学生社团对高校阅读推广促进作用的调查研究——以42所“双一流”高校的图书馆为例

学生社团是高校图书馆组织和开展阅读推广活动的中坚力量,既能够帮助高校图书馆提高资源利用率,又能够帮助高校学生提升综合素养。文章以我国42所“双一流”高校的图书馆馆属学生社团为研究对象,调查了这些学生社团参与阅读推广活动的现状,分析了其在阅读推广活动开展过程中存在的问题,并提出了相应的可持续发展策略。     

用户参与度与信息时代的高校馆藏建设——以中国科学技术大学为例

纸本图书和电子资源的合理采购,是高校图书馆一项基础而重要的工作。信息时代数字化和网络化的发展,对高校图书馆的馆藏建设也相应提高了要求。文章结合中国科学技术大学图书馆近年来开展的工作,从嵌入教学、利用网络和学生社团三方面,就提高用户参与度以促进馆藏建设做出了小结和展望。     

“985”高校图书馆科研评价服务实践调研与分析

[目的/意义]研究高校图书馆如何开展科研评价服务,对于提升高校图书馆的服务水平和地位具有重要的意义。[方法/过程]通过对国内39所"985"高校图书馆进行网站、电话或邮件调研,从图书馆提供科研评价的服务内容、服务部门、服务人员、服务对象、服务模式、评价资源与工具、网站建设等方面对"985"高校图书馆开展科研评价服务的现状进行调研分析,并辅以文献调研方法,对39所"985"高校图书馆发表的主题为科研评价的期刊论文进行文献计量分析。[结果/结论]调研表明,科研评价服务已成为高校图书馆利用计量学进行研究和工作的重点;结合高校图书馆的实践探索和经验,就科研评价服务中的部门设置、人员培养、服务模式、工作开展和推广等提出完善措施。     

高校图书馆如何针对科技查新做好文献资源建设

科技查新对于文献资源的要求与高校图书馆正常的文献资源建设目标存在着一些冲突,其冲突会影响到高校图书馆科技查新工作的开展.开展科技查新工作的高校图书馆在文献资源建设中也要考虑到科技查新的需要,调整馆藏文献的结构,突出自己的特色,注意兼顾专业文献与非专业文献,保障文献检索工具的多样性,加强电子资源的建设和合理使用.做好科技查新工作,还要努力做好与其他高校图书馆的文献资源共建共享.     

高校图书馆学生社团参与阅读推广工作的思考

针对高校图书馆阅读推广工作面临的问题,提出引入学生社团参与阅读推广工作的必要性,进而分析了学生社团开展阅读推广工作的内容和形式。通过对广东惠州学院图书馆学生社团开展阅读推广工作的实践与效果分析,提出要从联合职能部门共同开展活动、加强学生社团建设、注重活动效果评估几方面入手,开创阅读推广工作新局面。     

高校图书馆电子资源绩效评价指标体系表初探

文章介绍了大数据时代下高校图书馆开展电子资源绩效评价工作的意义,并结合国内外电子资源绩效评价项目和指标的设置以及多年宣传、培训、评价电子资源的经验,构建出高校图书馆电子资源绩效评价指标体系表.     

校地图书馆资源共享的研究

文章针对目前国内高校图书馆与地方公共图书馆的文献资源共享的建设现状进行分析,结合国内外图书馆资源共享的先进发展理念以及发展状况,对加强高校图书馆与地方公共图书馆建设文献资源共享的必要性和模式进行论述,旨在实现图书馆资源利用率的最大化,实现党中央提出的建设学习型社会的"中国梦".     

经费不确定形势下高校图书馆文献信息资源建设应对策略

经费是图书馆文献信息资源建设的生命线.2021年3月25日,教育部2021年部门预算正式公布,高等教育支出较上一年度减少56亿元,同比减少5.26％.而高校积极响应教育部"停课不停教、停课不停学"倡议,在线教学和科研全面开展,师生对图书馆电子资源全面保障的需求更加迫切.在未来经费不确定的形势下,如何未雨绸缪预判用户需求与发展态势,如何更为合理地制定应对策略,从而更有成效地进行文献资源建设,应是研究的重点.文章将构建基于"全流程"和"全评价"的"双全"文献信息资源建设应对模式,从优化经费分配制度、精细管理采购合同、变革文献信息资源建设模式等多维度进行理论凝练和案例研究,提出文献信息资源重要度排序、校院两级文献信息资源盘活、合同文本内容标准化、采购过程规范化、定价模式谈判、采购方式评估等多项应对策略.本研究同时可为高校图书馆应对经费缩减开展文献信息资源建设提供借鉴参考.     

大学生培训志愿者电子资源推广创新模式实践

[目的/意义] 针对当前高校图书馆电子资源宣传推广模式单一、资源利用率低下的问题,建立一套宣传推广电子资源的新模式,提高电子资源利用率。[方法/过程] 创新性地提出引入大学生培训志愿者,构建基于大学生培训志愿者的图书馆电子资源推广模式,以华南农业大学图书馆宣传推广电子资源的模式为例,介绍其培训志愿者团队的建设与管理,及其在推广电子资源模式上的实践效果。[结果/结论] 结果表明,通过大学生培训志愿者的宣传带动,电子资源在读者中的知名度得以有效提升,参与培训的读者人数显著增加,电子资源检索量和下载量均有明显提高。基于大学生培训志愿者的电子资源推广模式,拓宽了图书馆宣传电子资源的模式和途径,改变了当前单靠图书馆有限的人力资源培训推广电子资源的局面,馆员和大学生培训志愿者的协同合作,提高了图书馆电子资源利用率。     

浅论信息时代高校图书馆文献信息资源的共建共享工作

信息时代对高校图书馆的工作提出了巨大的挑战.高校图书馆除了提供原有的服务功能外,更重要地是如何为读者揭示更多的电子文献信息资源.但是,一个高校图书馆所拥有的文献信息资源总量是有限的,共建共享为高校图书馆增大馆藏提供了一个有效的途径,为读者获取文献信息资源开辟了新的渠道.介绍了国内外文献信息资源共建共享的现状,对当前高校图书馆如何进行文献信息资源共建共享工作提出了建议.     

天津市高校图书馆联盟电子资源建设调查分析

本文对"天津市高等教育文献信息中心"领导下的高校图书馆联盟电子资源建设现状进行了调查,分析了"统购"和"自购"情况,指出了在电子资源建设方面存在的不足,就电子资源整合、避免电子资源浪费等问题提出了相应的策略。     

高校图书馆外文文献资源开发利用新构想

针对高校图书馆外文文献资源开发利用的现状和存在问题 ,提出利用外文文献开展二次文献服务 ,建立外文馆藏数据库 ,扩大馆藏外文文献的宣传 ,将外文文献作为外语教学的组成部分 ,开展查新服务 ,搞好重点服务等利用外文文献资源的新构想。参考文献 12。     

大数据环境下普通高校图书馆服务转型策略研究

运用文献研究方法对高校图书馆开展智慧服务现状进行梳理,在分析研究特点的基础上,提出了普通高校图书馆从文献资源环境向知识资源环境转变,建立书书相联、人书相联、馆院系相联的互联互通的服务体系,需要实施新的工作策略:做好信息服务发展战略规划和业务布局,构建融合式多种资源知识发现与服务系统,开启学科化个性化用户知识服务模式,提高馆员队伍学科专业化素质。     

地方应用型本科高校图书馆文献资源学科化建设研究

阐明地方应用型本科高校图书馆开展文献资源学科化建设的意义。分析应用型教学改革和应用型专业建设对文献资源的需求特征,提出地方应用型本科高校图书馆文献资源学科化建设工作要点。从建立需求分析机制、实施学科馆员主导运作模式、拓展学科资源服务、完善资源评价体系等方面探索地方应用型本科高校图书馆文献资源学科化建设举措。     

高校图书馆电子资源建设过程中的问题分析与探讨

电子资源已成为高校图书馆十分重要的文献资源,是图书馆核心能力建设的重要组成部分。目前,我国高校图书馆电子资源基本上以集团采购的方式引入。集团采购的优势在于在节省了大量人力、物力的同时为国内高校图书馆引进了高质量的学术资源。我国高校电子资源集团采购经过了10年的发展,电子期刊、电子图书、二次文献、事实型数据库等各类资源已形成一定的发展规律和分布模式,而这些模式和规律将对未来产生深远的影响。     

高校图书馆文献资源在教学科研中的价值评估研究

[目的/意义] 对高校图书馆文献资源进行价值评估,可以为图书馆申请文献购置经费提供客观依据。[方法/过程] 提出一套图书馆价值评估方法,从时间价值、创造价值、替代价值3个角度全面衡量高校图书馆文献资源在各项教学科研工作中的具体贡献,并以大连理工大学图书馆为例进行实证分析,为其他高校图书馆开展价值评估工作提供参考。[结果/结论] 大连理工大学图书馆文献资源在科研工作中的价值均高于教学工作;电子资源的价值均高于纸本资源;与时间价值和创造价值相比,替代价值是最保守的价值评估方法。     

浅析高校图书馆外文期刊的科学化管理与利用率

根据高校图书馆外文期刊信息资源现状,提出加强科学化管理、拓宽服务领域;根据师生读者需求选订外文期刊;大力宣传推介馆藏外文期刊文献资源信息;开展国际书刊交换交流工作,来提高馆藏外文期刊的利用率.     

网络环境下高校图书馆文献资源构建研究

文献资源建设是高校图书馆各项工作的根本,在网络环境下,高校图书馆如何科学合理配置馆藏文献资源,成为当前图书馆面临的新课题。文章在对近年来本馆及我国高校图书馆文献购置和利用情况进行统计分析的基础上,对实体与虚拟文献资源中的纸质图书、期刊和电子图书、电子期刊以及专题数据库等网络环境下高校图书馆文献资源的建设提出了思路。     

高校图书馆文献信息资源的开发和利用

本文分析了高校图书馆文献信息资源开发与利用工作的现状，提出了新形势下开展文献信息资源的开发与利用工作的思路及具体的措施。     

基于用户满意度的中小型高校图书馆电子资源调查与思考

论文从江苏教育学院图书馆电子资源建设与服务的现状出发,对电子资源用户满意度进行问卷调查和分析,并从加强电子资源建设、拓展信息服务方式、加大宣传力度、重视用户习惯的养成、重视图书馆主页的建设与维护、普及培训等方面,就中小型高校图书馆电子资源建设与服务提出改进措施。