机械原理课程教学过程中的心得体会

以掌握课程理论知识为基础,以注重实际应用的教学方法为辅助,以结合行业发展新知识为依托,以加强学生的工程意识和培养学生的创新能力为目的,打破传统课堂教学中"师讲生听"的被动式接受教学模式,提高教学内容实践性,将教学过程与生产实践过程紧密联系,从而使学生的实践能力和创新能力得以提高。     

ADAMS在机械原理课程教学中的应用

机械原理课程抽象概念多,尤其是机构运动学分析部分。传统的图解法和解析法存在繁琐及难以实际操作的缺点,学生较难理解。将ADAMS软件引入机械原理课堂教学,应用虚拟样机技术对机构进行三维建模、动态仿真,可有效解决学生对机构运动特性不易理解掌握的问题,同时极大地提高学生的学习兴趣和课堂效果。     

Matlab在机械原理课程教学中的应用

Matlab是可视化的面向科学计算的优秀科技应用软件,将Matlab引入机械原理课程教学中,利用其丰富的库函数、编程简单及可视化功能强等优点,来解决机械原理课程教学中的问题,可提高学生的学习效率与学习积极性,教学效果明显。     

机械原理课程教学改革探索

随着社会的发展和科技的进步,国家对高校机械人才的培养提出了新要求.以提高高校教学质量为出发点,对机械原理的教学方法、教学内容、实验课程等进行了探索,分析了机械原理课程教学目前所存在的问题,并提出了改进措施.     

深化机械原理课程教学改革

一、优化课程体系、整合教学内容传统的机械原理教学体系自20世纪50年代建立以来,一直被广泛用于指导教学活动。这种以机构分析为主贯穿教学始终的教学体系,虽然对培养学生分析问题的能力曾起过重要的作用,但随着国民经济的迅速发展,产品更新换代周期的明显加快,对工程技术人员的综合设计开发能力提出了新要求,继续沿用传统的机械原理教学体系,已经难以适应21世纪人才培养的需求。因此,对机械原理课程的改革势在必行。1.理论教学课程体系的改革是一个系统工程,我们从“以人为本”的宗旨出发,以提高人才的全面素质和综合能力为落脚点,坚持“…     

谈机械原理课程教学改革

简述机械原理教学改革对学生创新能力培养的重要意义 ,对我校机械原理教学改革的内容做了详细的阐述 ,实践表明 ,机械原理教学改革对学生创新能力的培养、综合素质的提高发挥着重要作用。     

机械原理课程复习纲要

本课程选用的是以图解法为主的教学体系,且在授课时对内容要求的深度安排了三个不同的层次。根据期终考试的范围,我们先对本课程期末复习的总体要求说明以下几点:     

物理学在机械原理课程中的应用研究

当前,国家正在大力推进应用型本科院校建设,基础课程如何更好地与专业对接,如何更好地发挥基础课程在应用型人才培养过程中的基础性作用,已经成为所有从事基础课程教学的教师面临的重要问题。本课题以机械原理课程中最基本的研究对象即连杆机构、凸轮机构、齿轮机构为切入点,探究相关机构在其实际运动过程中所遵循的物理规律,形成教学实例并引入具体教学环节中,使学生充分认识到物理学在专业学习中的重要性,提高其学习物理的积极性和主动性,以提高物理学课程的教学质量。     

ADAMS在机械原理课程教学中的应用

机械原理是一门研究机构及机械运动系统设计的大学机械类的重要学科,具有较强的理论性和实践性。针对机械原理作图法、解析法的不足之处,在讲解经典机构学理论知识时,将ADAMS动力学仿真软件引入教学与实验中,分析铰链四杆机构的运动特性。最后,以复杂机构牛头刨床为例,分析机构简化方法并做运动学仿真,使得学生对机构有直观的感性认识,提高了教学质量,丰富了机构学分析与求解方法,为学生从事机构创新科学研究奠定了基础。     

机械原理课程改革探讨

本文对高职高专机械原理课程教学体系重新进行了探讨和研究，特别考虑到高职高专的特点及整个课程体系的安排，在教学内容的选择上，对和先修课程相重复的内容的删减和部分内容的强化及对解析法的应用提出了自己的看法，另外对教学方法及实践环节进行了有益的讨论。     

机械原理课程改革探讨

本文对高职高专机械原理课程教学体系重新进行了探讨和研究，特别考虑到高职高专的特点及整个课程体系的安排，在教学内容的选择上，对和先修课程相重复的内容的删减和部分内容的强化及对解析法的应用提出了自己的看法，另外对教学方法及实践环节进行了有益的讨论。     

机械原理课程教学改革探究

机械原理课程是一门技术基础课,它在培养学生的机械综合设计能力和创新能力所需的知识结构中,占有十分重要的地位。通过本课程的学习,使学生掌握机构学和机器动力学的基本理论知识和技能,学会常用机构的分析与设计方法;并通过机械系统总体方案设计的学习,力求达到具有机械系统总体方案创新设计的初步能力。本课程在培养具有综合创新设计能力的实用型高级工程技术人才的全局中,具有增强学生对机械技术工作的适应能力和开发创造能力的作用。     

机械原理课程教学的问题及改革措施

针对学科的发展和培养跨世纪创造型人才的需要，分析机械原理课程的现状及存在的问题，探讨机械原理课程改革的方向和措施。     

机械原理课程教学的问题及改革措施

针对学科的发展和培养跨世纪创造型人才的需要，分析机械原理课程的现状及存在的问题，探讨机械原理课程改革的方向和措施。     

ADAMS在机械原理课程实践教学中的探索

将ADAMS软件引入机械原理课程教学,应用该软件对虚拟机构进行三维建模、动态仿真以及运动学分析可有效解决学生对机构组成、运动特性理解掌握困难的问题,同时极大地提高学生学习积极性,从而提高课堂教学效果。     

机械原理课程介绍和教学要求

机械原理课程是高等工科学校机械类各专业的一门重要的主干技术基础课。从这学期开始,我们将使用新编写的文字教材和新录制的电视教材。为了帮助同学们学好这门课程,下面从新编教材的特点、各章教学的基本要求和这门课的学习方法等三个方面谈几点意见。     

机械原理课程教学改革与实践

为了培养和提高学生的工程素质和创新能力，优化学生的知识结构，提高教学效果，针对机械原理课程的教学环节进行了一系列的改革与实践，取得了明显成效。