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素质教育不容忽视的问题──青少年健全人格的培养 总被引:3,自引:1,他引:2
一 青少年人格发展中的问题近年来,新闻媒介披露,当代青少年因人格障碍造成的社会问题时有发生。1994年《走向21世纪的青年素质》专题研讨会提出,当代青年面临的最大问题是怎样做人的问题。目前我国某些青年的人格发展中有五种倾向值得注意:一是主体价值的迷失。将价值定位于“我”,使我与社会、群体对立起来。二是道德滑坡。我国优秀的传统美德被一些青年彻底丢掉,他们误解马斯洛的“自我实现”理论,宣扬自我为中心的“自我设计”、“自我实现”。三是心态危机。表现为冷漠化、无约束、粗俗、躁动、缺少方向和理智,为低级欲… 相似文献
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一个不容忽视的问题──流失生返校后的管理西吉县王民中学马学功由于生活贫困,观念陈旧,商品经济的冲击等诸方面的原因,使贫困地区的教育工作困难重重,其中学生流失尤为严重。一个时期以来,山区贫困地区学生流失相当严重。为此,许多有识之士调查研究,分析探讨对策... 相似文献
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肖植文 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》1996,(12)
不容忽视的国界问题从一枚邮票说起●肖植文在28年前的“十年浩劫”——文化大革命时期,当时邮电部发行了一枚叫《全国山河一片红》的邮票。可是邮票一发行,就立刻收了回去,其余的邮票停止销售并全部销毁。而散落在社会上的极少数邮票便成了珍品。一时风波四起,众说... 相似文献
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近年来,犯罪呈现出低龄化的趋势,不但校园暴力屡禁不止,连校园外的非法活动也越来越多地出现了未成年人稚嫩的身影.从主观因素看,青少年正值世界观形成阶段,带有强烈的不稳定性,如果教育、引导不力,极端个人主义、享乐主义、拜金主义等腐朽思潮就会侵蚀他们的灵魂。从客观因素看,影响青少年健康成长的因素很多。首先,家长对自己孩子的道德影响各种各样,这就自然形成青少年中的道德差异。 相似文献
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幼儿园教师的工作,由于教育对象的特点,具有不同于其他教育工作的特性。幼儿园中的被教育者是一群身心迅速发展的儿童,保教内容涉及到生活、游戏、学习、劳动以及人格和能力培养等各方面。另外,一个班的工作是由两人以上的集体共同完成的,“合作”是其中的关键。因此... 相似文献
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义务教育是我国未成年人依法享有的一项基本权利,其能否实现,不仅关系民族兴衰,也关系到国家的发展。但由于诸多原因,目前一些中小学生的受教育权未能得到保障。对此,本文客观地对中小学生辍学的原因进行了分析,并提出相应对策,以推动国家义务教育法的贯彻落实。 相似文献
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学生中途辍学一直是困扰美国社会的一个严重问题。文章在对美国学生中途辍学的相关概念和现状进行描述的基础上,从学校因素、家庭因素、个人因素和社会因素四个方面深入分析了辍学的原因,并对美国学生中途辍学的干预策略进行了探讨。 相似文献
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在经济飞速发展的当今社会,教育越来越受到广大群众的重视,尤其是对青少年的教育.自从国家普及九年义务教育以来,绝大部分的适龄儿童都有了进入学校学习的机会.尤其是在农村,随着国家对农村的学校、学生资金补助的增加,学校的教学条件、学生的学习环境都有了很大程度的改善.学生的入学率也有了很大提高.但是随着普九工作的深入,也出现了很多问题,其中,学生辍学率不断攀升就是比较普遍的问题之一. 相似文献
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跨文化教育──迎接国际经济竞争挑战不容忽视的问题史贵全,徐炳亭编者按本文提出了一个值得重视的问题──跨文化教育,它有助于提高我国与国际社会经济合作的成效,增强我国的国际竞争能力。但作为高等学校,究竟应如何开展跨文化教育,设置哪些专业,开设哪些课程,来... 相似文献
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我国正处于社会主义计划经济向市场经济转轨时期,社会的方方面面都面临着新的挑战,其中学生流失就是一个严峻的问题.目前,“辍学现象”大有愈演愈烈之势,特别是农村的初中生.孩子是我们的未来,祖国的希望,二十一世纪的竞争将是人才的竞争,没有了孩子我们凭什么争?人是生产力发展中最重要的因素,在科技迅猛发展、信息业快速普及、全球一体化大步前进的今天,没有科学,没有知识,就是落后,落后就要挨打,不能想象一群文盲能挑起民族复兴的重任.党中央提出的“可持续性发展”战略,在教育战线必须贯彻落实. 相似文献
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在以色列中学教育中,无论是在义务教育阶段,还是在非义务教育阶段,都存在着辍学现象。以色列中学生的辍学与学生家庭文化背景、教育体制、学生的学校适应性、学生不良行为习惯等因素有关。 相似文献
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义务教育是我国未成年人依法享有的一项基本权利,其能否实现不仅关系民族兴衰,也关系到国家的发展.但由于诸多原因,目前一些中小学生的受教育权未能得到保障.对此,本文客观地对中小学生辍学的原因进行了分析,并提出相应对策,以推动国家义务教育法的贯彻落实. 相似文献
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目前农村中学辍学现象十分严重,若再不采取有效措施控制,就会影响“普九”任务的完成,影响着全民族素质的提高。因此,迫切要求学校、家庭、社会给予高度重视,要想尽一切办法控制辍学。农村中学辍学原因很多。一、没有明确的学习目标,胸无大志。学生受社会、家庭、学... 相似文献
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近年来,农村中学生辍学现象较为普遍,经济不发达地区更为严重。这种现象直接影响党的教育方针的贯彻,给“普九”工作带来负面影响。寻求根源,农村中学生的辍学原因大致有以下几方面: 相似文献
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在经济飞速发展的当今社会,教育越来越受到广大群众的重视,尤其是对青少年的教育。自从国家普及九年义务教育以来,绝大部分的适龄儿童都有了进入学校学习的机会。尤其是在农村,随着国家对农村的学校、学生资金补助的增加,学校的教学条件、学生的学习环境都有了很大程度的改善。学生的入学率也有了很大提高。但是随着普九工作的深入,也出现了很多问题,其中,学生辍学率不断攀升就是比较普遍的问题之一。 相似文献
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农村辍学问题的根源在于教育收益率低下,因此,要从根本上解决农村辍学问题,就需要在降低农村教育成本的同时,提高农村教育能够带给学生(家庭)的教育收益。严格实施“一费制”、提高农村教育的质量以及科学地定位农村教育的发展方向,是解决农村辍学问题的重要举措。 相似文献
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