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解应用题基本技能训练徽县西街小学王作宾复合应用题是小学数学教学的难点之一。加强学生解题技能的训练是突破难点、化繁为简、变难为易的有效途径。现介绍几种提高学生解题能力的基本技能训练:一、“合”的技能训练将有关联的简单应用题合成一道复合应用题的技能训练。... 相似文献
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应用题教学是培养学生运用数学知识解决实际问题能力的重要途径,也是提高学生逻辑思维能力的重要手段。应用题教学涉及的知识面很广,分析推理过程较复杂,历来是小学数学教学中的难点。为了攻克应用题教学这个难点,我从一年级起就重视应用题的各项基本训练。 相似文献
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应用题教学是小学数学的重点,也是难点.学生往往对解应用题感到头疼.其实,只要教学得法,训练有方,是可以根治学生对应用题的恐惧症的. 相似文献
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在小学数学教学中,应用题是一个重点,也是一个难点,蕴涵着大量思维训练的素材。加强和改进应用题教学中的思维训练,让学生主动学习,才能使其思维能力在解答过程中得到训练和发展。 相似文献
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应用题教学是小学数学的重点,也是难点。学生往往对解应用题感到头疼。其实.只要教学得法,训练有方,是可以根治学生对应用题的恐惧症的。下面谈谈我在提高学生解答应用题能力方面的一些具体做法。 相似文献
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在小学中年级列综合算式解应用题的教学中,有目的、有计划地进行一些专项训练,能使学生学会分析方法,掌握列式规律,发展综合能力。我认为要抓好以下几方面的专项训练。一、把一步计算式题合并成综合算式的训练列综合算式时,首先必须考虑运算顺序和是否要加括号,这是学生学习中的难点。教学时,如果经常设计一定数量的把一步计算式题组成综合算式 相似文献
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发展思维能力是数学教学的核心,小学数学教学大纲指出:“通过数学教学,进行思维训练是发展学生智能的主要途径,对于提高小学数学教学质量具有十分重要意义。”根据低年级学生是以形象思维为主、逻辑思维还不够发展的特点,对于低年级应用题教学应抓住关键、突破难点、设计一些专项训练,这有利于引导学生自己解决在学习过程中所出现的“关卡”,将结论溶进认知 相似文献
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应用题教学在整个小学数学教学中占有重要的地位,它既是重点又是难点。应用题教学对于训练学生的逻辑思维能力,巩固所学的知识有着重要的意义。随着以培养学生的创新精神和实践能力为重点的小学数学教学改革的不断深入和发展,传统的应用题教学越来越暴露出它的弊端和不足。在此,谈一谈我们对应用题教学改革的几点思考。一、应用题教学目标应体现多样性训练学生的思维,特别是训练学生的逻辑思维能力,无疑是应用题教学的一项重要任务。以往如此,现在和将来同样也如此。然而,我们过于强调应用题教学的思维训练价值,从而形成了以单纯的… 相似文献
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分数应用题是小学数学教学中的重要内容,又是教学的重点和难点。就知识的结构与联系而言,“分数的意义”和“一个数乘以分数的意义”是解析分数乘除法应用题的依据;确定单位“1”和找准“量、率”对应关系是解析分数应用题的关键和切入点;发展思维能力,理清解题思路比具体计算更重要。为引导学生深化对数量关系的理解,提高思维水平和解题能力,进行专项思维训练,是行之有效的途径;思维训练要重在引导,妙在开窍。我们采用的基础性思维训练有以下几种。一、确定单位“1”的训练根据题意确定单位“1”有两种途径:一是从分析含有分… 相似文献
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应用题教学是培养儿童思维能力的最有效途径。教学中,教师如能抓住其中蕴含的智力因素进行训练,可培养学生良好的思维品质。下面以分数(百分数)应用题教学为例,谈谈我的认识与作法。 一、揭示内在联系,训练思维的系统性 分数(百分数)应用题是小学阶段应用题教学的重点和难点。这类题题型变化多,学生单独学一种类型时 相似文献
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应用题教学在数学教学中占有重要的位置,同时也是小学数学教学的重点和难点。应用题中的数量关系带有隐蔽性,对于初学数学的三年级学生来说是个难点;但另一方面,应用题对训练学生思维,培养学生分析问题和解决问题的能力,开发学生智力,增长学生智慧又有着重要的积极... 相似文献
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应用题教学是小学数学教学中的一个重点,也是一个难点。它对于训练学生的思维、培养学生分析问题,解决问题的能力和开发学生的智力、促使学生“长知识、长智慧”方面,具有十分重要的意义。应用题练习课教学是应用题教学的一个重要组成部分。应用题练习课教学的好坏直接关系到应用题教学质量的高低。我从教学工作中得到了上好应用题练习课的几点体会。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(4)
应用题教学是聋校数学的重点、难点,应用题是数学知识与实际生活联系的最佳方式,所以应用题教学对于聋生来说,是其思维训练的一个重要手段,同时也是提高学生知识应用能力,丰富聋生生活的重要措施,学好应用题对聋生具有重要意义。 相似文献
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应用题是小学数学教学中十分重要而学生又十分难懂的内容。突破这一重点和难点的关键,在于加强应用题的基本训练。根据教材内容和大纲要求,在教学时我重点进行了以下几个方面的训练。1.对应训练。把要求学生掌握的应用题的问题制成卡片,用幻灯或其他形式呈现出来,让学生根据卡 相似文献
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简单应用题是低年级教学中的基础和关键。抓好简单应用题的教学,有利于提高学生分析问题和解决问题的能力,并且为以后学习复合应用题打下良好的基础,因此,必须引起教师足够的重视。一、抓好正确选用单位名称的基本训练正确选用单位名称是初入学儿童学习应用题的难点之... 相似文献
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小学数学教学中的应用题教学,对训练学生运用所学知识解决简单的实际问题,培养学生的思维能力,起着十分重要的作用。应用题教学.既是小学数学的教学重点。又是教学难点。因此,加强应用题教学研究。探索各类应用题的教学策略,对提高应用题教学的质量具有十分重要的意义。本刊特从来稿中。选编了一组应用题教学研究的文章,供广大读者在应用题教学时参考。 相似文献