独立学院学生档案工作创新初探

分析了独立学院学生档案工作创新的现实背景和依据：学生就业形势严峻;人事档案意识不强;传统档案无法体现独立学院学生优势。提出了独立学院学生档案创新的思路：规范制度,使人事档案观念更加牢固;改革内容,使人事档案内容更加全面;创新模式,使档案管理手段更加科学;强化保障,彻底解决毕业生的后顾之忧。     

英语课堂教学中互动实效研究

在英语课堂中互动十分重要,介于平时对课堂教学的思考,笔者提出了互动实效研究。这样的研究不仅可以使我们的课堂更加具有活力,还可以使我们的课堂更加有效。     

会计技能竞赛对中职会计教学的影响及对策

通过开展技能竞赛能够使中职会计教学工作更加丰富,能够有效解决目前中职会计教学课堂单调的问题,使中职会计教学质量得到提高,学生可以更加全面的应用专业技能。本文分析了会计技能竞赛对中职会计教学的影响,进而提出了使教学策略得到优化的方法,能够使会计教学的效率有效提高。     

何为体育?——《体育哲学》序

何为体育?这是常人们不会问、不能问也不想问的问题,但哲人们是要问的。哲人之所以成为哲人,就在于于无问题处提出问题,在不会提问的地方提出问题。哲学是提出问题、思考问题并力求解决问题的。虽然解决的方案并不都能得到大家的认可,但各种方案的提出、论证和被批驳,锻炼和提升了人的思维能力,而思维能力的提升,使人类的思想更加丰富、更加深刻,使人更加像人,从而推进了人类的进步。     

图像清晰度的量化测量探究

针对光学实验中,用肉眼判断图像最清晰位置具有人为因素影响多、可重复性差、操作复杂等不足,提出了量化图像清晰度的解决思路,使实验数据更加可靠、准确,使实验过程更加科学、快捷。     

浅谈打造小学语文教学有效性的策略

在新课改背景下,各级各类学校的一线教师都在积极探索如何使小学语文课堂教学更加有效。在教学实践中,我努力践行新课改理念,借助转变学习方式、改变教学方法等途径来提高教与学的效率,并取得了点滴经验,即预设有效场景,提出探究问题,使小学语文课堂教学更加高效;从多维角度解读教材,使小学语文课堂教学更加高效。     

PASSIM卷烟机中自动电烙铁的改进设计

针对传统电烙铁在PASSIM卷烟机工作中存在的可靠性和稳定性差的缺点和不足,结合PLC和光电传感技术,对电烙铁控制系统提出了改进。将高速电烙铁和低速电烙铁安装在同一底板上,使其定位更加准确,运行更加可靠;并且增加了气吹装置,使粘贴和烘干的效果更加理想,烟条更加整洁。该设计具有更好的动态性和稳定性,且结构合理、投资少、研制周期短。     

核心素养下高中生物教学中的生命观念培养策略

社会的快速发展使人们更加关注自身的综合素养,也因此对教学质量提出了更高的要求。新课程标准对高中生物教学进行了一系列的创新与改革,在理论知识的教学中巧妙地渗透了生命观念,让学生真正认识到生命的价值,使其更加懂得尊重生命、珍惜生命的意义。文章探索了生命观念的意义,并提出了几点在高中生物教学中培育学生生命观念的措施。     

提高师范院校思想政治课教学实效性策略初探

随着创新教育与素质教育等现代教育新思想的提出,当前师范院校思想政治课进行了多方面的改革,更加注重教育的实效性、针对性、主动性,使师范教育更加适应社会的发展和学生成长的需要。     

对普通高校现行体育选修课教学与管理探讨

本文对普通高校现行体育选修课在教学和管理中的有利因素与存在的问题进行了探讨,并提出了一些针对性的建议,旨在使普通高校体育选修课的教学与管理更加合理,更加完善.     

高师声乐教学改革初探

本文从高师音乐教学的现状和教学改革的要求出发,阐述了高师声乐教学全面改革的客观必然性,介绍丁初步改革的指导思想和具体做法,并提出了深入改革,使高师声乐教学更加科学、更加完善的设想。     

科学发展观与后勤社会化改革

党的十六大和十六届三中全会认真总结我国改革开放二十余年的伟大实践,提出了科学发展观问题。“科学发展观”的提出标志着中国的改革和发展进入了理性阶段,使经济和社会的发展更加和谐,更加符合科学的规律,更加实事求是。科学发展观坚持以人为本,提出树立全面、协调、可持续发展的本质、目的和内涵;回答和解决了为什么发展,怎样发展的一些基本问题。中国高校     

谈做好思想政治工作的辩证法

现代社会的迅猛发展,使思想政治工作更加呈现出多样性和复杂性,这就使思想政治工作方法的辨证运用更加紧迫和重要。本文从马克思主义的唯物辩证法出发,结合实际提出了做好思想政治工作要处理好虚与实、刚与柔、情与理、新与旧、言与行等辩证关系。     

解读"小康"

小康的历史渊源 1979年,邓小平在会见来访的日本首相大平正芳时提出,中国现代化所要达到的是小康状态。上个世纪末,各项统计数据表明,我国人民生活总体上已达到了小康水平。2002年,十六大提出了到2020年全面建设小康社会的奋斗目标。小康社会什么样江泽民这样描述小康社会:“使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。”小康阶段的教育数字■1992年,十四大提出“发展教育是实现我国现代化的根本大计”。在中国历史上,教育首次成了领先于经济发展的“根本大计”。     

企业档案工作面临的问题及设想

社会主义市场经济体制的建立,既为企业档案工作的发展提供了契机,又给企业档案工作提出了一系列新课题使企业档案工作面临的形势更加严峻,任务更加艰巨。如何在社会主义市场经济条件下使档案工作自身建设与企业发展的需要相统一,是档案工作者极为关注的问题。     

高等数学教学中的CAI应用

鉴于传统教学方式存在的不足,本文针对高等数学教学中引入计算机辅助教学(CAI)的有关问题.分析了CAI的优势与特点,着眼如何使CAI运用更加富有系统性、实用性,使师生的教学双向交互过程更为便捷和有效,提出一个更加全面的高等数学教学CAI体系构成。     

语文教师文本解读能力的现状分析及几点思考

为了使语文教师更加深入地理解课文内容,提高教学效果,本文对语文教师的文本解读能力进行了分析,并提出了解决对策。     

校企合作,变革高职教育教学质量评价体系

在校企合作的形式下改进教学质量评价体系,使之更加符合企业的需要和高职教育的特点,我们瞄准现行教学质量评价体系的弱点,有针对性地提出了构建新的教学质量评价体系,从评价的主体、客体、对象等方面提出了自己的观点,更加强调对技能等方面进行评价和建构。     

正确把握研究生教育发展面临的战略机遇期

我国社会和经济发展正处于战略机遇期,对研究生教育的发展提出了战略性要求。当前研究生教育的积极发展就是对社会发展所提出的战略性要求的积极应对。所谓战略性要求,也就是从全局的、长远的、宏观的战略高度和发展角度提出的要求。党的十六大提出要在本世纪头二十年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。研究生教育就要紧紧围绕我国社会发展提出的战略性要求确定战略重点,不能因为处于良好的发展机遇就随意发展。科学分析、…     

他山之玉 可以攻石——论《服装CAD》与《服装结构设计》的互动教学

新课改对教师提出了更高的要求,教师应成为教育教学的研究者。《服装CAD》与《服装结构设计》的互动教学,诠释了CAD工具的功能,丰满了其各操作工具的意义;也为结构设计的教学提供了便捷的工具,直观的解释、演示使传授知识的过程相对简单,授课内容也更加紧凑与连贯,提高了教学的严谨性。使"教"更轻松,使"学"的效果更明显,使课堂更加生动。