下几方面着手：改革教学方法,提高学生学习兴趣;加强师资队伍建设,强化教师复合教学能力的培养;选用合适的教材,结合本地实际开发地方教材和校本教材;改革考核评价方式,重点考核学生的职业实践能力;加大校企合作力度,产学结合,实现双赢;成立专业指导专家委员会。     

后金融危机时代我国跨国并购的发展研究

金融危机爆发后,全球经济进入自我修复的后金融危机时代.然而,经济复苏举步维艰,跨国并购市场恢复缓慢.在目前这样一个美国经济持续低迷、欧债危机持续作用,全球的并购市场尚未恢复到危机之前的情况下,中国企业的海外并购却势头猛烈,本文从三个层次分析了在后金融危机背景下,中国企业跨国并购的现状,并购量持续增长的动因,并购之后的可持续发展问题.     

后奥运时代体育旅游的市场开发

奥运影响的延续为我国旅游业的发展营造优越的环境,刺激我国体育旅游的发展.通过对后奥运时代的市场特征分析,设计出特色鲜明的体育旅游产品,为我国旅游业发展助力.     

后金融危机时代赣州市外贸企业的发展问题及对策研究

随着金融危机的不断发展,当前已经进入了后金融危机时代,对我国外贸企业的影响也不断扩展,身处中西部地区的赣州市外贸企业也面临着严重的发展问题。本文通过深入分析后金融危机时代赣州市外贸企业发展中存在的问题,提出了相关应对对策。     

后金融危机时代外贸中小企业转型发展的路径

在后金融危机时代,全球经济增长放缓,外贸企业的附加值水平出现变化,中小外贸企业转型发展遇到瓶颈.结合当前的宏观经济调整策略、外部环境因素等,分析中小外贸企业转型发展的现实困境及需求,根据中小企业的特征,探寻相对成熟的转型发展路径.     

长株潭旅游合作现状与对策研究

长株潭旅游资源应从区域旅游资源的重组整合、旅游市场开拓、区域旅游产品的优化组合三个方面进行合作.在组合的基础上,旅游一体化是长株潭旅游合作的模式,并提出了相应的实施对策。     

创意旅游对长株潭城市群旅游业发展的启示

长株潭城市群被批准为“两型社会”建设的“试验田”,为湖南省旅游业的发展带来了契机．而转变旅游业发展模式、提升旅游产品层次是长株潭城市群旅游发展的必然趋势。本文结合创意旅游的理论分析了创意旅游对长株潭城市群旅游业发展的启示,阐述了创意旅游在长株潭地区的发展现状,并提出了一系列对策和建议．     

后金融危机时代我国中小企业管理模式研究

美国次贷危机引发全球金融风暴,导致全球实体经济损失惨重,我国中小企业深受其害。后金融危机时代,我国中小企业,尤其外贸出口型和劳动密集型企业面临诸多发展困境,它们应提升决策管理地位,建立灵活应对市场变化的管理机制,研究和制定应对影响企业发展的有关法律制度,完善行业组织管理,以应对金融危机的影响。     

后金融危机时代公允价值应用问题研究

衍生金融工具的盛行、物价的波动推动了公允价值这一计量属性在全球范围的确立.百年一遏的金融危机又把公允价值计量推到了风口浪尖.随着金融危机的逐渐退去,经济复苏的后金融危机时代的到来,关于公允价值计量的争论也渐趋平息.金融危机背景下对公允价值的运用值得探讨与反思,完善和改进公允价值计量模式也应该有新的思路.     

论后金融危机时代的高职英语教学改革

分析后金融危机时代高职教育面临的困境与机遇，对当前高职英语教学进行思考，提出高职英语教学改革的思路与措施。     

后金融危机时代《国际金融》教学改革探索

随着由美国次贷危机引发的国际金融危机的发展和深化,世界经济形势发生了巨大的变化。本文在阐述国际金融危机及其原因的基础上,结合后金融危机时代的国际经济趋势和当前的教学现状,提出了本课程的教学目标、教学内容和教学方法的改革措施,旨在提高教学质量,培养适应当今世界以及我国金融业发展要求的高素质综合性金融人才。     

试论后金融危机时代国际经济秩序的重构

在后金融危机时代,必须对旧的国际经济秩序和结构进行深入改革,改变发达国家主导国际经济发展的局面,彻底解放新生经济力量和经济因素,形成多极化格局和相互制衡的国际经济体制,并对现有的国际金融体制进行彻底的改革,建立新的国际经济一金融体制,有效保证发展中国家和不发达国家的经济利益,才能保证国际经济的公正平等和良性运行与快速发展.     

后金融危机时代企业并购整合与促进经济平稳较快发展辨证关系研究

2008年的金融危机迅速席卷全球,国际经济形势在经济危机下变得扑朔迷离。后金融危机时代来临,国际经济逐渐回暖。从世界并购史可以看出,大型的并购都先于经济复苏兴起,在这一特殊时期,国内并购浪潮再次袭来。认识后金融危机时代,企业并购整合与经济发展辩证关系有重要作用。     

论后金融危机时代的高职英语教学改革

分析后金融危机时代高职教育面临的困境与机遇,对当前高职英语教学进行思考,提出高职英语教学改革的思路与措施.     

后金融危机时代高校毕业生就业形势及对策研究

当前世界经济已进入后金融危机时代,因世界格局变化可能引起新一轮经济区域结构调整,高校毕业生就业面临着前所未有的压力。本文主要分析了后金融危机时代高校毕业生就业面临的机遇与挑战,并在此基础上提出了针对性的建议,以期对高校毕业生就业的方向及出路有所裨益。     

长株潭城市群区域旅游整合模式研究

结合区域旅游整合有关理论以及长株潭城市群实际,分析研究长株潭城市群区域旅游整合条件,从空间结构、产品、市场、企业四个方面提出了适合长株潭城市群的区域旅游整合模式。     

腾冲旅游产业发展综合改革试验区的战略思考

腾冲旅游产业发展综合改革试验区既是云南旅游业“二次创业”的试点工作,也是推进旅游业转型升级的必然选择。在分析其对全国旅游业转型发展的示范意义的基础上,剖析了腾冲旅游业的竞争优势,确定腾冲旅游业的发展方向,并针对现存的突出问题,分别从品牌、市场、交通、城镇、政策等五个方面提出了改革策略。     

后金融危机时代大学生就业环境分析及应对策略

后金融危机时代,大学生就业难问题进一步凸显。在剖析社会成因与责任基础上,就如何通过切实优化专业结构,引导企业参与大学人才培养,创新生产实习,采用预就业等培养模式,建构多元责任主体的社会服务机制,提出对策建议。