日本儿童读书推进运动评介

“儿童读书推进运动”是日本文部科学省新近提出的一项旨在为儿童提供读书机会、帮助他们读书的运动，此项运动始于1999年8月，并经众、参两院审议通过，将2000年定为“儿童读书年”，此后，一些积极促进儿童读书的措施次第展开。2001年12月，公布《关于推进儿童读书活动的法律》，确定了儿童读书活     

科学读书十四法

科学读书十四法陈国华书，是人类知识的宝库，智慧的结晶。所以，学习离不开读书。然而，读书并非易事。古今中外的大量实践已经反复证明，并将继续证明，人们要想取得理想的读书效果，不仅要培养和依靠浓厚的读书兴趣，而且要掌握和运用科学的读书方法。因为，“最有价值...     

建立读书学

<正>一、读书学的任务生也有涯，知也无涯，欲以有涯之生究无涯之知，这就需要有个较好的方法。一个人以有限的时光要阅读浩如烟海的书籍，并不是件易事。这就需要究门径、讲方法、求效果。今天是科学的时代，事事得讲科学，读书亦不能例外。这就是我们所以要建立一门读书学的基     

常用的读书方法

读书方法是学习方法中最基本的方法之一。科学的读书方法,有利于同学们掌握学习主动权,有利于同学们获得终生受用的自学能力,养成认真读书和独立思考的习惯。作者结合亲身体会,参考相关文献总结出以下读书方法,供同学们在学习过程中选用。     

科学读书十四法

科学读书十四法陈国华七、眉批法。眉批法，就是在书正文的上端（即所谓“天头”）下端（即所谓“地脚”）等处，批注读书心得、评语、订误和校文等等的一种读书方法。用这种方法读书，非常方便，当你读书若有感触（包括对作者的思想观点和语言文字的赞叹、异议、质疑、批...     

读书同时读自己

我曾经写过一篇关于读书的文章,题目叫《感谢书》。文中有这样一段话：“我这个人读书喜欢想自己。我是抱着从书本中寻找智慧、思想和方法的态度读书的。如果读书不与自己、与工作联系起来,学而不用,对我来说,读书就失去了大半的意义。”简单地说,就是读书同时读自己。     

怎样指导学生乐于读书和善于读书

教师作为学生学习阅读的指导者,必须根据阅读的特点和规律,既要指导学生形成正确的阅读动机,使他们乐于读书,又要指导学生掌握科学的阅读方法,使他们善于读书。从而提高阅读效果,培养独立阅读的能力。一、指导小学生形成正确的阅读动机,使他们乐于读书     

培养读书习惯 强化朗读背诵

培养读书习惯强化朗读背诵○黄文夏教学揽胜一、培养学生读书习惯和兴趣培养学生的自学能力,要注意教给学生读书方法,如参考、分析、比较、演绎、归纳、体味以及获得表达技能等。但是,仅仅有科学的方法,没有读书的习惯和兴趣是不行的,读书习惯是指能熟练查阅工具书,...     

学会科学的读书方法

教育学认为,人类学习的过程,就是了解前人已经获得的经验和规律的特殊认识过程,而学习最基本的方法就是读书。读书可以快捷地积累知识,可以提高分析问题和解决问题的能力,读书是不断走向发展创新的正确有效的途径。因此,掌握科学的读书方法就显得尤为重要。通常的读书法分为五个步骤,即看、读、问、背、习。     

读书之心

关于读书心法,细细考究起来,其实,法在后,心在前。也就是说,读书之前,最为重要的是要调整好读书的心态。我们说,这就是：读书之心。     

科学家的读书法

科学家的读书方法多是独辟蹊径,方法特异。下面介绍几位科学家的读书方法。维纳的群体外向法20世纪三四十年代,维纳等一些专家,每月举行一次科学讨论会。因这种讨论会对维纳后来创立控制     

科学读书十四法

科学读书十四法陈国华十二、“四到”法。读书时的“四到”是指心到、眼到、口到和手到。这是成功的读书方法。宋代学者朱熹在他的《训古斋规》里这样说道：“余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到；”近代学者胡适又提出了“手到”，二者合称谓之“四到”。所谓“心到”...     

基于专业发展的教师读书观——苏霍姆林斯基的教师读书思想审视

苏霍姆林斯基认为,读书乃教师专业发展的最有效路径.教师读书的目的在于增强教育涵养、完善行动技能、提高幸福指数;教师读书的内容涵括基于任教学科的、关于成功人士生活和事迹的、关于教育学与心理学等人学方面的内容;教师读书的形式主要有个人自主性阅读、同伴交流性阅读和校本研修性阅读;而对教师读书的管理则要求学校创设校园读书的物质场景、提供教师在校的自由支配时间、营造爱好读书和主动读书的良好氛围.这些读书思想对当今学校教师的专业发展颇有借鉴意义,值得关注.     

读书联欣赏

重视读书,是我们中华民族的优良传统。古往今来,有许多关于读书的对联,令人喜爱。撰写读书联的人本身就是志在书山探宝,心向学海寻珠之人。他们撰写的读书联或谈志向,或谈情趣,或谈读书甘苦,或谈心得体会,或谈读书之益,或谈学习态度,都是肺腑心声,甚至是毕生苦读的经验,但总是意关爱书,指明读书的作用,指导读书、强调读书与实践并重,为人们提供了许多有益的启示。     

读书啊读书

读书啊读书。自识了字,便年复一年地读着。所读的书95%以上是在床上看完的。这不合用眼卫生守则,但合另外的科学。身体静了,书才读得下去,读来才有收益。何况身体放平,脑中血量充沛,大脑才活跃得起来。     

读书方法掇粹

古今中外的学者,提出很多读书方法,其数量之多,是可“汗牛充栋”。特别是近些年来,国内外许多心理学家、教育家、科学家运用心理学、信息学、决策学的最新成果,对学习方法进行了富有成效的研究,一门新兴科学——“学习学”已经诞生。它将帮助我们更好地学习。但这并不影响对我国传统的读书方法继续挖掘。最近,我于浏览书报中,看到我国古人的几种读书方法,似乎很少人道及,现简介于下。     

读书的习惯

好的生活需要有一个好的习惯,高质量的阅读同样需要一种好的读书的习惯,龙美光的《读书的习惯》援引了我国历代文人关于读书的诸多言论,给与我们许多启示。     

向《朱子读书法》学习读书之道

朱熹作为继孔子、孟子之后最杰出的儒学大师,其一生都在为教育事业奋斗。朱熹的弟子汇集朱熹关于读书的训导编订的"朱子读书法"是古代最有影响的读书方法论,为后世提供了诸多借鉴。     

读书与育人

大学生的年龄段正处在精神饥渴时期,处在人格逐渐形成时期,大学生素质的提高有赖于读书,科学文化知识的普及有赖于读书,他们内心的和谐有赖于读书,真理的追求更离不开读书。图书馆有责任在大学生中开展读书教育活动,以爱国主义教育、理想信念教育、民族精神教育为核心,以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点,以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为基础,紧密结合建设小康社会、和谐社会的宗旨。     

读书与育人

大学生的年龄段正处在精神饥渴时期,处在人格逐渐形成时期,大学生素质的提高有赖于读书,科学文化知识的普及有赖于读书,他们内心的和谐有赖于读书,真理的追求更离不开读书。图书馆有责任在大学生中开展读书教育活动,以爱国主义教育、理想信念教育、民族精神教育为核心,以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点,以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为基础,紧密结合建设小康社会、和谐社会的宗旨。