大学实习生思想状况探析

通过对大学实习生思想状况的分析,提出加强大学生世界观与人生观教育、建立完善的思想教育新机制、制定科学的实习计划、营造良好的校园文化氛围等措施.     

论医学院实习生教育管理的问题及对策

实习对于医学生来说是一个至关重要的阶段,它将帮助他们从理论知识转变为实际操作能力。尽管专科实习医学生的在校时间有限,但他们仍然努力深入地掌握理论知识,并且投入大量精力去提升自身的技能,以满足日益增长的就业需求。因此,医学院校,特别是专科学校,应当加强实习教育管理,以确保实习医学生掌握更加全面、深入的临床专业知识,同时也要提升他们的技术操作能力、服务意识和医德修养,以便培养出具有良好医德的医务人才。这篇文章是通过实习医学生的满意度、上岗记录、学习内容等分析如何优化医学院实习生教育管理的措施。     

浅谈医学实习生的思想政治工作

加强医学院校实习生的思想政治工作，是广大医疗机构实习管理部门应该关注和思考的问题。做好此项工作，要正确认识医学实习生思想政治工作的重要性，不断探索加强教育的具体办法，以培育思想素质过硬的医学人才。     

浅谈医学实习生的思想政治工作

加强医学院校实习生的思想政治工作,是广大医疗机构实习管理部门应该关注和思考的问题.做好此项工作,要正确认识医学实习生思想政治工作的重要性,不断探索加强教育的具体办法,以培育思想素质过硬的医学人才.     

实习生数学课堂教学技能存在问题分析与对策

数学课堂教学技能是衡量教学实习是否成功的一个主要指标,文章分析了实习生数学课堂教学技能存在的问题,结合目前高师院校实际情况提出切实可行的对策。     

肝胆外科临床实习生教学中的问题及对策

实习是临床医学生进入临床工作前的重要学习阶段,为提高肝胆外科实习生临床教学质量,培养合格的外科医务工作者,就如何调动学生主动性,培养临床思维能力,强化外科手术操作能力,以及人际关系处理等问题进行积极探索,并对教学过程中发现的问题提出自己的体会和思考     

实习生英语听力教学存在的问题及对策

听力教学技能是英语实习生的重要教学技能之一。实习生的听力教学实践存在诸多问题,如教学活动没有以学生为主、教学目标不恰当、学习任务不明确等。在师范技能培养过程中我们要加强实习生对新课标理念的理解,重视听力教学技能的训练。     

运用发展性心理咨询做好企业实习生思想引导工作

发展性心理咨询模式是企业心理咨询的现实选择。开展丰富多彩的心理学知识专题讲座、充分发挥实习生辅导员和企业媒体的宣传作用等措施,自觉运用这一模式来做好企业实习生思想引导工作。     

立足创新,构建医学实习生政治思想工作和谐发展

通过对医学实习生思想和心理上存在问题分析,发现立足形式、方法、内容和栽体的创新,以人为本,关心学生,提高亲和力,加强职业道德培养,落实规范科学的实习生管理机制等综合措施是实习生政治思想工作和谐发展的保证.立足创新是构建医学实习生政治思想工作和谐发展的关键.     

医学类高职高专院校实习生思想政治工作探讨

分析了影响医学类高职高专院校实习生政治思想稳定的原因,提出对医学实习生实施思想政治教育的相关策略.     

医学类高职高专院校实习生思想政治工作探讨

分析了影响医学类高职高专院校实习生政治思想稳定的原因,提出对医学实习生实施思想政治教育的相关策略。     

以心理健康教育为载体,构建医学实习生思想政治教育新模式

目的:分析以心理健康教育为载体,构建医学实习生思想政治教育新模式的重要性及其对策研究.方法:通过医学实习生政治思想和心理健康的现状分析,提出对策思考.结果:观念更新,提高心理健康教育和思想政治工作互动,融合认识,多层次、全方位引入心理健康教育,开展就业指导,增强学生心理保健意识,加强心理健康教育师资队伍建设,是构建医学实习生思想政治教育新模式的保证.结论:引入心理健康教育机制,是构建医学实习生思想政治教育新模式的关键.     

幼师实习生幼儿体育活动教学能力存在的问题及对策

幼儿园健康教育中的体育活动对提高幼儿进行体育活动的兴趣,提升幼儿体质具有重要的现实意义。因此,教师体育活动教学能力的高低对幼儿身心健康和身体素质的发展至关重要。基于此,通过研究幼师实习生在幼儿园体育活动实习中存在的常见问题,探讨在学前儿童体育教育活动设计课程教学中提升幼师实习生的体育教学能力策略,以期为提高幼师实习生的体育教学能力寻找科学的教学方法。     

工学结合模式下实习生群体思想政治教育探讨

目前许多高职院校紧密结合区域经济社会发展的需要,加强自身专业建设,积极探索和实践＂工学结合＂,获得了较好的成效。同时,在面对实习生的管理,更需要查找其过程中的缺失,思考针对这一学生群体思想政治教育工作应该如何有效进行。本文以顶岗实习期间学生对工作的适应程度来划分阶段进行思想政治教育展开探讨。     

当代大学生的思想问题与对策

市场经济发展过程中产生的负面效应在某种程度上影响着当代大学生的思想。应对大学生思想上存在的问题及其原因进行分析,针对其思想实际,有的放矢地加强思想教育工作。     

加强医学实习生医德医风教育的探讨

为保证临床教学质量，探讨新时期医学临床教学出现的医德医风教育的诸多问题：重视临床教学基地建立和临床教师队伍建设；加强实习基地与医学院沟通和交流；加强对医学生的医德医风的教育。本文就医学实习生医德医风教育的重要性和存在的问题，提出把医德医风教育融入医学生思想政治教育主课程中；营造实习医院的良好医德医风氛围，学校和医院携手完善医学实习生医德医风教育和考核体系，带出高质量的医学人才．     

师范实习生心理健康调查：分析与建议

调查表明,师范实习生的心理健康水平低于全国青年常模和大学生常模;实习生间比较,文科类学生在强迫、人际关系、抑郁、焦虑因子上得分高;父母离异者在焦虑因子上得分高;独生子女在偏执、恐怖因子上得分高。师范实习生心理健康水平较低;文科类、离异家庭、独生子女实习生心理健康水平更低。     

临床医学研究生教育面临的问题及对策的研究

医学研究生教育是推动国家医学技术进步的重要途径,关系着我国医学事业的发展。随着国家医学教育的进一步发展及新的教育政策和制度的出台,目前医学研究生教育仍存在一定的问题。如何在新的形势下提高医学研究生教育的质量,如临床能力、研究与创新能力、医德等,本文主要介绍一些临床医学研究生培养中的体会与思考。     

临床问题教学与实习生素质培养

探索临床问题教学法,以提高实习生的临床综合素质。该校医疗系97、98级5、7年制实习生,设立研究组和对照组,在该院普通外科两个病区同时进行。认定了教师资格;实习后伦理学知识认识和普外专业理论考试成绩普遍提高;研究组实习生医德素质、临床能力、综合素质水平均优于对照组。