新形势下高校实验室工作的思路

笔者结合目前高校实验室的现状，阐述该体制存在的弊端，引发从事高校实验室工作同志的讨论，从思想上提高对实验室工作的重视，地实验室工作体系和管理运行机制的改革，理顺实验室工作思路。     

关于完善我国高校实验室管理体制的几点思考

目前我国高校实验室的数量列世界第一，但由于管理体制、职能定位等方面的原因，实验室并没有得到充分的利用。如何改善高等院校实验室管理，无疑具有十分重要的意义。     

论高校实验室建设与管理工作中的几个误区

本文结合高校实验室评估，从实验室改革的角度出发，就目前实验室建设与管理工作中的几个误区展开阐述，并对相应的工作进行了探讨。     

设立管理工程国家重点实验室的可行性分析

目前，我国高校管理学院实验室的地位不够明确，管理学院实验室始终没有跳出文科实验室的圈子。实验室在管理学院没有充分发挥作用。管理学科领域覆盖社会科学和自然科学，在我国管理学科领域没有一个国家重点实验室，希望引起有关部门的重视。本文就在北京大学光华管理学院设立“管理工程国家重点实验室”的可行性问题进行了论证分析。     

加强新形势下高校实验室工作的探讨

笔者结合目前高校实验室的现状，阐述该体制存在的弊端，引发从事高校实验室工作同志的讨论．从思想上提高对实验室工作的重视，加强对实验室工作体系和管理运行机制的改革，理顺实验室工作思路。     

浅谈加强高校实验室的管理

本文论述了目前高校实验室管理体制的模式与改革方向，加强实验室管理的措施，以及实验室和仪器设备的效益管理。     

新形势高校实验室建设的现状与对策

针对目前普通高校实验室建设普遍存在问题，从如何做好实验室总体规划建设、实验室管理体制改革、推进实验室现代化建设、加强实验室队伍和改善实验室环境等几个方面，探讨如何搞好高校实验室建设。     

高等院校金融实验室低成本建设探索——兼论数字语言实验室的应用扩展及多功能化改造

金融实验室的建设水平与金融在我国国民经济中举足轻重的行业地位不相适应，目前建成的金融实验室存在受众范围狭小、金融实验研究深度低的双重不足。金融实验室的发展应立足现有条件，低成本高质量地建设成为满足3种不同水平和要求的基础型、专业型和研究型的金融实验室。     

高校实验室重要环境因素污染问题的探讨

本文分析了有关目前高校实验室的重要环境因素所造成的污染问题，并针对污染现状提出了应采取的措施，建议高校实验室全面推行实验室环境管理体系。     

高校实验室开放模式的探讨

通过对目前高校实验室开放意义、内容、进入实验室的程序、管理方法、存在问题的讨论，提出解决目前存在的问题的措施。     

论高校实验室利用的再开发

本文论述了在目前情况下普通高校招生数量不断扩大，而实验室严重不足的现状，阐述了当前实验室利用上存在的问题，同时提出了一些解决该矛盾的方法。     

普通高校实验室建设与管理之探讨

21世纪是知识创新的时代，要求高校教育必须重视实验和实践能力的培养。而实验室是高校实验教学的重要基地，目前，大多数高校，尤其是普通高校的实验室还不能适应时代的需求。因此，研究和探索普通高校实验室的建设与管理有着十分重要的现实意义。     

重点实验室管理的新理念与新机制研究

针对目前我国重点实验室管理建设存在的问题,从管理制度、人才管理、实验经费管理,实验室开放共享、实验室评估等多角度进行了分析研究,提出了重点实验室管理的新理念和新机制,以提高重点实验室的管理水平,推进重点实验室又好又快发展.     

实验室是大学中基础的基础

阐述了实验室在高等学校中的作用和地位。指出实验室对任何一所大学都是十分重要的，实验室是培养人才的中心，是人才的用武之地，是体现学科建设水平的重要标志。提出了目前实验室建设中存在的问题及应把握的一些重点。     

关于加强中职学校实验室建设和管理的几点建议

中等职业学校以培养技能型应用人才为培养目标,实验室在这一任务中起着至关重要的作用。如何加强实验室建设,完善实验室管理是目前学校管理人员面临的重要问题。文章分析了目前实验室存在的问题,以找出解决问题的途径,让实验室为教学发挥更高效的作用。     

对院中心实验室建设的几点思考

结合我院实验室的现状，阐述了要使实验室真正成为实验教学，科研和社会生产提供服务，成为有活力的实体，就必须加中实验室管理，建立健全实验室的各项规章制度，并从硬件和软件两方面，详细介绍了加强实验室建设具体的技术方案。     

关于我院实验室建设和发展的若干思考

随着高等教育的发展，我院实验室建设和发展目前面临着一些新问题。本文分析了我院实验室现状，并就如何建设和发展我院实验室提出了具体措施。     

论高校实验室评估的作用与意义

高校实验室评估是高校实验室工作价值判断的过程，也是高校实验室科学管理的一个重要环节，积极而又慎重地开展高校实验室评估的实验，对促进高校实验室的建设与发展，规范管理，提高实验教学质量，更好地为培养创新人才服务，具有重要的作用与深刻的现实意义。     

论高校实验室建设与素质教育的关系

随着素质教育思想的确立，高校实验室与素质教育形成一种新型关系。高校实验室在素质教育中具有越来越重要的地位和作用。它是素质教育的重要阵地，是素质教育的主要形式，也是素质教育的有效途径。目前，高校实验室建设面临着思想观念陈旧，管理制度落后，人员队伍不稳和经费投入不足等不适应素质教育的问题。深化高校实验室改革，确立实验室管理新理念，制定实验室发展新规划，探索实验教学新方法．建设实验人员新队伍和加大实验室建设新力度．是高校实验室适应素质教育的重要途径。     

加强文科实验室建设初探

目前，文科实验室建设在高校没有得到应有的重视，这严重阻碍了文科学科发展和学生综合素质的培养，为此，必须转变观念，强化管理，加强队伍建设，改革实验教学内容和方法，重视学术交流，全面推进高校文科实验室建设。