日本侵华遗迹:满洲医科大学

满洲医科大学是日本南满洲铁道株式会社在中国东北奉天(沈阳)建立的高等医学院校,学校存在34年,1945年日本投降,该校解体,日本人撤走。该校名为医学传道,推进医学文明,实则推行日本殖民地教育理念,奉行奴化教育方针,培养学生日支协同的思想,是日本文化入侵中国战略部署的重要组成部分。     

满洲医科大学为日军细菌部队输送骨干力量考证

挖掘历史档案,满洲医科大学与日军细菌战关系问题是一个目前学术界尚无深入研究的课题。医疗卫生资源对日本侵华战争究竟有什么作用?高等医学教育对侵华日军细菌战有什么价值?考证满洲医科大学师生成为细菌武器研究和制造的核心力量、活体解剖、人活体细菌实验、撰写论文、利用人活体制作标本、向我居民区投放细菌武器等事实,目的是说明满洲医科大学以其医学技术资源积极为细菌战服务历史必然性,揭露其一贯推崇的利用医学普及"社会文明"办学宗旨的欺骗性,证明满洲医科大学是侵华日军细菌部队输送细菌研究骨干力量的培训基地。     

医科大学学报同行专家审稿特点分析

分析医科大学学报的来稿范围局限:医学论文的科研设计与统计学问题较多,审稿专家局限校内,同行专家难找,临床专家较忙不能按时完成审稿任务等.提出建立医科大学学报同行专家审稿指标体系和运行机制应注意的问题,为建立有针对性的同行专家审稿机制提供依据.     

偏颇的校史:大学历史展示背后的政治

大学校史馆是大学保存自身记忆和展示自身记忆的地方,但是正如所有的博物馆一样,对于历史事件以及历史文物的选择,则是展示场馆一直存在的问题。本文通过比较上海交通大学和新竹交通大学的校史馆,来探究校史展览之中历史之外的因素,探究国家和社会变动对学校历史数据的选择和展示方式的影响。     

医科大学学报审稿人审稿质量的影响因素分析

为了了解影响医科大学学报审稿人审稿质量的因素及各因素对审稿人审稿质量的影响程度,采用自制的经专家论证的问卷调查表对4种高校学报的400名编委及审稿人进行了匿名式问卷调查。结果表明,所设计的11个影响因素的得分总体比较、两两比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。以数理方法筛选出影响医科大学学报审稿人审稿质量的主要因素,为编辑同人寻求避免某些不利因素的方法提供了实证依据。     

试谈宁夏医科大学图书馆中医古籍整理与保护工作

认真开展古籍整理与保护工作对于传承中华文明、保证国家可持续发展具有深远的战略意义.笔者借开展全国古籍普查工作之机,通过工作实践,对宁夏医科大学图书馆现存中医古籍的整理及保护工作的现状进行了分析、思考,并对改进中医古籍整理及保护工作提出了一些建议.     

罗登贤:最早领导东北抗日的满洲省委书记

罗登贤是东北抗日联军的创始人、最早领导东北抗日的满洲省委书记。他短暂而光辉的一生为东北抗日事业作出了卓越的贡献,书写了东北抗战史上一段传奇。     

山西医科大学图书馆专业期刊文献资源建设的调查与分析

医学文献资源的建设与利用,不仅是医学情报信息研究的主要内容,也是医学科学研究必不可少的组成部分和基础.     

图文并茂的《满洲实录》

一、历史成因辽宁省档案馆馆藏清代档案中有《满洲实录》两部。一部是满、汉、蒙三体文字合璧写本并附有插图,是乾隆四十六年初依据乾清宫原本重新绘制的。另一部是无插图的满、汉两体文字合璧写本,但没有记载是哪一年撰修的,从这部两体文的《满洲实     

大学图书馆口述历史内容研究

大学图书馆肩负着传承人类文明的神圣使命,对相关口述历史展开研究是义不容辞的责任。以往对于大学图书馆口述历史研究偏重于具体某一点深入挖掘探究,而对于大学图书馆口述历史研究的内容缺少宏观、系统的论述,文章着重分析大学图书馆口述历史研究的主要内容为校史、馆史和地方史,既包括以学校历史为中心的事件、人物等狭义内涵,还包括文化传承、地方文献、非物质遗产等广义范畴。     

医科大学学报作者群调查及其阅读和引用文献现状分析——以《第三军医大学学报》为例

通过对《第三军医大学学报》近2 年的作者行问卷调查和访谈,收集检索、阅读、引用医学文献等数据并作统计学分析.研究结果显示: 近2 年医科大学学报博士以上研究论文类优质稿件大量流失; 以硕士研究生为绝对主体的作者群带来英文文献引用增多和学报自身的有效阅读量减少; CNKI 与 PubMed 分别为医科大学学报作者群检索中、英文文献的最常用数据库.提出医科大学学报编辑部应重视论文发表的后续服务,编辑应将工作重点放在提升论文检出率等建议.     

中国历史上最早的教会大学——齐鲁大学

"正如我的另一个母校,哈佛大学是美国最老的大学一样,齐大是中国最老的大学,绝对没有一个中国大学能在这一点上赶上齐大!"这是毕业于哈佛大学、曾任齐鲁大学校长的刘世传说过的话,言语间充溢着自豪之情。是的,曾经坐落在山东大学西校区达半个世纪之久的齐鲁大学,是中国历史上最早的教会大学。其渊源可上溯到19世纪60年代,前身为山东基督教共合大学,鼎盛时期号称"华北第一学府",与燕京大学齐     

大学评价进入历史新阶段

大学要不要进行排名已不再成为问题,怎样进行科学的排名、科学的评价,是当下我国高等教育界、科学计量界关注的热点。如何认识这一重大转变?本报记者对话中国科学评价研究中心主任、文献计量学主要奠基人之一、武汉大学邱均平教授。     

山西医科大学医学信息管理系主任、图书馆馆长贺培风教授的发言

大家早上好!很高兴来到我国北方边陲漠河,很荣幸有这个机会和大家交流,感谢《中华医学图书情报杂志》“纪念创刊20周年暨创新医学信息服务学术探讨会”给我提供了这个交流平台。     

浅析哈尼族口述历史记忆的价值

<正>哈尼族的历史大多为口耳相传,其历史文献都用汉字记载,且数量有限。随着现代化进程与民族融合的加快,哈尼族的口述历史面临着消亡危险,因此,加强哈尼族口述历史的研究与保护,对于保护民族历史,传承民族文化具有重要的意义。一、保护传承哈尼族口述历史的意义1.哈尼族口述历史的价值。数千年来,哈尼族的语言、哲学、宗教、诗歌、历法及伦理道德等文化的继承,主要由哈尼     

激活历史的记忆

钱江主编的《战火染红青春岁月——人民日报口述历史（第一卷）》,由人民日报出版社出版,于2012年10月同读者见面了。我认为他做了一件大好事,功德无量。为什么？因为传媒人辛辛苦苦一辈子,都是在为他人做嫁衣裳,如同红心蜡烛,点亮了别人,耗尽了自己。历来有许多人通过传媒的报道得到人民的推崇和社会的认同,名扬天下,成为社会名流,名利双收。     

白纸黑字的历史记忆

江青语录留下了 2008年12月,毛主席关于“知识青年上山下乡,接受贫下中农再教育很有必要”的指示发表四十周年。一千多万年轻人四十年前的大迁移动静巨大影响久远,以至于四十年后不少人想搞活动纪念。     

浅谈历史科学记忆的方法

俗话说：“是艺好学,一窍难得”。说明学习或记忆的技巧很重要,方法得当,学有规律,常常可以达到事半功倍的效果。历史的知识千头万绪,涉及面之广,内容之丰富,令许多学生望而生畏。历史知识的记忆问题是历史学习的第一道坎,也是历史学习成败的关键。     

历史题材影视剧的"历史记忆"及形成机制研究

历史记忆就是以图片、文字、影像等媒介形式将神话传说、历史事件、历史人物以特定的信息方式保存下来.媒介是历史记忆的重要载体,而文本化是其表现形式.文本是通过文本化来实现的,文本化的过程涉及"记忆"的媒介建构和如何建构的问题.历史题材影视剧的媒介建构反映的是影视剧文本呈现的历史是"真实"的也是"当下"的,这和我们持有的历史观念以及所处社会情境有关;如何建构反映的是"历史心性",这与影视剧文本生产过程中信息的选择、重估、遗忘以及创造有关.     

浅析社会记忆与口述历史的关系

每一个时代都有专属的烙印,这种烙印便是属于这个时代的社会记忆。人类历史的长河向前迈进的过程中,对历史的记录是十分重要的,记录历史、讲述历史是每个时代的责任。口述历史是讲述历史这一模块中的重要分支,而社会记忆是口述历史的核心。口述历史所追寻的并不是历史中的具体数据,而是讲述本身的意义。