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一、课题核算的概念和作用(一) 课题核算的概念农业科研课题核算是课题组根据所承担研究任务的需要,对耗用的经费及可得的收入进行预算,并按计划使用经费,最终决算。即以货币形式计算一个课题研究实耗的活劳动和物化劳动以及研究过程中,劳动所换来的部分劳动所得。核算的最终结果是准确地反映课题的实际消耗费用。 相似文献
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合理使用科研经费:实行课题经费核算,正确处理单位内部的经济关系,是科研管理工作的一项重要内容。过去科研经费的使用与管理都存在一些问题,不少课题组,只管花钱,不管核算,不注意经济效果,缺乏经济观念,以至对器材、仪器设备造成严重的积压浪费现象。为了改变这种状况,遵循科学发展规律和经济规律办事,努力把有限的财力、物力使用的更加合理,以较少的投资,取得最佳的经济效果是非常必要的。 相似文献
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加强课题组管理提高科研项目完成质量 总被引:1,自引:0,他引:1
根据《关于国家科研计划实行课题制管理规定》的有关精神 ,科研项目要实行招、投标制度 ,中标项目实行课题制管理 ,课题由课题负责人负责 ,课题负责人对完成项目承担法律责任。但是 ,长期以来 ,科研项目管理实行的是重大项目实行合同制管理、基金项目实行目标责任制管理 ,所有项目按照省 (部 )或厅、校、项目负责人三级管理体制 ,而对课题组的地位和作用认识不够 ,课题组负责人与课题组成员之间的权力、责任、利益没有明确界定 ,课题组缺乏有效的管理制度 ,导致课题组凝聚力差、随意性大 ,使许多课题不能够按计划完成 ,甚至项目中止。因此 ,… 相似文献
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随着科研有偿合同制的实施,科研单位的会计制度改革势在必行。本文论述了科研单位会计改革的目标是实现经济责任制会计。实施会计改革的具体方法和内容是,增设新会计科目;严格进行课题核算、生产核算,核算中贯彻责任制的原则,做到责、权、利相结合。在财务计划管理方面,对盈亏临界点和目标利润方法作了介绍,并列举了新的会计报表格式。 相似文献
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课题成本核算问题讨论 总被引:1,自引:1,他引:1
本文从管理角度指出了课题成本核算实施中的两种倾向:一方面市场意识和成本意识差,影响了科研改革的进展;另一方面又超越了课题成本核算的本意,权力和责任大都集中到课题组一个层次上,影响了院所级的宏观控制。本文还提出了相应的对策。 相似文献
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一、基本情况
课题于2003年1月经批准立项为桂林市C类教育科研“十五”规划课题,编号02C-007。课题自启动三年来,在上级领导的亲切关怀和大力支持下,在有关专家的指导和帮助下,经过全体课题组成员的精心实验,不断探索和实践,该课题的研究工作取得了明显的效果,获得了一定的实践经验,这些实践经验确实是有实用价值和推广价值的,有较强操作性和可行性。 相似文献
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论高校科研经费的管理 总被引:1,自引:0,他引:1
科研经费过于分散 由于目前有些高校的科研经费由课题组、院、系、部门分别管理,而且有些课题摊子铺得过大,不能集中有限的科研经费进行攻关,对科研工作的不断深入和发展产生一定的不利影响;同时直接用于科研的经费相对不足,浪费或将科研经资用于出国考察、出书等和科研无关的项目支出上;各课题组之间的联系与协调不够,散兵作战,形不成合力,成果不能共享,重复科研的内容相对较多,造成科研经费不应有的浪费。 奖罚不明,管理不到位 高校对争取科研经费加大奖励,而对科研经费合理、节约、高效的使用无表示,完成的顾旦好坏无区别… 相似文献
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"这些年我还看到的一个情况是,如果有一个课题需要一个团队来完成,在申请的时候,大家是抱团申请的。可一旦项目拿到手,这几个人很可能立马有矛盾了。因为课题经费是和工资相关的,每个人都想当课题组的负责人,谁都想从这个科研经费里多获得些收入。" 相似文献
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我国科研机构多采用课题组式的管理模式。所谓课题组,就是以一定的科研方向组织起来的研究群体。在科研院所里,课题组是最小的组织单元和最活跃的科研一线,是项目申请和实施的主力军。课题组的生存和发展一定程度上直接影响一个研究分支的发展,特别是一些优势课题组的生存和发展,一定程度上将影响到研究所的科研布局和发展态势。课题组的管理,在科研院所里多是"自负盈亏" 相似文献
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课题分散和重复是许多研究所都存在的问题。随着社会主义市场经济的建立,课题和经费的来源渠道将逐步增多。如何在保护课题组和科技人员积极性的同时,充分发挥多学科综合优势和科研管理的能动作用,提高研究水平,降低成本,成为一个迫切需要解决的问题。本文介绍了该所在这方面进行的有益的尝试,可供各科研院所参考。 相似文献
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分析了高等院校科研档案的形成过程和科研管理部门、档案管理部门、课题组之间的关系,并针对科研档案管理的信息化建设现状,提出若干科研档案管理信息化建设的原则。 相似文献
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教育科研成果是检验课题成功与否的标志,实践经验是教育科研成果转化为现实教育生产力的标准,优秀人才是课题研究出成果、出经验的关键。基于这样的科研理念,全国教育科学“十五”规划国家重点课题“整体构建学校德育体系深化研究与推广实验”总课题组早在“九五”伊始就制定了课题研究“出成果、出经验、出人才”的任务和目标。大力推出原创性、继创性、精品性成果,大力推出时代性、规律性、实效性经验,大力推出管理型、理论型、实践型人才。 相似文献
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陕西省高校首家学科创新园区——西安科技学院学科创新园区日前正式成立。这标志着西安科技学院的学科建设工作迈上了新的台阶。 西安科技学院学科创新园区是以该院学术水平长期健康发展为目标而建立的中、青年学术骨干创新、创业基地。目前有20个课题组进驻该园区。课题组成员130名,其中教授18名、副教授42名,具有博士学位的成员20名。课题有国家自然科学基金会项目、有关省部级重点项目70多项。进驻园区的课题组负责人均为该院有一定影响力的中、青年骨干教师,有较高的学术水平和科研水平。西安科技学院成立学科创新园区@… 相似文献
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论述科研课题组客观存在着不同层次结构的差异,这种差异与创造力的关系对科研管理和创造力评估都具有重要意义。分析不同层次的课题组中领导所起的作用。认为课题组长的创造力是团体创造力的核心指标;大科学需要懂得管理文化创新的领导;处于不同层次科研课题组的领导需要具有不同的能力。最后,提出有利于团体创造力发挥的领导胜任对策。 相似文献
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面对端倪日显的知识经济时代及实施科教兴国战略,中国科学院率先进行知识创新工程试点,拟用12年时间分三个阶段(启动、全面推进、优化完善)有序地进行。第一阶段已经取得良好进展。知识创新工程关键在于创建新的科研运作机制。长期以来,大家都有一个感觉,即适合研究课题需要的科技人员想要要不来,不适合课题研究的人又出不去,难以组建一个高效精干的课题组。这里,建立课题负责制是极为重要的。课题负责人一旦确定后,要放手让他去组“阁”,应该说课题负责人对谁最适合加盟其课题研究是最明白的。课题负责人拿了科研经费就责任在… 相似文献