春秋时期由射礼变型而成的投壶活动探微

投壶活动是中国古代一项体育游戏,它成型于春秋时期,是春秋社会文化深刻变革的一大标志。在《礼记》等著名史籍中有专门篇章介绍春秋时期投壶活动的礼仪、规则、方法。投壶活动在器具、人员、形式步骤上都有严格的规定。     

春秋时期由射礼变型而成的投壶活动探微

投壶活动是中国古代一项体育游戏,它成型于春秋时期,是春秋社会文化深刻变革的一大标志。在《礼记》等著名史籍中有专门篇章介绍春秋时期投壶活动的礼仪、规则、方法。投壶活动在器具、人员、形式步骤上都有严格的规定。     

“投壶”活动的秉承传续与增损变迁考略

本文主要以投壶活动的发展历程为切入点,并对投壶的当代文化价值作了一番思考,以推动我国礼乐文化的持续稳定发展。本文通过对"投壶"活动发展历程的介绍,旨在考究该活动的秉承传续与增损变迁情况。     

“体育皇帝”朱瞻基对明朝投壶运动风靡的策动

投壶运动起源于春秋战国时期,一直在上流贵族中盛行,投壶以形式高雅、注重礼仪著称.在明朝,宣宗朱瞻基就是一个投壶高手,在他的影响带动下,明朝上下投壶运动风靡,成为明朝特有的一种体育文化现象[1].     

“体育皇帝”朱瞻基对明朝投壶运动风靡的策动

投壶运动起源于春秋战国时期,一直在上流贵族中盛行,投壶以形式高雅、注重礼仪著称。在明朝,宣宗朱瞻基就是一个投壶高手,在他的影响带动下,明朝上下投壶运动风靡,成为明朝特有的一种体育文化现象[1]。     

我国东北地区武术体育文化的历史传承

在中华民族的武术体育文化中,我国古代东北地区的民族武术体育文化是最重要的一部分,有很大的研究价值。本文主要对我国东北地区武术体育文化的传承与交融进行了探讨,对我国的武术体育文化研究有一定的借鉴意义。     

中国古代投壶运动考略

投壶,是中国古代一项由射礼发展来的体育运动,它出现于春秋时期,与当时礼崩乐坏的文化背景密切相关。之后经历了历代发展而成为一种以游戏性、娱乐性为主,并具有一定形制、规模、参加人数及比赛规则和胜负奖惩方法的运动项目。它的发展贯穿我国整个封建社会,与儒家、道家、佛家思想密切相关,是我国古代一项比较特别的体育类目,极具历史文化价值和现代指导意义。     

中华优秀传统文化的当代转化与继承：实现古代智慧的现代价值

本文探讨了中华优秀传统文化的当代价值,特别是在网络时代如何让古代文化得到更好地传承与发展;介绍了中华优秀传统文化的背景和其在当代的价值,并详细阐述了网络时代为传统文化传播带来的机遇和挑战;通过探讨如何增强传统文化的适应性和创新性发展潜力,并提出了提高传统文化传承效果的具体措施。     

传统的民间体育投壶溯源及演变

本文主要阐述了投壶游戏溯源及发展演变,梳理了投壶游戏发展脉络,旨在提高人们对投壶文化的认识,弘扬中华民族文化投壶的娱乐价值。     

从敦煌壁画透视古代体育文化的繁荣

边塞绿洲敦煌,由于有着灿烂的敦煌文化,而蜚声海内外。在漫长的历史长河中,其博大的历史宝库,深厚的文化底蕴,犹如一颗璀璨的珍珠熠熠生辉。而敦煌体育文化,作为敦煌文化的分支,一直随着文明古国的发展而被弘扬和光大,同时和民族同呼吸共命运。从敦煌壁画中透视古代体育文化,对于了解中国体育文化的特征,现代体育项目对古代体育文化的传承,具有重要意义。     

“投壶”与古代礼乐精神传承

作为一项竞技活动",投壶"游戏的起源可以追溯到远古时代。本文主要通过介绍"投壶"活动的起源和规则,分析了此项运动中礼乐精神的传承。     

文化场域下的宋代书院文人阅读与当代启示

宋代文化昌盛,社会阅读风气浓厚。宋代书院文人聚集,研讨学问、自由讲学,是古代阅读高地。文章以阅读史研究视角,对宋代文人群体阅读背景、阅读内容、阅读方法、阅读实践进行研究,探究书院文人阅读与谱系传承的关联,旨在勾勒宋代社会阅读一隅。通过审视书院知识传承与文化延续过程中的阅读遗产,探讨对当代文化自信背景下阅读交互与再造的启思践行。     

论我国古代大众体育活动内容和文化精神

我国古代大众体育活动历史悠久,是经过不同时期逐步发展形成的。我国古代大众体育活动不仅民族特色鲜明,而且还具有灿烂的东方风采,蕴含着丰富的体育文化精神。本文就我国古代大众体育活动内容和文化精神进行了深入讨论,文章不仅阐述了我国古代大众体育活动所包括的几点内容,而且还分析了古代体育活动所蕴含的文化精神,希望通过对这些内容的论述全面地反映出更深层次的文化内涵。     

唐诗中的体育内涵探析

通过对《全唐诗》中关于体育活动的内容进行分析,并对经典体育诗句进行赏析,对唐诗中所反映的体育内涵进行分析与总结,旨在为更好地了解唐朝体育发展情况以及传承经典体育文化提供一定的思路与方法。     

以第九届全国民运会“独竹漂”项目为例浅析民族传统体育文化的传承与变革

本文运用文献资料和归纳演绎法,从“独竹漂”项目的起源发展及所蕴含的精神文化价值,第九届全国民运会中“独竹漂”项目的特点进行了研究分析,探讨了对民族传统体育文化传承与变革的认识。认为应从传承与变革两个方面,辩证的看待民族传统体育文化的发展。提出民族传统体育文化保护与传承的措施,旨在为发展民族传统体育,传承传统文化添砖加瓦。     

先秦儒家体育思想及其传承

先秦儒家体育思想在我国古代体育发展中占有重要的地位,也对现代体育发展起到引导作用,通过对我国先秦儒家体育思想的内容进行归纳和探讨,揭示先秦儒家体育思想特点和儒家体育思想的传承要点,对我国体育持续、有效开展提供借鉴。     

图书馆隐性文化特质的历史演进

通过对古代图书馆、近代图书馆、现代图书馆、当代图书馆各历史阶段的典型事件的阐释,初步归纳了图书馆显性文化和隐性文化的属性;重点分析了图书馆隐性文化特质的形成与演进过程;以文献载体技术的沿革为典型,论述了图书馆隐性文化价值的历史传承。     

体育出版产业与文化产业的比较与融合

与当代社会,体育运动已经迈出了以竞技体育为核心传统的体育定义的范畴,在传统的传承上成为展示世界不同文化的载体。大众传媒盛行的今天,体育出版以各种形式融入到人们的生活之中。体育出版与文化产业因为具备相似的价值取向,因此有着相互依存,互相促进的基础,存在融合发展的机制。研究体育出版与文化产业融合发展,可以为体育出版的健康发展提供保障,为我国体育文化的欣欣向荣提供契机,同时对体育文化走向国际起到推进作用。     

魏晋时期文人体育文化的发展探源

魏晋时期,一部分文人为追求和达到人生修炼的某种境界,发明了一系列的养生之道以及围棋静坐、投壶等一些娱乐活动,使自己超脱世俗,置身世外,而此也为文人体育文化的发展产生了深远的影响,有着重要的历史意义。     

文化传承与英国文学教学的关系研究

文化传承是当代大学教育的主要功能之一。文化传承能力的提高与培养是高校培养高新外语人才的迫切要求,也是连接中国与世界各国进行广泛往来的必要条件。笔者在本文中论述了文化传承与英国文学教学中关系,并提出了英国文学教学中如何加强文化传承的可能性策略。