中职会计模拟课程教学改革探索

会计模拟是中职会计实践体系中的关键一环,许多中职学校的会计模拟课程在教学过程、教材内容、模拟资料和设施、工作量和结果考核等方面存在不少问题.本文认为,应采取提高教师素质、完善教材、增强资料和设施的仿真性、增加实训课时、采用科学的考核方式等措施,以提高实践教学效果.     

中职会计模拟课程教学改革探索

会计模拟是中职会计实践体系中的关键一环。目前,许多中职学校的会计模拟课程存在教学过程、教材编写、模拟资料和设施、工作量和结果考核等方面问题。为了提高实践效果,笔者提出提高教师素质、完善教材、增强资料和设施的仿真性、增加实训课时、采用科学的考核方式等措施。     

中职学校会计电算化课程教学改革研究

结合中职会计电算化教学现状,从通过多媒体演示,提高学生的学习兴趣;改变课堂教学方法,体现教学实用性;加强综合模拟操作教学,提高处理问题的综合能力三个方面,研究中职会计电算化课程改革。     

浅谈中职《模拟电子技术》课程教学改革

模拟电子技术是中职学校电子技术专业学生在电子技术方面入门的基础课,但是绝大多数学生不易接受,主要表现为在模拟电子技术学习的过程中不能够理论联系实际,在中职教学中必须进行课程教学改革才能适应现在的中职教育。     

中职会计电算化教学改革探索

随着ERP在企业中的广泛应用,会计电算化人才越来越受到青睐,中职学校会计专业也把会计电算化作为一门必修课,或作为一个分专业。但由于种种原因．会计电算化的教学效果远达不到教学目标要求。中职学校以培养学生实践操作能力与应用能力为主要目标,应立足实际,不断探索教学实践,实施有效的会计电算化课程教学。     

中职基础会计课程教学改革

基础会计课程是中等职业学校会计专业的基础课程,其理论性、实践性均很强。要使学生掌握这门课的基本理论、基础知识和基本的操作技能,会计教师就应该在课程教学实践中勇于探索和尝试,深化课堂教学改革,努力提高教育教学质量。     

中职会计电算化课程改革与探索

本文针对目前会计电算化课程教学中存在的问题,如课程结构设置不合理、传统的教学模式存在弊端、学生基础知识不足等进行分析,提出了会计电算化课程教学改革的相关措施。     

浅谈中职会计课程教学方法的改革

21世纪是一个社会、科技高度发展的信息化社会,经济的发展对传统的会计方法提出了更高的要求,因此,为实现会计目标,培养具有宽口径、厚基础和创新能力的会计人才,必须对传统的会计教学方法进行改革,以适应现代社会的需要.文章主要就中等职业教育会计课程教学方法改革的必要性和方法进行探讨.     

中职会计课程教学改革的路径选择

就中职专业课程教学改革的背景方向，从中职的专业教学内容、教学对象、教学模式三个角度，指出当前中职会计课程教学的问题和困难。尝试建立该专业以一门核心主干课程为范本的模式，提出选择示范的形式，启动校内实施理实教学整合的会计课改程序，次第推进会计专业的教学改革，避免改革再次停留在原地。     

浅谈中职会计课程教学方法的改革

21世纪是一个社会、科技高度发展的信息化社会,经济的发展对传统的会计方法提出了更高的要求,因此,为实现会计目标,培养具有宽口径、厚基础和创新能力的会计人才,必须对传统的会计教学方法进行改革,以适应现代社会的需要。文章主要就中等职业教育会计课程教学方法改革的必要性和方法进行探讨。     

论中职计算机课程教学改革

目前,中职学校课程改革工作已经全面铺开,计算机作为职业学校的必开课程,也是中职学生必须掌握的一门重要课程。应该在授课方式、教材的选用、实践教学以及评价机制的建立方面,积极进行改革。     

中职宠物店经营管理常识课程教学改革的探索

分析中职宠物店经营管理常识课程的重要性,从课程设计理念、课程开发思路、课程目标、课程内容和要求等方面探讨宠物店经营管理常识课程的教学改革。     

解析中职基础会计教学改革

中等职业学校强调以学生为中心,建立学生就业规划体系,对学生进行文化教育和职业技能教育。传统基础会计教学存在许多不足,正是这些问题促使了基础会计教学的改革,本文在介绍传统教学问题的同时,对教学改革进行了分析。     

浅谈中职德育课程教学改革的实践探索

教育部颁发的《中等职业学校德育大纲》中明确提出"德育课教学应贴近学生、贴近职业、贴近社会,注重实践教育、体验教育、养成教育,做到知识学习与能力培养和行为养成相统一,切实增强针对性、实效性和时代感,充分发挥德育课在促进学生全面发展和综合职业能力形成中的重要作用"。这说明职业学校德育课程教学改革势在必行,有效可行的教改,不但能改变学生对德育课程的学习态度,提升学生的学习兴趣,也关系到德育课程的教学效果。     

中职电算会计模拟实训有效性探索

结合中职《电算会计》模拟实训的实施现状,本文分别从学生和教师两方面分析了该课程模拟实训中存在的问题,之后从实训组织方式、实训手段、实训考核等方面提出改进措施,以期提高中职电算会计模拟实训的有效性。     

中职机械基础课程教学改革探索

本文通过分析机械专业教学现状,提出改进的思路：改革教学方法与教学手段,优化教学效果;注重实践环节,提高职业技能。     

中职会计实践教学探索

提高职业教育质量的关键在于切实加强技能性和实践性环节.这就要求我们教育工作者加大职业教育人才培养模式的改革力度,大力加强实践性环节的教学.要实现这一培养目标,不仅要依靠理论教学,更要依靠实践教学.而现在中职会计实践教学存在着许多不足,因此,我们要对强化会计实践教学进行深入探讨.     

中职会计实践教学探索

提高职业教育质量的关键在于切实加强技能性和实践性环节。这就要求我们教育工作者加大职业教育人才培养模式的改革力度,失力加强实践性环节的教学。要实现这一培养目标,不仅要依靠理论教学,更要依靠实践教学。而现在中职会计实践教学存在看许多不足,因此。我们要对强化会计实践教学进行深入探讨。     

中职会计实践教学改革初探

当前职高会计教学内容滞后、重复,与实际财会工作缺少联系,教师缺乏实际财会工作经验,学生也无法适应用人单位要求.针对这些不足,应及时更新会计教学理念,改革中职会计课程设置,加强会计实践教学,实现应用型人才的培养目标.