陕西省图书馆少儿分馆创新服务工作

陕西省图书馆少儿分馆的建成开馆,填补了作为省会城市的西安没有少儿图书馆的空白,并必将在以后发挥少儿读者服务的辐射和带动作用方面有良好表现。开馆4个多月的陕西省图书馆少儿分馆,在读者服务方面做了大量有益的探索与尝试,本文对其做一简略的介绍,并对今后的发展提出了建议。     

公共图书馆一线服务窗口难点问题及对策——以陕西省图书馆少儿分馆为例

公共图书馆一线服务窗口承担着咨询、办理借阅证、借还书等业务,不仅是图书馆服务的重要窗口,也是为小读者服务的起点,笔者结合近年来的实际工作经验,分析总结了我馆一线服务窗口在使用美国UNICORN SIRSI图书馆管理软件系统过程中存在的问题,并提出相应解决的对策,以适应图书馆一线服务工作的新形势。     

学生志愿者参与高校图书馆知识产权信息服务研究——以南京理工大学图书馆为例

招募知识产权(法学)、理工科专业背景的在校大学生志愿者参与高校图书馆知识产权信息服务,是弥补图书馆知识产权信息服务能力不足、提高知识产权信息服务质量和水平的有效途径。文章以南京理工大学图书馆为例,介绍学生志愿者参与图书馆知识产权信息服务的创新实践及其成效,提出进一步完善高校图书馆知识产权学生志愿服务的发展策略。     

高校图书馆志愿者服务模式研究——以苏州大学图书馆志愿者服务模式为例

文章以苏州大学图书馆志愿者服务模式为例,探讨了高校图书馆志愿者招募工作的必要性和可行性,介绍了志愿者服务流程,分析了志愿者服务过程中存在的问题并提出了解决办法,以期使志愿者服务能够更好地融入高校图书馆工作中。     

图书馆志愿者服务方案探讨

研究中外图书馆志愿者活动的方案或措施,发现一个较为成功的志愿者方案大致包含了管理机构及志愿者团队的组建、宗旨及职责的制定等五个方面,这五个方面相互联系,缺一不可.志愿者方案的制定有效地保障了图书馆志愿服务活动的健康发展.     

高校图书馆志愿者服务思考

在总结了高校图书馆志愿者服务工作实践的基础上,着重论述了志愿者服务管理的改革方向。     

“示范区”创建与社区乡镇图书馆志愿者服务

2011年国家公示第一批公共文化服务体系示范区,图书馆作为公共文化服务体系的重要组成部分,迎来新的发展机遇.笔者认为配合“示范区”创建活动,引入志愿服务者队伍,会有效提升图书馆服务能力,扩大图书馆影响力,这是值得乡镇、社区图书馆探索的课题.     

公共图书馆开展青少年红色阅读推广服务的实践——以杭州图书馆少儿分馆为例

文章分析了公共图书馆开展青少年红色阅读推广服务的重要意义,介绍了杭州图书馆少儿分馆红色阅读推广服务的实践经验,提出了面向青少年开展红色阅读推广服务的策略,以期推动青少年红色阅读推广服务的持续开展。     

盲人图书馆引入志愿者服务之我见

文章通过对浙江图书馆盲人图书馆的现状分析,指出盲人图书馆存在读者不多、馆藏资源有限、利用低下而读者数量呈逐渐上升趋势,要求服务项目多样,引入志愿者服务势在必行。提出引入志愿服务者的设想和建议、志愿服务者的素质与后续管理。通过此举以提高盲文图书馆的效益,最大程度地满足盲人读者的多元化的服务需求。     

加强品牌管理促进图书馆服务创新--以赤峰市图书馆少儿服务为例

文章以赤峰市图书馆创建少儿服务品牌为例,研究了图书馆服务品牌管理需要注意的问题。     

论公共图书馆少儿读者服务工作——以黑龙江省图书馆为例

公共图书馆作为为广大读者服务的精神文明建设阵地和社会文化教育机构,肩负着为少年儿童读者服务的重任。文章通过对当前少儿读者阅读现象的分析,阐述了少儿读者服务工作的重要性。     

少儿英文图书馆特色服务创新研究——以北京明德少儿英文图书馆为例

本文阐述了国内少儿英文图书馆的概况,列举了北京明德少儿英文图书馆的创新服务,介绍了北京明德少儿英文图书馆的特色服务经验,并展望未来,指出了英文图书馆创新服务应加强的方面。     

国内图书馆为企业服务现状分析——以深圳市科技图书馆为例

为地方企业、社团、协会和利益群体提供足够的信息服务是公共图书馆应该履行的核心服务之一。目前图书馆所提供的企业信息服务主要有资源建设、服务内容、服务宣传及服务收费等,与国外相比还有一定差距,还没有一个全国统一的企业信息服务机构。深圳市科技图书馆寻求各种途径为企业提供服务,并拥有了稳定的企业用户,得到了企业的认可,满足了企业的大部分信息需求。其发展思路可为国内图书馆开展企业服务提供借鉴。     

公共图书馆志愿者服务管理模式探索 ——以大连市少年儿童图书馆为例

文章阐述了公共图书馆开展志愿者活动的意义,并以大连市少年儿童图书馆为例,分析了公共图书馆志愿服务工作过程中存在的问题,综合运用文献法、网络调研法、访谈法对志愿者服务管理体系进行了研究,提出了关于更好开展志愿服务活动的建议,以期为公共图书馆志愿者事业的相关研究提供参考。     

专业分馆在高校图书馆学科服务中的定位及实现——以清华大学图书馆专业分馆为例

[目的/意义]专业分馆在高校图书馆学科服务中一直处于可有可无的边缘地位,互联网+时代,粗放型的学科服务日趋精细化,这使得专业分馆在高校图书馆学科服务中的定位发生变化;重新界定这一定位,有助于为高校图书馆学科服务带来新的增长点,注入生机和活力。[方法/过程]以清华大学图书馆专业分馆的学科服务作为实证,引入定位原理,探讨专业分馆在高校图书馆学科服务中的定位和实现。[结果/结论]设有专业分馆的高校图书馆应该将专业分馆作为学科服务的一线和前沿,以专业分馆为核心,与分馆所属专业的教学、科研工作开展密切合作,深入分析、挖掘教师和学生的信息需求,以知识服务和个性化服务为基本点,构架图书馆与院系等其他相关部门多位一体的泛学科服务机制。     

少儿借阅服务工作创新研究——以湖北省图书馆为例

基于图书馆少儿借阅服务工作的具体实践,结合实际案例,从少儿借阅服务状况、面向素质教育的少儿阅读服务方法和服务工作效果评析3个方面入手,对少儿借阅服务工作创新提出了一系列可行性思路和建议.     

公共图书馆志愿者服务工作的创新实践——以浦东图书馆为例

近些年,浦东图书馆志愿者服务体系和志愿者队伍培养取得了一定的进步。浦东图书馆在文化服务品牌培育过程中广泛吸纳社会各界的志愿者。在队伍建设上的相关创新举措实现了志愿者多层次、多元化的可持续发展。浦东图书馆合理利用青年志愿者和志愿者组织开展有意义的志愿者活动,有效解决了文化建设问题,发挥了志愿者服务的作用,这是图书馆创新服务工作的方向。