高职院校教学档案建设中“云技术”的应用

本文从剖析云技术入手,论述了云共享在高职院校教学档案管理工作中所起到的积极作用,结合高职院校的培养目标和教学特点,提出了云共享技术在高职院校教学档案管理中的具体构想。     

浅谈学生成长档案的建立

近年来,一些中小学兴起了建立学生成长档案的实践活动,这对加强学生素质教育、全面提高学生综合能力来说是很有必要的。近日,笔者走访了一些学校,发现在建立学生成长档案的作法上要求各异,风格各式各样,管理上随意性比较大。为此,笔者就学生成长档案的建立谈点粗浅的看法。 一、学生成长档案的特点 要建立学生成长档案,必须搞清楚学生成长档案的含义、内容及特点。     

云技术中数字档案资源共享的实现

信息共享是现代档案馆建设和发展的必然要求,云技术的应用和推广为档案馆实现档案资源信息的共享提供了强有力的支撑,是信息化社会条件下推动现代档案馆健康发展的有效手段。本文立足于档案馆发展的实际,研究提出了云技术共享档案资源的实现路径。     

建立高职院校学生成长档案开展特色学生管理工作

学生成长档案最早是一种新的课程评价方法,最初使用这种形式的是画家及后来的摄影家,他们把自己有代表性的作品汇集起来,向预期的委托人展示。后来把这种做法应用到教育上,就是建立学生成长档案,原多为中小学校所采用,目的是为了展示学生的学习和进步状况,为学生记录他们的成长“故事”。目前,高等院校拥有的学生档案仅仅局限于学生的学籍档案,涉及学生的学习成绩、奖惩情况以及班主任和学校对学生的评定等内容,缺乏区分度和个性化。     

高校艺术类学生成长档案建立的必要性

2002年2月国家文化部、国家档案馆联合颁布了《艺术档案管理办法》,各地的艺术院校和文化团体等部门、单位加强了对艺术档案的收集、鉴定、整理以及开发的工作,但很多普通高校的艺术类学生档案建立却存在着很多的问题.     

建立青少年成长档案的探索与创新

青少年宫作为学校教育的延伸与补充,在青少年成长过程中具有不可取代的作用,所以青少年宫在青少年成长档案的建立与管理上,蕴含着深厚的潜力与广阔的发展空间。建立这样的成长档案,不是学习成绩单的罗列,而是青少年全方位的人才档案,     

云技术中数字档案资源共享与管理体系的构建

针对数字档案资源共享与管理的需求,综合分析云技术的最新成果,结合云技术的特性,根据数字档案资源共性,提出云计算技术中数字档案资源共建共享的新思路,构建数字档案资源云服务平台的框架体系、存储架构、云服务平台、云终端生产流程以及数字档案资源共享与管理政策与机制等功能的技术实现方案.     

云技术在数字档案资源管理中的应用研究

近年来,以云技术为代表的第四代信息技术发展,为档案资源管理工作带来了新的契机。本文分析了云技术在数字档案资源管理中应用的优势,并提出了云技术在数字档案资源管理中应用的途径。     

如何指导学生建立成长档案

学生成长档案是指反映学生个人在校期间学习和其他方面发展中所形成的各种具有保存和使用价值的文字、声像及特殊载体的记录。一份理想的学生成长档案能够为我们描绘出一个完整的、动态的、立体的学生成长发展的画卷。学生成长档案的建立为老师因材施教提供了依据,为家长更全面了解孩子提供了信息。一、建立学生成长档案的目的在学校传统的学籍档案管理中每学期学校档案室会将各班学生成绩,学生体检汇总表,学生各种竞赛成绩汇总表,各班社会实践小结,各班     

高校学生成长档案的建档问题研究

随着社会的多元化、多极化的发展,高校学生原有的档案范畴和功能已不能满足新时期国家和社会选拔人才的需要,必须建立高校学生成长档案,拓展学生原有的档案范畴,扩大学生原有档案的功能,使学生档案更加真实和完整,以满足现代国家和社会选用人才的需要。因此,信息化背景下,建立高校学生成长档案,已成了高校档案工作者研究的新课题。     

跨界融合模式创新驱动档案信息化建设探讨——以智慧城市档案管理云平台体系建设为例

本文针对档案信息化应用跟进滞后和处理能力不足的问题,在影响因素分析的基础上,提出了模式创新驱动档案信息化建设策略.以智慧城市背景下档案管理云平台体系建设为例,分别对档案管理平台功能的中心性、档案管理平台建设的嵌入性、档案信息资源建设的体系化、档案管理制度设计的融合性、档案服务体系建设的共享性以及档案人才队伍建设的协同性等重新定位并进行具体的分析和论证.据此,从一个典型应用平台建设视角,描述了创新跨界融合模式驱动档案信息化建设的一般框架.     

大学生成长档案构建探究

学生是成长档案创建中的主体,主要内容由学生选择并填写。创建的过程是学生自己全面反思和评价自我的过程。要充分发挥和调动大学生自身的积极主动性,否则无法建立一份完整详尽的成长档案。     

浅议高校学生成长档案的建立与管理

建立学生"成长档案",对于促进学生健康发展,提高高校教育管理质量等具有重要意义。本文通过分析建立学生成长档案的必要性,论述了学生成长档案的基本内容,并对学生成长档案管理提出了几点建议。     

建立学生专业能力成长档案的思考

本文通过分析广告学专业教学中建立学生专业能力成长档案的必要性,论述了建立学生专业能力成长档案应包含的内容及取得的效果,并对如何建立学生专业能力成长档案提出了建议.     

在档案工作的苦乐中成长

“夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”这是出自诸葛亮《诫子篇》中的名句。时隔千年,历史中的人和事早已远逝,然而默诵至此,仍然感到清新澄澈,净洗心灵。遥想诸葛亮当年在茅庐之中,必定经常久久地默记这句话,领会着人生的真谛。我敬佩诸葛亮的傲然之志和济世之才。     

学生评教档案在青年教师成长中的应用研究

课堂教学是高职院校教学的最基本环节,是帮助青年教师尽快适应教学工作和提高教学质量的重要保证。本文根据我院几年来学生评教档案,总结出了提高青年教师教学能力的有效途径。     

大学生村官“成长档案”构建探究

探究大学生村官成长档案的构建是促进大学生村官健康成长、引导大学生村官养成良好作风、激发大学生村官创业热情的重要方式,是实现大学生村官下得去、干得好、留得住的创新性路径。     

高校大学生党员“成长档案”构建初探

在多元文化以及网络时代的发展背景下的今天,创新成长档案的相关理论运用于高校学生党员队伍建设中,对于提高学生党员队伍素质,建立广大学生党员长期受教育、永葆先进性的长效机制尤为重要。     

女儿的成长档案

在人生漫漫的历史长河中．最珍贵的莫过于母亲和孩子的那份牵系着的深情，翻阅着女儿的成长档案，看着每长大一岁的变化．女儿的成长过程犹如一部记录片映在脑海中……