加入世贸组织挑战中国教育

加入世贸组织意味着我国的经济和社会发展，国民生活将发生前所未有的变化，对中国教育而言，同样是机遇与挑战并存。随着我国加入WTO，教育作为服务业的一个重要组成部分，将按照新的规则逐步向世界开放，实现新的发展和突破。     

加入世贸组织挑战中国教育

加入世贸组织意味着我国的经济和社会发展，国民生活将发生前所未有的变化，对中国教育而言，同样是机遇与挑战并存。随着我国加入WTO，教育作为服务业的一个重要组成部分，将按照新的规则逐步向世界开放，实现新的发展和突破。     

试论新世纪外语教育国际化战略

加入WTO既是中国积极主动地参与经济全球化进程的重大实际步骤,也是中国文化、教育等相关领域面向世界,进一步对外开放的战略抉择。它不仅会对我国经济发展产生重大而深远的影响,也将给教育发展带来新的机遇和挑战,而且伴随中国经济融入世界经济主流,中国教育参与国际教育竞争的局面不可避免。所以增强竞争能力,尽快把我国教育发展与世界教育发展联系在一起,立足于世界、着眼于未来,走国际化之路,乃是我国教育发展面临的重大任务。     

加入WTO对中国农业意味着什么

中国即将加入WTO.在世界经济全球化趋势不断增强的背景下,加入WTO后,我国的国民经济运行将面临一个新的外部环境,与世界经济的关联度日益增强.对我国农业来说,一般认为加入WTO有利于弊,总体上利大于弊.     

"入世"给职业教育带来了什么?

加入世界贸易组织对我国的经济将产生全面而深刻的影响。据国际失业与就业委员会和中国国际人才发展交流协会的一项调查测算：中国加入WTD后,每年国内生产总值将提高三个百分点,相当于300多亿美元,而国内生产总值每提高一个百分点,又可带来400万个就业机会,这样,“入世”后中国每年可增对D1200万个就业机会。职教是教育与经济的结合部,它与经济的联系最直接、最紧密。在世界范围内,经济的发展和新的就业机会的出现,会强烈刺激职业教育的发展。“入世”后,我国经济发展的新特点给职级带来发展机遇,也使职教面临新的挑战（一）加…     

中国加入世贸组织的动因、作用与对策

在中国和世贸组织成员方的共同努力下,中国加入世贸组织谈判在１９９９年内取得重大进展,２０００年内有望加入世贸组织,从观察员成为成员方。中国加入世贸组织,不仅有利于中国的改革开放,推进中国社会主义事业的发展,而且为世贸组织的健康发展注入了新的活力。一、中国加入世贸组织的动因加入世贸组织的动因根源于我国对内改革和对外开放的需要,是中国发展的历史必然,是中国全面登上世界经贸舞台的阶梯。世界贸易组织（ＷｏｒｌｄＴｒａｄｅＯｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎ,简写为ＷＴＯ）１９９５年１月１日建立。其前身是１９４７年成立的关税…     

浅析我国电子银行业务的发展

国际金融业正处于从“纸的世界”向“电子世界”转换的关键阶段。加入WTO,中国金融市场将向全球开放,率先进入的无疑是一些国际化大商业银行。由于外资银行不可能在中国开设众多的金融网点,电子银行业务无疑会成为外资银行进军中国的制胜武器。发展电子银行业务是我国商业银行应对加入WTO和金融全球化挑战的必然选择。本文立足发展我国电子银行业务面临的障碍,指出推进我国电子银行业务发展的建议。     

做好学生思想政治教育工作的策略

中国加入了WTO,这意味着中国在经济上与世界全面接轨,逐步融入世界经济的整体之中。经济上的开放和融合势必带来思想文化和政治体制的变化,也必然会给我国教育的发展带来新的课题,尤其对学     

WTO和中国教仪行业的发展战略

1999年11月，中美两国政府代表团在北京达成了关于中国加入WTO的双边协议，这一协议的签署将有利于加快中国加入WTO的进程，有利于把中国的巨大市场溶入到全球化的市场中去，并将为世界经济的发展和繁荣注入新的活力。21世纪是知识经济时代，知识经济的发展离不开教育的现代化。教学仪器行业作为一个特殊的产业，它和我国的教育产业是息息相关的，是为教育现代化服务的产业。随着我国教育产业化进程的不断加快，其发展前景将会越来越宽广。面对WTO，教学仪器行业将会面临着严峻的挑战，这是由其自身现状和外来的因素决定。面临的挑战当…     

加入WTO后中国加工贸易的对策选择

中国成功加入WTO ,赋予了我国加工贸易全新的发展环境 ,给我国加工贸易的发展带来了新的发展机遇。同时 ,我们也应该清醒地认识到 ,加入WTO对中国加工贸易而言也是一把双刃剑 ,在带给我国加工贸易发展机遇的同时 ,也对我国加工贸易的发展提出了新的挑战。本文针对上述问题提出了中国加工贸易的定位和对策选择     

中国加入WTO和新世纪经济发展战略

争取在２０００年初加入世界贸易组织, 是我国政府在对２１世纪世界政治经济格局作出分析后的果断决策, 是我国经济新世纪发展战略的重要组成部分, 是和改革开放相一致的必然选择。加入ＷＴＯ不仅为我国的产业结构调整提供机遇与挑战,更将对我国宏观经济运行体制,乃至社会经济生活的各方面产生深远影响。对我国加入ＷＴＯ后可能影响我国经济新世纪发展的过分忧虑应予澄清, 经济全球化不能缺少中国的参与, 中国经济发展也不能不依赖于融入国际经济体系, 两者都要求一个更为开放的中国     

加入世界贸易组织(WTO)对中国高等教育的影响

在中国即将加入WTO之际,人们把目光聚焦在中国的经济领域:中国哪些产业将获得更多的益处,哪些产业将受到冲击。前段时期,我国的农业、纺织业、金融业、汽车业、轻工业等部门都在积极探索和寻求自身的发展道路,分析加入WTO之后给本行业带来的影响,并提出相应的对策。WTO作为统领世界经济领域和经济活动的重要组织,中国加入WTO后影响最大的无疑首先是经济领域,我们所面临的是要在短期内,把一个市场经济起点较低的民族经济纳入国际经济竞争的轨道,它必将冲击着社会的产业结构,带来的必然是产业结构和产业政策的调整。那么,教育特别是高等教育是否也面临着冲击和受到影响呢?从表面上看,在加入WTO的谈判中高等教育不是谈判的内容,WTO与高等教育似乎没有直接关系。但是,众所周知,经济活动的变革或迟或早都会折射到教育活动中来,这是教育变革和发展的一条规律。中国加入WTO以后,经济基础部分将更多地与国际接轨,中国的市场将容纳更多的外国资金。外国企业和外国商品,将出现前所未有的崭新的景观。可以这样说,这将是中国经济以新的姿态走向世界的过程,也是世界经济以更大的力度向开放的中国渗透的过程。在我国经济结构、公众心理受到巨大影响时,教育无论是作为产业还是上层建筑的一部分,都不会丝毫不动地在     

中国加入WTO之后商业银行面临的挑战及应对措施

中国加入WTO对中国商业银行的发展势必产生至关重要的影响,既为中国商业银行的发展提供新的机遇,又将带来新的压力与挑战.面对严峻的竞争形式,我国商业银行只能以积极的方式抓住机遇,迎接挑战.本文集中介绍了中国在加入"世界贸易组织"后,中国商业银行将面临的挑战以及应对措施.     

加入WTO后的中国职业教育

加入WTO后,是中国经济迈向市场化过程中的又一次重大变革。加入WTO,将给我国职业教育发展带来新的机遇。我们必须转变观念,坚定发展职业教育的信心,必须加大改革力度,建立科学的职业教育体系,加强国际合作,加快职业教育现代化步伐。     

企业家的创新职能及实现条件

世界经济形势的发展变化，特别是加入世界贸易组织，给我国带来了新的发展机遇和严峻挑战。面向全球化的中国企业家应当具有创新思维。本文结合社会经济基础就关于企业家的创新职能内涵演变及对企业家进行创新的实现途径进行了探讨。     

WTO与中国农业发展的探索

长期以来，中国农业是在国家高度保护之下发展的，进口冲击影响很小。加入WTO，向世界开放国内市场，短期内会对中国农业带来一系列的冲击，然而也给中国农业发展带来新的机遇。文章通过中国农业与欧美农业的比较，WTO有关农产品贸易的规定，入世对中国农业影响等的分析，探索符合我国农业发展的新路，提出调整我国农产品贸易体制等对策。     

关于"创建学习型企业"的研究与实践

进入21世纪,世界出现了新的发展态势:政治多极化和经济全球化深入发展,科学技术突飞猛进。这为我们既带来了发展的新机遇,也带来了诸多的新挑战。 新世纪开始,中国进入了新的发展阶段:社会主义市场经济体制已基本确立,“十五”计划为中国实施现代建设第三步战略目标规划了新的蓝图,随着我国加入WTO日益临近,国内企业普遍增强了自身发展     

高等教育的国际化与本土化

随着中国加入世贸组织,中国高等教育如何与世界一流大学展开竞争与合作已经成为高等教育发展中的焦点问题,高等教育国际化与本土化是否能成功将直接影响到我国的社会主义经济建设和中国在世界上的影响力,深入分析高等教育国际化与本土化的过程将有利于促使我国高等教育朝着一个正确的方向发展.     

高等教育的国际化与本土化

随着中国加入世贸组织，中国高等教育如何与世界一流大学展开竞争与合作已经成为高等教育发展中的焦点问题，高等教育国际化与本土化是否能成功将直接影响到我国的社会主义经济建设和中国在世界上的影响力，深入分析高等教育国际化与本土化的过程将有利于促使我国高等教育朝着一个正确的方向发展。     

加入WTO与我国高等教育法制建设

中国加入WTO以后 ,高等教育将面临新的发展机遇和挑战。抓住机遇或迎接挑战 ,法制建设将是一项十分重要的工作。本文认为 ,加强我国高等教育法制建设 ,全面推进依法治教 ,高等教育立法与执法是两项核心工作。