谈学生安全事故的防范对策

近年来,校园学生安全事故呈现上升趋势,因校园学生安全事故影响青少年健康成长并导致学生与学校之间的人身损害赔偿纠纷日益增多,这一现象引起了党和政府及社会各界的高度关注和重视,并且越来越受到社会及媒体的广泛关注,产生学生安全事故的原因是多方面的,但往往许多事故是完全可以预防的。文章结合学校安全管理的实际,就学生安全事故产生的原因及防范对策发表粗浅的看法以供商榷。     

也谈幼儿园安全事故的防范与处理

引起幼儿园安全事故的原因有很多，笔在这里大致归纳为以下几点：     

浅谈学生安全事故防范与自救能力的培养

当前,我国高校安全管理处于相对薄弱的环节,校园安全预防意识薄弱,处理机制混乱,而校园安全事故往往带有偶然性,一旦高校突发安全事故,通常会造成严重后果。因此,为了保证学生的人身安全,需加强学校管理人员及全校师生的安全意识、法律意识,规范学校安全防范机制提高安全问题的处理能力。     

幼儿园安全事故的防范和处理

现在的孩子大多是独生子女,虽然他们在家里也常磕磕碰碰,但如果孩子在幼儿园发生意外伤害,家长却很少能够冷静地对待。为此,教师天天提心吊胆,怕孩子出事。为了减少伤害,有的教师消极防范,限制孩子到户外活动,即使在户外,也不允许孩子自由活动。然而,消极防范是不利于幼儿发展的下策,我们应该认真分析幼儿伤害事件的起因,从而积极预防伤害的发生。这样才能保证幼儿园按照幼儿身心发展规律有序地开展工作。幼儿园安全防范措施(一)建立并实施切实可行的安全制度幼儿园安全制度应规范齐全,涵盖幼儿园生活学习的全部安全内容。条文应具体明确,操…     

浅谈游泳教学中的安全事故防范

游泳是一项深受人们喜爱有益身心健康的运动项目。由于游泳运动具有一定的危险性,需要引起学生和教师的充分注意。为了有效防范游泳教学中的各种安全事故,必须做好游泳前的准备工作,尤其是游泳安全常识及注意事项的教育,加强游泳课堂的组织纪律性,并采取符合学生游泳学习规律的教学方法。     

小学生大课间活动安全事故的防范

大课间活动作为深化素质教育改革过程中所出现的一种新型的课间积极性休息形式[1],近些年来在全国得到了广泛的推广."快乐大课间"、"阳光大课间",既能充分调节学生紧张的学习情绪,缓解精神疲劳,又能激发学生参与体育活动的兴趣和积极性,促进身心健康发展[2].然而,在大课间活动中的学生安全问题是无法回避的.     

小学生大课间活动安全事故的防范

大课间活动作为深化素质教育改革过程中所出现的一种新型的课间积极性休息形式,近些年来在全国得到了广泛的推广。“快乐大课间”、“阳光大课间”,既能充分调节学生紧张的学习情绪,缓解精神疲劳,又能激发学生参与体育活动的兴趣和积极性,     

对实验教学安全事故的认识与防范

学校实验教学安全事故,要做到防范于未然,必须先正确理解实验教学事故概念,认识其内容、分类和特点表现。同时,分析并把握实验教学安全事故成因:管理因、设备因和技术因三个方面,为有效防范实验教学安全事故的发生提供认识上的保证,并通过实验教学安全教育、安全技能训练、行政命令和制度保障等防范措施,有效地开展实验教学安全管理。     

浅析幼儿园安全事故的防范与处理

随着学前教育的不断发展,人们对幼儿安全问题更加重视。随着近年来幼儿园安全事故的不断发生,社会对幼儿安全问题更加重视,幼儿园和幼儿教师都承担了更多的责任。目前,为了减少幼儿安全事故的发生,很多教师会减少幼儿自由活动的时间以确保安全,但这种方式终归是治标不治本。如何变堵为疏,在保障幼儿正常教学活动的基础之上预防危险,及时处理幼儿安全事故是值得我们探讨的问题。     

小学体育安全事故的原因与防范

新课标中树立了“健康第一、安全第一”的指导思想。为了切实完成好学校工作计划和体育工作计划,体育教学中应该严防安全事故的发生。为此,本文从体育教学中伤害事故产生的原因入手,对小学体育课安全事故的防范展开分析,以供参考。     

消除安全隐患 建设平安乐园——谈幼儿园安全事故的防范与处理

幼儿园的安全教育是头等大事,安全是工作底线。幼儿园要视安全教育为己任,扎扎实实把安全融入孩子的学习生活中,让家长满意,让孩子快乐地享受童年。     

如何应对学生安全事故

随着素质教育的深入开展,学校教育越来越受到各方面的关注,学生安全事件的频发更把学校推到风头浪尖,如何应对和处理学生安全事故成了摆在学校、校长面前的重大课题。学生安全率故一旦发生,学校往往负有不可推卸的管理责任。尽管某些事故的赢接成因并非学校或教师的行为,但学校执行有关规定不到位、事故苗头未能在萌芽状态中消灭或者事发后的危害未能有效控制等原因仍不可忽视。     

中小学校园安全事故的原因及防范建议

2009年12月7日,湖南湘乡某私立中学发生校园踩踏事件,造成8人死亡,26人受伤;2010年3月23日,福建南平某小学发生校园惨案,造成8人死亡,5人受伤;2011年11月14日,山西某中学学生出早操途中遭遇交通事故,造成21人死亡,18人受伤;2012年2月22日,山西临猗某中学发生锅炉爆炸,造成1人死亡,6人受伤……可见,目前中小学校园     

农村小学校园安全事故的防范与应对

近年来,小学校园安全事故频繁爆发,形式多样、矛盾深化、性质恶劣,严重地影响到学校的正常教育秩序和学生及家长利益。因此,学校必须高度重视校园安全事故,深入透彻分析造成各种校园安全事故的原因,积极采取智慧的方式应对,建立健全安全工作长效机制,为学生营造一个文明、和谐、温馨的幸福家园。     

幼儿安全事故防范与自救能力的培养

幼儿的安全关系到千家万户的切身利益,不仅牵涉到幼儿园的稳定,还关系到社会的稳定,受到广泛的关注。很多意外事故,往往是在幼儿的无意识中发生的。因此,培养幼儿对安全事故的防范和自救能力关系到每个幼儿的安全和健康,关系到每个家庭的幸福平安。     

学生体育课运动猝死的防范对策

2012年10月某日,福建宁德蕉城某小学体育课,学生在200米跑道上慢跑热身,二年级学生小明(化名)突然脸色骤变,瘫倒地上。虽发现及时,但一个小时后,医生告知抢救无效,警方初步认定小明为意外猝死。该事件对当地教育与学校体育的负面影响是巨大的,对学生运动猝死提出防范对策非常必要。对运动猝死事件给予足够的重视,认真总结经验教训,并在此基础上做到早发现、早预防、早治疗、早管理。一、学校体育安全督查常态化通过互联网对“小学生猝死”进行调查。从2007年5月7日到2014年6月30日,全国关于“小学生猝死事件”报道     

高职学生伤害事故的防范与对策

学生伤害事故是学校办学过程中不可避免的，也是困扰学校工作、影响教育教学秩序的严重问题。对于学生伤害事故，要一重预防，二重处理，并从法律角度正确界定学生伤害事故及其法律构成，及时、妥善处理损害赔偿事宜，切实维护学校、教师和学生的合法权益。     

校园安全事故及对策

加强校园安全知识。杜绝身边的安全隐患,构建一个安全和谐的校园,已成为社会各界关注的热点问题。它直接关系到青少年学生能否安全、健康地成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳。保护好每一个孩子,使发生在他们身上的意外事故减少到最低限度,已成为当前教育和管理的重要内容。     

教育设施重大安全事故罪的构成与防范

本文概述了教育设施重大安全事故罪这一新概念的形成,着重分析了本罪犯罪的构成、特征与认定,并就安全事故的防范谈了些必要的做法。     

谈小学体育教学中发生安全事故的原因及对策探析

随着教育改革的不断推进,体育课程应该引起教师的关注和重视,尤其是小学体育教学。对其关注和重视主要是因为体育教学能够保证学生拥有一个健康的体魄,让学生的身心朝着正确的方向发展。但是,在小学体育教学中,经常会出现安全事故,它很大程度上影响了学生学习体育知识的兴趣和积极性,并对小学生的身体造成一定的伤害。因此,教师在进行体育教学的过程中应该重点关注体育教学的策略,从学生的身心发展规律出发,对小学体育教学中可能出现的安全事故进行有效解决和预防。