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相似文献
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1.
关于高校学风建设的调查与分析   总被引:6,自引:0,他引:6  
优良的学风是保证和提高教育质量的重要条件,也是教育质量的重要内涵.学风建设是高校教育教学工作永恒的主题,是高校可持续发展的必要保证.从统计视角观察和分析学风建设现状,探究学风建设的影响因素,对于寻求加强和改善高校学风建设的有效途径,有着独特的意义和作用.  相似文献   

2.
加强高职院校学风建设的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
学风是学校办学实力、办学特色的重要体现,加强高职院校的学风建设是提高职业技术人才培养质量的重要保证.思想政治工作是学风建设的切入点和结合点,发挥思想政治工作的重要作用对于学风建设具有十分重要的意义.  相似文献   

3.
学风是影响高校教学质量和学生成长的重要因素,学风建设作为一项长期的系统工程是高校一项重要的基础性工作.本研究以学生是学风建设的主体为立足点,以班级为学风评估基本单位,探索建立班级学风建设评价体系,可以发挥导向、激励、反馈、矫正功能,有效加强班级学风建设的针对性和有效性,从而促进整个学校的学风建设.  相似文献   

4.
学风是校风的重要标志,学风建设是校园精神文明建设的重要组成部分,是高校改革和发展中一个永恒的主题,目前高校学风建设中还存在一些有待解决的问题.本文分析了当前高校学风的现状并提出了相应对策.  相似文献   

5.
吴立全 《文教资料》2009,(13):193-195
学风建设是学校建设的重要方面,是培养高素质人才的重要组成部分,是学校求生存、创品牌、谋发展的基础.深入认识学风建设的重要性,正确把握学风建设的基本规律,摸索出行之有效的学风建设的途径和方法,是每一个思想政治工作者的任务.本文对大学寝风的内涵、功能及其与大学生成才的关系进行了粗浅的探讨,并分析了寝风建设对高校学风建设的重要作用,同时对如何加强以寝风促学风的方法和途径提出了建议.  相似文献   

6.
学风,是一所学校生存和发展的重要因素.本文从对学风建设的正确认识入手,阐明了学风建设的特点、意义,提出了如何搞好学风建设及学风建设要注意的问题.  相似文献   

7.
学风建设是高校培养高素质人才的重要保证.本文在对高等教育大众化背景下高校学风状况深入调研的基础上,提出加强学风建设的制度性措施,以期为促进高校学风根本好转,提高人才培养质量提供重要理论和实践依据.  相似文献   

8.
学风是学生在学习过程中所表现出来的学习作风和精神风貌.良好的学风是学校文化底蕴的重要体现,是办学水平的重要标志,更是提高学生综合素质的前提和重要保证.良好的学风对引导学生树立正确的学习观、成才观、就业观起着潜移默化的作用.良好的学风也是良好班风的具体反映.我认为要培养良好的学风应从以下几方面着手:……  相似文献   

9.
金国雄 《教育发展研究》2007,29(14):124-125
一、加强和改进高校班级学风建设的必要性 1.开展班级学风评估是班集体建设的重要组织载体 学风是高等学校办学思想、人才培养质量和管理水平的重要标志,是一所大学传统底蕴和办学理念的集中体现.  相似文献   

10.
学风建设是高校提高教育教学质量的根本保证,是高校加快建设和不断发展的重要基础.搞好高校学风建设要充分发挥学生在学风建设过程中的主体作用,要高度重视学生党员在学风建设过程中的作用发挥.学生党员是推动学风建设的主力军,是培养优良学风的有力抓手.要在实践中不断健全机制,形成充分调动学生党员在学风建设中的主动性、积极性和创造性的机制,争取促进学生党建工作和高校学风建设,不断推动高等教育健康快速发展.  相似文献   

11.
优良的学风是高校人才质量的重要保证,良好的学风有助于培养学生良好的学习、生活和工作作风.对学生的成才有着重要的意义.本文对学生干部队伍与学风建设的关系进行了分析,并提出了进一步加强学风建设的有效措施.  相似文献   

12.
学风是一所学校的灵魂,是学校生存与发展的根本支柱.良好的学风是学校的宝贵财富.加强学风建设,是中等职业学校培养和造就高素质人才的重要条件.  相似文献   

13.
高校学风建设的现状与对策思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
吴正浩  朱文文 《文教资料》2008,(29):154-156
学风是大学的立校之本,学风建设是高校育人工作和精神文明建设的重要组成部分.根据目前学风建设的现状,应从学生主体作用、教风建设、规章制度建设和校园文化建设等方面,全面加强高校的学风建设.  相似文献   

14.
林主华 《文教资料》2008,(27):187-189
优良的学风是是一所学校培养高质量人才的重要保障.本文对我校本科学生学风现状进行了调查,分析了影响当前大学学风建设的因素及原因,提出了加强学风建设的几点措施和建议.  相似文献   

15.
高校班级学风评估与建设工作刍议   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、加强和改进高校班级学风建设的必要性1.开展班级学风评估是班集体建设的重要组织载体学风是高等学校办学思想、人才培养质量和管理水平的重要标志,是一所大学传统底蕴和办学理念的集中体现。优良的学风是保证和提高教育质量的重要条件,是学校求生  相似文献   

16.
高职院校的学风建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
学风建设是衡量高职院校教育教学质量的重要标志,它体现学校的办学观念、教学质量和管理水平.文章通过对高职院校学风现状的分析和调查,提出加强学风建设的措施.  相似文献   

17.
学风建设是大学生学习精神面貌和状态的集中表现,是学校文化建设的重要方面.正确面对当代大学生学风建设中存在的诸多问题,积极探讨大学生学风建设的有效途径,提高高校思政教育工作绩效,已经成为学校教育管理的重要课题.  相似文献   

18.
人们在学习或做学问的过程中所表现出来的态度和行为倾向,谓之学风.某人治学严谨、求真务实、勤奋刻苦等,这是个体学风.某班学生学习氛围浓厚,竞争意识强烈,探究思维活跃,富有创造精神等,这是班级的学风.个体的良好学风是形成班级优良学风的基础,优良的班级学风又对个体良好学风产生感染力、凝聚力和促进作用.教育者的治学作风对个体和班级的学风也有重要的影响.在研究班级学风建设问题时,应从个体、集体以及教育者三方面进行思考.……  相似文献   

19.
学风,是反映教学质量,体现学生素质的重要标志.良好的学风,是实现教育目的重要保证.  相似文献   

20.
学风,是班级的班风在学生学习中的表现,是学生的一种微观心理环境.良好的学风对于提高教和学的质量具有重要的影响.斑级学风不好怎么办?笔者认为,良好的班级学风,是班主任有  相似文献   

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