浅谈动态教学模式在财会专业教学中的应用

文章讨论了中职教育财会专业中的动态教学模式的改革和应用,突出“以学生发展为本”,围绕学生这个教育主体开展教学改革,探讨教学方法新思路,尝试创新教学方式方法,活跃教学氛围,提高教学质量。     

财会专业植入CBE教学模式探索

职业教育的早期特征是产教结合，并直接服务于企业需要，而目前学非所用成人院校财会专业学生反映比较强烈的一个问题。成人院校财务会计专业要想谋求自身的生存与发展，必须解决由于过分强调学科体系建而造成的学生对会计工作岗位不适应的问题。     

浅谈财会专业教学中的素质教育

国家和社会需要高素质、高质量的财会人才。因此,在财会教学中实施素质教育,需要在教育方向、教学内容、教学实验上进行改革,培养学生的职业道德素质、就业竞争素质、创新思维能力和职业技能素质。     

浅谈财会教学模式改革

教学模式是由教学内容、教学方法等多个因素组成的集合概念.教学质量的提高必须以优质先进的教学模式为前提,探索财会教学模式对于财会行业的发展具有重大意义.本文从三个方面分析了财会教学模式改革.首先分析了改革开放以来财会教学环境的变化,其次对财会教学模式中存在的缺陷进行了阐述,最后提出了改革的具体注意事项.     

中职财会专业教学模式改革探究

中等职业学校应树立"以职业能力为本位"的教学指导思想,积极探索以岗位职业能力培养为主体的教学模式。财会专业应通过调整教学内容,运用四阶段教学模式,实施问题教学法,提高教学质量、培养学生职业能力。     

中职财会专业交互式教学模式的研究与实践

本文阐述了交互式教学模式的内涵,并对交互式教学模式的操作方法和实践效果进行了探索。     

中职财会专业工学结合教学模式初探

随着我国政治经济发展水平的提高,用人单位对工作人员的专业技能水平有更高的要求;同时伴随中职院校的发展,中职教学模式正在向逐步适应市场经济需要的方向发展,工学结合、半工半读模式在中职教育中取得良好的成效,工学结合教学模式的开展,有利于使中职财会专业的学生更好地适应市场需求。本文就中职财会专业工学结合教学模式的必要性展开讨论,通过分析国内财会专业的教学现状,结合市场发展的需要,对工学结合教学模式进行研究。     

浅议中职财会专业课程案例教学模式的构建

本文介绍了财会专业教学中课堂教学与课外实践的案例教学模式的构建.     

浅议中职财会专业课程案例教学模式的构建

本文介绍了财会专业教学中课堂教学与课外实践的案例教学模式的构建。     

职业素质导向下中职财会专业教学模式探究

中职学生面对未来职场具有自身组织生态,从而学生需要通过职业素质训练缩短融入该组织生态的时间。     

浅谈中职财会专业的实践性教学

会计是一门实践性很强的学科,当前我国许多中等职业学校在会计实践教学环节中存在着许多问题和不足。本文就中职教育会计专业如何达到＂教师在做中教,学生在做中学＂进行了一些探讨。     

谈财会专业教学中的问题设疑

启发性教学,关键在于创设问题情境,因此教师在教学中要不断地创设问题情境.所谓问题情境,指的是具有一定难度,需要学生努力克服,而又是力所能及的学习情境.笔者现就如何创设情境,设疑导入新课,谈一些体会和做法.     

浅谈高职院校财会专业的技能教学

高等职业教育的迅速崛起,是影响高等教育体制变革的一件大事.在短短的几年时问里,普通中专教育、普通高专教育全面转轨,以高等职业教育为主导的各种形式的应用型人才培养的教育已发展到与普通高等教育等量齐观的地步,其来势之迅猛,令人深思.文章就是以高职教育的培养目标为起点,围绕财会技能教学的相关问题,阐述笔者在财会技能教学中的几点想法.     

信息化背景下财会专业教学模式创新路径探究

在我国现行经济体制的背景下,高校在财会专业教学中,运用“创新教学模式”的方法,促进财会专业学生发展,促使财会专业学生可以在大学期间得到良好的培养和锻炼,以饱满的工作热情、熟练的业务水平走向工作岗位。在信息技术的推动下,我国高校财会专业教学也发生了质变和量变,财会专业的教学课程提升了学生的计算机操作水平和对各种财会软件的掌握能力,促使高校财会专业学生的职业素养和业务能力得到全面提升,为我国企业、社会、国家输送了高精尖的专业财会人员,助力了中国社会主义经济的发展。     

浅谈财会教学如何实施“增效减负”

在中等职业学校，因受“普高热”的持续冲击，中等职业学校生源质量不断下降，加上专业知识所固有的逻辑性、系统性较强的特点，为数不少的学生因专业学习困难而导致内涵性的学业负担过重是不争的事实，已成为困扰中等职业学校的普通性问题，其涉及面正越来越大，已严重影响到职业教育的教学质量，必须予以高度重视，外延性负担可通过政     

谈职业中专财会专业课堂教学改革

现代教育理论强调以学生发展为本位,在课堂教学中注重人的发展和学习能力的提高.为贯彻这一教育思想,笔者在财会专业教学过程中,大胆进行了课堂教学改革.     

中职财会专业教学有效性研究

随着经济的不断发展和社会的不断进步,各企事业单位和各种大小公司对财务人员的要求不断提高,为中职财会类专业提供了广阔的人才市场,与此同时,用人单位面对众多财会类专业的学生对学生技能和知识有了更高的要求,特别是随着会计电算化的不断发展,对于学生专业技能水平和综合职业能力的提高有了更高的要求。中职财会专业应当注重对学生学习兴趣和能力的培养,合理运用多种教学方法和教学手段,不断提高教学的有效性。     

模块化教学在本科院校财会专业中的运用

模块化教学作为提高学生执业能力的一种教学模式,受到广泛重视与应用。该文就模块化教学的研究背景与意义、内涵与特点以及其在财会本科专业的具体实施进行了初步探讨,以期增强财会专业本科毕业生的综合职业能力与社会适应性。     

财会专业教学心得

专业课教师应该怎样引导学生入门、学通专业？不仅需要丰富的专业知识和教学经验,而且需要与时俱进,将理论与实践充分地结合起来。