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中等师范学校同各类学校一样,都要对学生进行思想政治教育。但是,由于中等师范学校以培养合格的小学教师为目的,思想政治工作也就有其特点,只有抓住这些特点深入细致地开展工作,才能完成中师特定的培养任务。有哪些特点呢?一、突出专业思想教育,使学生树立忠诚党的教育事业的思想 相似文献
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班主任的主要任务是对学生进行思想品德教育。受商品经济大潮的冲击,中学生的思想意识与道德观念受到了一定的影响。这里有好的影响,如使学生视野开阔、思想话跃、学习进步等等,但同时也带来了一些消极因素。作为班主任,要分析现象,研究病源,尽快找出解决问题的方法。多年来的班主任工作,使我对学生中出现的新情况、新问题比较敏感,根据现象, 相似文献
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针对大学生的思想特点开展思想政治教育工作 总被引:2,自引:0,他引:2
高校的思想政治教育实际上是一个灌输的过程。这种灌输不是一种空洞的说教行为,而是根据大学生的思想特点,因势利导。循循善诱。 相似文献
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有人说:“一打开南大门,搞活了经济;也窜进了苍蝇、蚊子。”诚然,随着现代科技的大量拥进,难免夹带来西方一些腐朽颓废的思想意识。面对这种现实,我们必须“有所引进,有所抵制。”赵紫阳总理明确指出:“办特区最重要的是建设高度的精神文明,不光看挣几个外汇,如果把外资引进来了,社会空气搞乱了,那不算是成功的。” 相似文献
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李钟心 《南昌教育学院学报》2010,(11):13-14
新形势下,学生的思想政治教育是学校教育的重点,只有将社会主义荣辱观的教育贯穿在学生的思想政治教育中,才能将思想政治教育的重要程度体现出来,才能提高大学生的思想政治素质。因此开展科学的思想教育工作成为学校和社会共同努力的焦点。 相似文献
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正确分析和把握高职学生的心理特点,认真开展有针对性的思想教育,是增强思想政治工作实效性的重要方法,也是落实高校思想政治工作不可忽视的主要环节。高等职业教育本身有其自身的特点,教育的内容和教育方法,教育对象与大学本科的教育内容、方法、对象有所不同。就教育对象来说,无论从学习基础,自控能力,自身素质和个人修养等方面都有区别。本文试就高职学生特殊心态做以分析。以有针对性地进行思想教育。 1、求知心理。高职学生,他们在高中学习阶段,有些学生一时不能完全摆脱少年的稚气,有些学生没有明确的学习目标和学习动力… 相似文献
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张学德 《黑龙江教育学院学报》2000,(1):54-54,62
<正> 思想政治教育的过程是教育者根据一定社会的要求,对受教育者有计划地施加影响,以养成教育者所期望的思想品德的过程。它既不能单纯依靠理论知识的灌输,更不能采用强制压服的方法来实现,而要用适合当代学生特点的启发疏导的方法,引导学生积极思考、自我认识,自我教育才能实现。 相似文献
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学校思想政治工作是我国社会主义教育的一个重要特色,是坚持社会主义办学方向,培养“四有”人才不可缺少的教育环节,贯穿于教育、教学的全过程,寓于教育活动之中。广播电视大学是我国新型的社会主义大学,是社会主义教育体系的组成部分,具有开放性、社会性的特点和覆盖面大、教学手段先进的优势,承担 相似文献
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周剑娜 《中国科教创新导刊》2011,(23):138-138
随着高等教育大众化趋势的加快,民办高校学生已成为我国高校学生中不可忽视的特殊群体,由于其在思想、心理、行为、价值观念等方面与公办普通高校学生有较大区别,因此,对其思想政治教育也应采取适合的方式进行,本文在分析了民办高校学生的特点基础上,提出了对其进行思想政治教育的对策。 相似文献
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安徽省马鞍山市第二中学,过去受片面追求升学率思想影响,曾一度出现过“重高中轻初中”,“重智育轻德育”的倾向,结果,初中基础薄弱,高中质量上不去,整个学校的教育质量受到影响。随着教育改革的深入,二中的领导和教师从教育实践的反思中认识到,要全面贯彻党和 相似文献
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于燕 《湖北广播电视大学学报》2008,28(8):9-9
本文分析了电大学生思想现状和特点,提出要准确把握新时期电大学生思想政治工作特点,树立正确全面的学生思想政治工作观念,促进电大教育全面协调发展。 相似文献
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崔婷婷 《佳木斯教育学院学报》2012,(8):18-18
独立学院与其他普通高等学校的重要区别在于其民办性和独立性。独立学院的学生特点亦有别于其他普通高等学校,因此,在思想政治教育过程中也应采用具有独立学院特色的教育方式。 相似文献
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弓晶 《中国校外教育(理论)》2008,(1):9
学生社团是大学生进行自我教育、自我管理和自我服务的有效组织形式,是校园文化的重要载体,更是学校潜在课堂的重要组成部分.因此,利用学生社团这一新的工作平台开展思想政治教育,有利于增强和提高思想政治教育工作的实效性和针对性. 相似文献
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高职学生思想政治教育的特点及对策 总被引:3,自引:0,他引:3
高职院校与普通高校相比,学生思想政治教育工作有自身的特殊性。作为思想政治教育工作者,只有深刻认识、全面把握高职院校学生思想政治教育的特点,才能提高思想政治教育工作的有效性。一、高职院校学生思想政治教育的特点1.思想政治教育急需加强高职院校的培养目标是为生产、建 相似文献
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文章从分析涉农高职思想政治教育背景着手,分析探讨了涉农高职学生的主要特点,并以此为基础,进一步探讨了涉农高职院校学生思想政治教育目标、内容特点。通过对涉农高职院校学生思想政治教育特殊性的分析,以期提出增强高职院校学生思想政治教育有效性的措施。 相似文献