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相似文献
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1.
《水污染控制工程》双语教学体系构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
从<水污染控制工程>课程双语教学需要出发,根据教学目标的要求,对双语教学体系构建中的主要组成要素进行了详细的论述,并探讨了如何培养学生的应用能力和综合素质.  相似文献   

2.
双语教学是提高学生外语综合水平,增强外语与专业联系的一种手段,本文根据在《水污染控制工程》双语教学方面的经验,从学生现有的外语水平出发,交流了在教师选择、教师备课、考核标准、教材选择、多媒体课件制作及实践教学方面的经验和做法。  相似文献   

3.
针对目前高校《水污染控制工程》双语教学中存在一些问题,本文作者通过自身的教学实践,在教学模式、教材选取以及考核评价体系三个方面进行了一定程度的探索,并根据自身的教学体会提出了自己的建议和拙见。  相似文献   

4.
水污染控制工程是高职类环境监测与治理技术专业的一门工学结合专业核心课程,本文针对《水污染控制工程》课程在教学内容、实践教学环节、教学方法和考核方式的改革进行了探讨。  相似文献   

5.
《水污染控制工程》是环境工程专业核心课程之一,为适应民族高校培养民族地区环境工程专业技术的需要,结合实际教学体会,在改革和创新课堂教学方式、完善教学内容、提高教学效率、培养学生创新能力等方面进行了探索。  相似文献   

6.
理论联系实际是教学原则中的一个基本原则。《水污染控制工程》作为环境工程专业的一门重要的专业课,具有较强的实践性。那么,该如何在水污染控制工程的教学中贯彻理论联系实际原则呢?就此谈论了三点看法。  相似文献   

7.
高职《水污染控制工程》教学改革   总被引:2,自引:0,他引:2  
对《水污染控制工程》课程进行教学改革,要结合市场对学生知识体系及动手能力的要求,对教材内容进行调整;在教学方面,要转变观念,做到教学相长,利用多媒体技术和网络,与水环境检测工、水处理工职业技能鉴定相结合,加强工学结合、校企合作,巧用网上专业论坛;在师资力量方面,要加强“双师型“教师队伍建设.  相似文献   

8.
本文分析了《水污染控制工程》课程的重点、难点及目前存在的问题,从完善课程教学内容、优化教学方法、创新实践教学环节及改革考核方式等方面进行探索,以达到提高教学质量、培养工程应用型人才的目标。  相似文献   

9.
结合西北农林科技大学《水污染控制工程》课程教学中遇到的问题,对农业院校的《水污染控制工程》课程的教学内容、基础课知识、形象性教学及实践性教学几个方面进行了探讨,对农业院校《水污染控制工程》课程建设具有一定的积极意义.  相似文献   

10.
结合西北农林科技大学《水污染控制工程》课程教学中遇到的问题,对农业院校的《水污染控制工程》课程的教学内容、基础课知识、形象性教学及实践性教学几个方面进行了探讨,对农业院校《水污染控制工程》课程建设具有一定的积极意义。  相似文献   

11.
《水污染控制工程》是一门实践性和应用性极强的课程,对于环境专业的学生来说也是一门相当重要的课程。然而,该课程方法多、知识覆盖面广、涉及领域宽泛,要在有限的时间内,使学生把握课程的主要内容和关键技术,探索提高课程教学效果的方法是十分必要的。本文总结了作者从课程教学方法、课程设计环节和考试方法等多角度强化学生对《水污染控制工程》课程知识理解的方法。  相似文献   

12.
经过不断探索和长期的教学改革和实践,形成了水污染控制工程与理论教学紧密相关的,由课内实验、课程设计、综合实验、创新实验组成的较为完善的实践教学体系.介绍了各类实践环节的改革内容以及对学生创新能力培养的成效.  相似文献   

13.
经过不断探索和长期的教学改革和实践,形成了水污染控制工程与理论教学紧密相关的,由课内实验、课程设计、综合实验、创新实验组成的较为完善的实践教学体系。介绍了各类实践环节的改革内容以及对学生创新能力培养的成效。  相似文献   

14.
郭俊晶 《考试周刊》2007,(24):32-33
水污染控制工程是环境工程专业重要的专业基础课之一。本文分析了目前设该课程教学中存在的一些问题,结合自身的教学体会,在加强课堂教学的创造性与艺术性、改革教学组织模式、加强实习基地建设等方面提出了改进意见,对培养高素质的环境工程人才有一定的意义。  相似文献   

15.
本课程以课堂讲授为主,辅以实验、实习(认识实习、生产实习和毕业实习)、课程设计、毕业设计等实践教学。课堂教学主要讲授水污染控制的物理方法、物理化学方法、化学方法、生物化学方法和污泥处理。在课堂教学过程中,重点介绍废水处理技术的基本原理,工艺流程,设计计算,结合实际工程让学生了解工程方案设计,设备设计及安装、调试、操作管理等实践性知识。并通过一定量的课外习题,加深学生对课程内容的理解。[第一段]  相似文献   

16.
《水污染控制工程》是环境工程专业的专业基础课程之一。针对目前《水污染控制工程》实验教学中存在的问题,结合多年的教学经验和体会,对《水污染控制工程》实验教学体系的改革进行探讨,强化学生的实验操作技能,使学生能更好地掌握专业知识,并提高学生的实践创新能力和解决实际问题的能力。  相似文献   

17.
根据环境工程专业"专升本"学生生源复杂等特点,对比了普通本科班和"专升本"班《水污染控制工程》的教学效果,并进行了原因分析,提出了提高"专升本"教学和培养质量的对策和建议。  相似文献   

18.
介绍了目前“水污染控制工程”的教学现状,以及结合实际需要有待改进的情况.并且着重阐述了工程教学与计算机模型的耦合探索.  相似文献   

19.
专业课双语教学探讨——《遥感技术基础》双语教学实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文分析了目前我国高校双语教学的现状及存在的问题,介绍了双语教学的基础概念,分析了《遥感技术基础》专业课程进行双语教学的必要性,并探讨了其实现方式和实践途径。  相似文献   

20.
目前《水污染控制工程》课程设计在课程设置、选题上往往存在理论与实践脱节等问题,分析基于就业为导向的地方院校的教育特点和优势,在明确《水污染控制工程》课程设计的教学目标的基础上,从课程设计的任务布置、教学模式及评价反馈体系的构建等几个方面阐述我校水污染控制工程课程设计教学改革措施,以全面提高学生的学习兴趣、对理论课程的领悟能力和解决实际工程问题的能力。  相似文献   

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