小议英语动词时态教学

本文旨在探讨英语动词时态教学的几点规律.     

英语将来时态撷例

将来一般时由ｓｈａｌｌ或ｗｉｌｌ加不带ｔｏ的不定式 构成，表示将来的动作或状态。ｓｈａｌｌ原来的意思是“应 该（ａｕｇｈｔ ｔｏ）或“不得不”（ｂｅ ｏｂｌｉｇｅｄ ｔｏ），所以在古英 语里 Ｉｓｈａｌｌ ｄｏ ｉｔ是“我不得不做这件事”。既然非做 不可的事，一般总是做了，Ｓｈａｌｌ因此就有“将来”的意 思。现代英语中 Ｉｓｈａｌｌ一般指单纯的将来。 ｗｉｌｌ原来 表示意志，愿望等，现在ｗｉｌｌ用于第二，三人称表示单 纯将来。这是出自说话人的一种礼貌，表示这件事将 要发生是出于施动者本人的志愿，而不是他人的意 …     

英语动词时态聚焦

英语动词时态是英语语法学习中一个重要的内容，但学生们常常容易错用时态。究其原因，主要是他们没有真正掌握各种时态的用法，不了解时态之间的差异。下面就学生们经常出错的一些时态进行比较并展开讨论。１．My father saw the film in the Film Town．My father has seen the film．两个句子都表示“看了电影”，却分别用了一般过去时和现在完成时。对于过去发生的动作，两个时态都能用。一般过去时表示“单纯的过去动作”，一般句中有表示过去的具体时间、地点或方式状语；而“强调过去的动作对现在造成的影响”应用现在完成时，只抽象地表示“曾做     

英语动词时态考点追踪

一、对一般现在时的考查考点一考查一般现在时的基本概念:一般现在时表示一个习惯性、经常性的动作。常与表示习惯的副词always,everytime,nowand then,occasionally,often,seldom,some-times,usually等连用。如:1.Months ago we sailed ten thousand miles across theopensea,     

论英语动词的时态

近些年来．语法学家在突破传统语法八大时态(或十六太时态)的基础上提出了新的动词时态观——     

英语动词时态特例种种

动词时态是同学们英语学习中的难点之一，对于时态的一般情况比较好掌握，而一些特殊情况就不太容易掌握了，现将时态中的一些特殊情况作简要归纳如下，以期对同学们有所帮助。     

英语动词将来时几种表示法

一、ｓｈａｌ／ｗｉｌ＋动词原形表示将来由助动词ｓｈａｌ／ｗｉｌ＋动词原形构成一般将来时多表示单纯将来动作。传统上第一人称一般用ｓｈａｌ,第二、三人称用ｗｉｌ;在现代英语,特别是美国英语中,第一人称用ｓｈａｌ表示将来时间已越来越少,而大多采用ｗｉｌ。Ｗ...     

怎样学好英语动词时态

动词时态是英语语法的重点,也是难点,英语时态总共16种,我们常见的也有十种之多。所以要正确掌握各种时态是不容易的,况且,时态学习的好坏,会直接影响到英语其它语法项目的学习,例如宾语从句、状语从句、被动语态、直接引语和间接引语等。那么怎样才能学好每一种时态呢?本人想就这一问题粗浅地谈一下自己的看法。我认为初学某种时态时应从以下三个方面来把握。     

英语动词的统一时态

传统语法学家将英语动词的时态解释为"表示时间区别的动词语法范畴"。"多时态"的支持者和"双时态"拥护者都试图证明时间和时态的一致性,这样无疑削弱了他们的定义的解释力。从认知语言学的角度出发,文章将时态定义为"动词所表示的动作或状态与参照点之间的关系的语法范畴"。以奥古斯丁和柏格森的时间观为哲学理论,文章提出"统一时态"的观点,认为英语只有一种时态,即现在时态,它包括"现联时态"和"现距时态"两种形式。     

论英语动词的时态

一、引言近些年来．语法学家在突破传统语法八大时态（或十六大时态）的基础上提出了新的动词时态观——“商时”论。国外有Rando1PhQuirk，Sidneyhreenbaum，GeoffreyLeech，JanSvarfrik为代表；国内有章振邦，吕天石等为代表。他们认为：时态（Tense）是表示动词动作或状态存在的“时间”的动词形式（语法形式）；英语有两个时态——现在时态（PresentTense）和过去时态（PastTense）。这种时态观与传统“时”、’‘体”不分的时态理论相比确有进步。但这种时态观仍没有使时态从单一的时间范畴的束缚中摆脱出来。这样在语法教学实践…     

英语动词时态教学方法初探

英语是一门儿重要的语言工具,在各个领域的应用越来越广泛,因此英语教学工作就显得十分重要。英语教学当中时态的掌握对于中国的学生来说是一个难点,掌握了时态就能理解英语句子中所表达的时间前后顺序。英语时态教学要着重培养学生掌握谓语动词的词形变化和时态所表达的时间意义。     

浅谈英语动词时态教法

在英语中,动词的形态是会发生变化的,这种变化主要取决于主语的人称和数;取决于动作发生的时间;取决于说话人的语态和各种语气.     

英语将来时态de几种表达形式

一般将来时表示某个时间要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常或反复发生的动作,常与表示将来的时间状语连用,如tomor-row,nextweek,nextyear等。一般将来时由“will/shall 动词原形”或“begoingto 动词原形”构成。用法很多,但存在很大区别。一、will/shall 动词原形这种结构表示将要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常或反复发生的动作。shall一般用于第一人称,will可用于各种人称。1.在书面语中,主语为第一人称(I和we)时,常用助动词shall 动词形式。例如:WeshallhaveafootballmatchnextFriday.下周五我们将有一场足球赛。2.在表示“意愿色彩的将来”时,常用will。例如:Iwilltellyouallaboutit.我愿把这件事都告诉你。3.在问对方是否愿意,或表示客气的邀请或命令时,常用will。例如:Willyoupleaseopenthewindow?请你打开窗户好吗?二、begoingto 动词原形1.表示由于客观因素而导致将可能发生的情况,主语可以是人,也可以是物。例如:Hurryup,orI’mgoing...     

英语动词时态的感情色彩

人们在交际中，言语的表达不仅负载语义信息，而且还载有一定的感情色彩，英语动词时态在这方面具有特殊功能，使说话人的言语生动，具体，语气委婉，富有感情。     

英语动词时态专题讲练

英语有16种时态，但常用的只有9种，其中完成时和进行时是考试的热点。近几年高考试题对时态考查有以下几个特点：①侧重对在特定语境中正确使用各种时态的能力的考查；②侧重对进行时态特殊用法的考查；③侧重对完成时态特殊用法的考察；④侧重对多种时态混合使用的考查。     

英语动词时态的感情色彩

人们在交际中,言语的表达不仅负载语义信息,而且还载有一定的感情色彩.英语动词时态在这方面具有特殊功能,使说话人的言语生动、具体,语气委婉,富有感情.     

论英语动词的间接时态

时态是英语动词的重要语法范畴 ,从时态体系的角度讨论非谓语动词的运作规律。对英语动词的非限定动词短语 (间接时态 )与谓语形式 (直接时态 )之间的时间、语义关系进行研析 ,通过分类研究 ,揭示其与说话时刻的关系 ,概括语义和句法特征 ,将非谓语动词纳入时态范围进行研究 ,使英语动词时态语法范围具有更大的概括力     

如何备考高考英语动词时态

在高考中,时态一直是考查的热点,也是广大考生复习备考的难点。在大纲中,要求考生具备较强的语言应用能力,能在具体语境中恰当、准确地使用某一特定时态。高考对时态的考查非常灵活且难度较大,不易把握。大部分时态题答案的选择取决于题干     

中考英语动词时态考查热点

纵观历年全国各省市的中考英语试题,笔者发现中考英语对动词时态的考查占有一定的比例。本文拟结合2006年全国部分省市的中考英语试题,对经常考查的各种动词时态加以归纳和分析,供同学们复习备考时参考。