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万元洪 《中小学班主任谋略》2004,(2):18-19
马加爵儿时的理想是做一名“科学家”,他的爸爸马建夫对儿子的希望是“升官加爵”。作为寒家子弟的马加爵想通过知识改变自己的命运,尤其是在知识经济的2l世纪,这个理想是合理的,更是崇高的。当不具备更多的社会资源时,通过智慧来达到理想,相对于需要“第一桶金”的经商和变幻莫测的仕途来说 相似文献
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云南大学生化学院学生马加爵,在短短的3天时间内,竟用铁锤残暴地杀害自己的4名同窗学友后畏罪潜逃。3月15日晚,公安部A级通缉令查缉的重大犯罪嫌疑人亡命28天后,终于在海南省三亚市被当地公安机关抓获。这名曾是父母心目中的好孩子、同学心目中本分乖巧的好同学、云南大学生化学院的天之骄子,为何成为校园杀人的魔鬼,全国A级通缉的凶犯呢?马加爵的犯罪归因马加爵在家乡村民的眼中,是勤劳善良的孩子。2000年,他以697分的骄人成绩考入云南大学,顿时成了村里的骄傲,也成了村里人教育孩子的榜样,更是马家儿孙中被认为是最有出息的人。但在他成… 相似文献
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马加爵不像是一个凶残暴戾的混世魔王。从他落网后的交代和与他相熟的人的介绍来看,他是一个存在严重心理障碍的普通农民的儿子,因为长期郁积的孤僻阴暗的情绪得不到舒缓,终因生活琐事而导致了恶性爆发。我们无法洞察他犯罪的真正动机是什么,但从零零星星的报道中看到了一点:经济的贫困导致他心理的贫困和人格的扭曲,并最终走上了犯罪。一、贫困生的心理特征自卑由于经济条件和生活环境的限制,从农村来的贫困生连在校的基本生活都难以维持。无论是穿着打扮、生活用品还是学习用具,都不如经济条件好的同学,他们自卑,对自己没有信心,总觉得低… 相似文献
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近来,马加爵案件使学校、老师、家长和社会更加关注青少年的心理卫生状况,有关部门日前做了调查统计,与中小学生相比,大学生因心理健康而引发的问题更明显,也更受人们关注。其实,心理问题的形成是一个长期的过程,在孩子从小到大的成长过程中,与环境有关的各种因素,可能对他们日后的心理发育有一定的影响。由于生活环境、家庭环境的影响而产生自卑、敏感、多疑、报复心强等心理,已经成为孩子的普遍问题。而事实上,很少有人在孩子的成长过程中注意到这些问题。究竟什么样的环境更容易使孩子的心理出现问题?作为孩子,如何适应环境进行自我调节?… 相似文献
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云南省昆明市中级人民法院4月24日一审以故意杀人罪判处被告人马加爵死刑,剥夺政治权利终身。法院经审理查明:被告人马加爵,今年22岁,系云南大学生命科学学院生物技术专业学生。今年2月上旬,马加爵在云南大学鼎鑫学生公寓与其同学唐学李、邵瑞杰、杨开红等人为琐事争执,认为邵瑞杰、杨开红等人说自己为人差、性格古怪 相似文献
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梅志清 《基础教育(重庆)》2004,(5):48-49
马加爵事件发生以来,在广东教育界产生了很大反响,一些专家、学者们在接受采访时强调,马加爵毕竟是一个个体,我们不能因为个别事件来否定我们教育的价值和意义,否定当今大学生这个群体,媒体也没必要过分渲染,但这一事件的确给我们敲响了警钟,有些问题值得深思。 相似文献
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简洁 《和田师范专科学校学报》2004,24(4):70-71
轰动一时的“马加爵事件,,再次为大学生心理健康问题敲响了警钟.本文在该案的基础上对大学生心理健康教育进行了反思。反思之一:应及早发现大学生的心理问题,并对其进行心理健康教育和辅导。反思之二:应及时帮助大学生。尤其是贫困大学生解决切实存在的心理问题。本文还提出了将心理健康教育纳入正规教学、为大学新生建立心理档案、对辅导员进行心理健康培训、利用学生社团开展心理健康教育、通过情绪疏导等方法引导贫困大学生树立自信、消除自卑心理等建议。 相似文献
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马加爵给其家庭造成了毁灭性的打击,同时也葬送了他自己如花似锦的美好前程,并为此还付出了生命代价。由此看来,素质教育不仅仅是学校要思考的问题了,整个社会甚至每个家庭都应认认真真思考这个问题。 相似文献
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马加爵杀人逃亡28天后,终于在海南三亚落网。据有关媒体报道,马加爵从小就是一个沉默乖顺的孩子,5岁就懂得体贴父母辛苦,煮好稀饭,盛好等他们回家;初中曾获全国物理竞赛二等奖,还把一个中等班级带成了全校最好的班级;高中时期曾因迷上武侠而成绩滑落。后来仅用半年时间苦学就一举中的,而且名列前茅;大学时生活俭朴,从不开口向父母要钱。然而,这个“天之骄子”却锤杀了四名大学同窗,也毁灭了自己。这个恶性事件,给五个家庭带来了悲剧。马加爵的犯罪,是他严重人格障碍导致的结果,同时也是家庭、学校和社会对马加爵忽略的一个必然。透过马加爵… 相似文献
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想得最多的是以前生活的美好和自由 6月15日下午,距离马加爵被执行死刑不足48小时,在云南省昆明市第一看守所中,本报记对他进行了独家专访。 相似文献
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从马加爵的心路历程反思当代大学生的人格教育 总被引:1,自引:0,他引:1
杨莲清 《珠海教育学院学报》2004,10(4):15-19
章试图从马加爵成长的心路历程对当代大学生的人格教育进行深刻的反思。马加爵从小亲子关系淡漠、青少年时期闭关惟学、大学生活难以融入群体,加之不良嗜好的影响,使其人格发生了严重的扭曲,表现为自卑敏感、压抑怪僻、任性自私等方面,最后走向杀人之路。当代大学生的人格教育存在几个问题:重技艺轻人、重学历轻素质、重外表轻心灵。社会各界应高度关注大学生的心理健康教育工作。 相似文献
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马加爵案件的出现,使人们不禁回想起2002年清华大学学生刘海洋用硫酸泼熊的事情。尽管这两个事件性质不同,后果迥异,但在某些方面却有许多相似之处,也充分暴露了当前学校、社会和家庭教育中的缺陷和悲哀。一、他们都曾是学习的佼佼者刘海洋的老师,高中时的学校德育主任邢女士介绍“刘海洋在这所学校曾是响当当的名字,不光成绩好、守纪律、懂礼貌,而且热心班集体的事情,学校曾号召全校同学向他学习,3000多名学生中只有他穿着打补丁的校服。1998年他是以全校第一名的成绩考入清华的。上了大学之后他还常回来看望中学老师(这一点和许多成绩优异… 相似文献
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震惊全国的云南大学校园凶杀案,随着犯罪嫌疑人马加爵在海南三亚被缉拿归案,案情暂告一个段落。堂堂高等学府,人类精英荟萃的殿堂,竞出此等惊天大案,令人难以置信。联系近年来屡见于报端的校园血案和青少年犯罪上升趋势,许多人心中深感忧虑:我们的教育怎么啦?为何老是出事? 相似文献
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马加爵事件已经一锤定音,但是在人们心中,仍然笼罩着种种困惑和疑虑,挥之不去,令人窒息。归结起来,还是那个最关键的问题:马加爵究竟为什么会杀人? 相似文献