信息安全与信息隐藏技术

随着信息处理技术、通信技术和网络技术的飞速发展,信息传输和交流更加简单易行;同时也对关系国家安全、经济发展乃至个人隐私等方面的信息安全提出了更高的要求.本文介绍了信息加密技术和信息隐藏技术的特点,提出了有噪信道信息隐藏技术.     

博客在人际信息交流中的地位与作用

博客是人际信息交流的一种新形式,具有全新的信息交流模式,其"开放性"和"共享性"的交流特性在当下信息交流中具有重要作用.但同时这也带来一些负面效应,尚需在实践中改进.     

人类信息交流的变革和社会文明的变迁

信息交流活动是人类文明的组成部分,同时又是人类文明得以维持,并不断进步的极为重要的因素.因此,毋庸置疑,信息交流方式的变革会影响人类社会的发展.文章阐述信息交流的概念,讨论信息交流和人类文明的关系,认为人类信息交流方式经历了五个阶段:体内存贮时代;文字的出现;纸和印刷术;多媒体和现代通信;数字信息交流.并探讨信息交流的发展特点;分析数字信息交流方式对社会带来的负面影响.     

高校实验室安全信息管理的思考

高校实验室安全管理的困境在于实验室安全信息的缺失或不完整,限制了实验室的安全管理和安全事故的有效预防.该文以实验室安全信息与实验室安全管理之间的作用关系为研究对象,针对实验室安全信息管理滞后、信息交流困难、人员信息素养不高等问题,应用实验室安全信息的收集、分析、交流、利用的工作机理,提出加强实验室安全信息规范化管理、建...     

一种保障机密信息安全的方法

在日常信息处理中都要频繁处理机密信息,为了保障机密信息的安全,提出了一种全新的保护方法,通过底层驱动来监视进程,过滤出“机密进程”并作出“透明化”处理,即实现自动加密解密.该方法回避了传统方法的诸多不便,在不影响用户使用的同时,不知不觉保护了机密信息的安全.     

课堂提问、导答策略

从信息交流的过程看,教学过程不仅是认知信息的交流过程,也是情感信息交流的过程.在师问生答的过程中,它时刻都在左右着学生对教师认知信息的输入、编辑和反馈.因此,教师在提问和导答过程中要注意察言观色、审时度势,从而做到因人而异、有的放矢.     

论大学计算机基础课的课堂教学

大学基础课的课堂教学,作为师生双向沟通的过程,应强调教学内容的完整性.完整的教学内容既强调信息的"量",更强调信息的"质",还强调信息交流、组织的科学方式.信息的内容要"深"、"新",交流的方式要"活"、"特",组织的方式要"简"、"精".     

浅析英汉翻译中的文化信息传递

翻译不仅是语言交流手段,同时也是文化信息传递的桥梁。要想在英汉翻译中准确地传递文化信息,翻译者必须对英汉文化差异有深刻的了解,结合适当的翻译方法,才能确保英汉文化信息传递的准确性。     

谈数学课堂信息交流

课堂信息交流是在学生已经自学的基础上进行的.交流的形式有两种:一是教师以教材内容为序提出问题,引导学生在全班交流;二是教师以检查练习为线索,组织学生分组交流.通过交流,可以互相启发,互相补充,深化认识,加深理解,以达到培养能力的目的.教师应特别注意要尊重学生,以学生为主体,保证学生交流的时间、空间,让学生畅所欲言.下面通过几个方面谈谈在数学教学中运用课堂信息交流的几点做法: 1 提出问题 学贵有疑,疑则有进,充分说明了“疑”在学习中的作用.所以,能否顺利地提出问题,是确保信息交流的基础.上课时先在教师的指导下,让学生…     

互联网环境下信息交流技术在辅导员工作中的运用

网络时代为高校辅导员工作带来了新的机遇与挑战,同时对高校辅导员的信息能力提出了新的要求.高校辅导员应该具备敏锐的信息意识,灵活运用信息与交流技术,不断提升高校辅导员六大核心信息能力,提高工作效率.     

心理健康教育中信息交流模式的建立与研究

学校的心理健康教育是主动的教育,它与学生的日常生活紧密相连.通过信息交流使心理健康教育直接为学生的学习、生活服务,是教师要突破的一个重要课题.在心理健康教育的信息交流模式建设上,缩短获得的时间,扩大涉及的范围,把隐性信息显性化后,传达给需要该信息的教师等,可以实现心理健康教育对学校教育教学的直接影响.     

网络传播中虚假信息的防范对策研究

虚假信息是影响网络正常秩序、危害网络文化安全的主要因素之一。要防范网络虚假信息,应进一步完善有关法律法规,加强网络媒体的内部管理,对出现影响恶劣的虚假信息的网站及相关责任人加大处罚力度;注重员工培训,提高员工抵制虚假新闻的意识和水平,并积极利用社会力量对虚假信息进行监督举报。同时,网民应加强道德建设,提高自身传媒素养。     

全程护航内网安全——访上海西默通信技术有限公司副总经理冯勇强

网络的快速发展，在为用户提供开放性的环境的同时，也带来了网络安全问题，特别是日益严重的内网安全管理问题。原先人们主要关注的是网络怎样不受攻击者的人侵，而现在面临的更多的是隐私的泄露、机密数据的窃取等内网安全问题。据相关数据表明：85％的公司遭受过内部安全威胁。由此可见，必要的安全措施对用户是何等重要.     

基于信息不对称理论的多媒体教室管理分析

分析了信息不对称理论在多媒体教室管理中的表现,主张建立多媒体教室的管理者、使用者和相关部门之间良好的信息交流机制,通过多种信息传递方式抑制管理和服务过程中的信息不对称,实现多媒体教室资源使用的最优化.     

"信息沟"在外语教学中的地位和应用

为解决现今交际法教学存在的误区,引导学生进行真正意义上的语言交流,需要在交际法教学中积极运用舍有信息沟的活动.信息沟是交流双方所占有的不同信息,是交际双方进行语言交流的原动力.信息沟活动是指活动中学生们被给予不同片段的信息,学生们通过交流、分享这些不完整的信息,以完成一个共同的任务,是交际法英语教学的核心部分.     

论高校学生工作中多元化信息平台的建设

网络信息化时代已经到来,高校学生工作在此大背景下面临变革.如何利用现代化网络信息手段,更快捷、高效地开展学生工作值得认真探讨.多元化信息平台的建设可以使高校学生工作更为高效、精确的开展.同时也可及时反馈信息,方便调整工作思路.结合实际需要和现有资源.高校学工多元化信息平台可从信息发布、存储共享、互动交流三个层面进行构建.     

科技档案中科技信息储存与传递的价值

科技档案作为科技情报、科技信息和科技资料的重要来源,在科学研究、经济建设中发挥着极其重要的作用.科技档案是一种潜在的生产力,它能渗透到生产资料和劳动力中转化为直接的生产力,为社会创造价值.在经济建设中,利用科技档案,能取得良好的社会效益和经济效益.同时,科技挡案也是促进科技信息交流的重要手段.     

关于我校图书馆网站建设与服务的思考

图书馆网站的建设必须顺应时代的要求 ,根据网络时代的特点 ,把建设的重点放在内容和服务上。而内容主要是特色资源的建设 ;网上资源的开发利用 ;信息的交流 ;网络教育。服务上要开展全方位的服务 ;要突出个性服务 ;还要树立区域品牌意识。网站的健康发展 ,又离不开对信息资源和网站安全的维护     

论个性化信息推送服务

信息技术和网络技术的飞速发展,在为人们带来方便的同时,也导致了“信息过载”和“信息迷向”。要想及时、准确地从Internet获得相关文档变得越来越困难。这就迫切需要一种可以满足用户特定信息需求的个性化环境,将用户感兴趣的信息主动推荐给用户的服务方式,即个性化信息服务。信息服务的个性化是能够满足用户个人信息需求的一种服务,即通过对用户个性、使用习惯的分析主动地向用户提供其可能需要的信息服务。个性化的信息推送服务是实现个性化信息服务的有效途径.     

课堂上的信息不对称及其对策

教师与学生在课堂上关于课程知识一定程度的信息不对称是“好的课堂教学”的前提。教师只有不断地提高自身的业务素质,持续地更新自身的知识结构,才能维持课堂上与学生之间的信息不对称状态。同时,要优化教学方法,采用先进的教学手段,以此来激发学生的学习兴趣,改善课堂教学的信息交流环境。