岳阳职业技术学院简介

岳阳职业技术学院是一所公办全日制综合性高等学院。学院占地1471亩,建筑面积29.35万平方米,固定资产5.27亿元。学院拥有教职员工1115人,其中教授、主任医师42人,副教授、高级工程师221人,双师型教师350人。学院有7系(院)、2部、5所、3实体,同时依托企业建有1个产学研联盟、     

吉林电子信息职业技术学院

吉林电子信息职业技术学院是国家教育部备案、吉林省教育厅直属的高职学院,是吉林省首批重点建设的示范性高职学院。学院坐落在全国魅力城市——吉林省吉林市。学院现有教职工408人,其中,教授23人,副教授及副高级职称85人,"双师型"教师88人,省级教学名师2人,省级优秀教学团队2个,在校学生8000余人。     

安徽科技学院资源与环境学院简介

<正>一、资源与环境学院简介安徽科技学院资源与环境学院于2015年7月由原城建与环境学院的资源环境系和教学与实验中心组建而成。学院现有教职工28人,其中教授6人,博士10人,在读博士3人。学院设有环境科学、环境工程、农业资源与环境、     

内蒙古大学鄂尔多斯学院产学研现状

正一、内蒙古大学鄂尔多斯学院现状(一)学院基本情况内蒙古大学鄂尔多斯学院是内蒙古大学与鄂尔多斯市政府合作创办的全日制普通高等学校。学院以本科学历教育为主,逐步开展研究生教育、高级政商管理(EMBA、EMPA)培训教育以及继续教育等。现已初步建成了涵盖文、理、管理、艺术等学科的专业体系,学院现有全日制在校学生1889人,学院学生与内蒙古大学本部学生享有同等待遇,毕业成绩符合内蒙古大学学位授予资格要求的,颁发内蒙古大学毕业证与学士学位证。学院现有教职工179人,博士9人(含博士后2人),硕士132人,已形成     

河西学院高等职业技术学院简介

河西学院高等职业技术学院是河西学院的二级学院。高职学院坚持以工科专业为主、兼顾其它专业,以专科教育为主、兼顾本科和中专教育,以学历教育为主、兼顾职业技术培训和服务,多层次、多规格、多学科综合发展。 高等职业技术学院现有专兼职教师24多人,其中教授3人、副教授和高级工程师5人,讲师和工程师9人;现     

岳阳职业技术学院简介

岳阳职业技术学院是一所公办全日制综合性高等学院。学院占地1471亩,建筑面积29．35万平方米,同定资产5．27亿元。学院拥有教职员工1115人,其中教授、主任医师42人,副教授、高级工程师221人．双师型教师350人。学院有7系（院）、2部、5所、3实体,同时依托企业建有1个产学研联盟、1个T程技术中心。     

全国重点建设职教师资培训基地巡礼山东工程学院

山东工程学院创建于１９５６年,是国务院批准首批授予学士学位的院校之一。现任党委书记为张复信研究员,院长为原机械工业部总工程师、中国工程院院士、主席团成员、机械与运载学部主任姚福生博士。学院占地４３０余亩,建筑面积２５万平方米,全日制在校生６ ０００余人,教职工１ ０３５人,其中中国工程院和中国科学院院士各一人,教授、副教授３００余人,硕士２３０人,博士、博士后８０余人。学院现设机械学院、汽车学院、电气学院、经济学院、计算机学院、职教学院、资源与环境学院、设备及自动化系、法学系、信息与计算科学系、管…     

呼伦贝尔学院外国语学院简介

呼伦贝尔学院外国语学院现有专职教师54人,其中教授2人、副教授13人、讲师19人：具有博上学位1人,硕士学位24人。     

南京信息职业技术学院

南京信息职业技术学院创建于1953年,前身是南京无线电工业学校。学院地处风景秀丽的南京市仙林大学城,占地928亩,现有在校生11773人,专任教师530余人。学院设有电子信息工程系、机电工程系、微电子工程系、通信工程系、数控与模具系、外国语系、社会科学部、体育部等8个系部和软件学院、信息服务学院、继续教育学院等3个二级学院。学院拥有省级品牌、特色专业2个;     

全国高职高专院校科研工作先进单位

德州职业技术学院教务处德州职业技术学院教务处在院党委的领导下,高度重视科研活动,全面贯彻国家、省、市关于教育与科学研究的有关规定、方针和政策,从完善体制、机制入手,充分调动广大教职工的科研积极性,努力创建教科研工作的浓厚氛围。学院教务处现有成员18人,其中教授3人,副教授6人,学科带头人4人,骨干教师4人。学院建立了学术带头人     

长春职业技术学院

长春职业技术学院是吉林省政府批准成立,具有高等教育招生资格的公办综合性职业技术院校。学院占地578亩,建筑面积24.5万平方米,教职工790人,全日制高职在校生7300人,年非学历培训7500人。根据市场需求,学院设立了工程、信息、汽车、商贸     

外国语学院简介

正武汉工程职业技术学院外国语学院现有教职工27人,其中副教授3人、讲师21人,"双师"素质教师14人,武汉市优秀学科带头人1人、武汉市优秀青年教师1人。学院长年聘请来自英国、美国、澳大利亚、新西兰等国的外籍教师和来自武钢等企业的优秀兼职教师授课。外国语学院成立于1980年,前身是武钢外语专科学校,设有英语、德语、日语、俄语和法语等五个     

朝着“全省领先、全国一流”的目标奋力迈进

2008年1月,随州市人民政府决定在随州市高级技工学校的基础上,整合其他三所公办学校组建随州技师学院,为正处级事业单位,隶属随州市人社局管理。2012年6月,湖北省人民政府批复设立随州技师学院,是一所集高级技师、技师、高级工、中级工、短期培训、技能高考、高等教育函授于一体的职业院校。学院占地260亩,建筑面积10.5万平方米,教职员工420人,其中省级金牌校长3人,省级金牌教师16人,高级职称115人,"双师型"教师180人,常年平均在校学生5000人以上,学院对接地方经     

黑龙江举办首届技工院校改革发展院校长论坛

6月27日首届黑龙江省技工院校改革发展院校长论坛在黑龙江技师学院举行。黑龙江省人社厅副厅长董绍林,人社部职业技能鉴定中心副主任、中国职工教育和职业培训协会常务副会长毕结礼出席论坛,黑龙江省各技师学院和技工学校的主要负责人参加了论坛。论坛上,围绕改革发展这一主题,大庆技师学院、中国一重技师学院、大兴安岭技师学院、伊春技师学院、黑龙江林业高级技工学校、五大     

加拿大的社区学院

加拿大的社区学院,或简称学院,是一个统称,它包括公私立的社区学院、技术学院、农业学院、艺术学院等等,但不包括大学直属的学院。社区学院这一模式在本世纪五十年代后期从美国传入,现正发展成为一个综合性的相对独立的社区学院体系。 　　现在加拿大的社区学院已发展成为一个相当庞大而又相对独立的教育体系。据 1992年统计,加拿大共有社区学院 204所,校园 700处,全日制学生共有 33万人,部分时间制学生约 20万人,参加短期职业培训的学生超过 150万人,三类人员合计 203万余人,占加拿大成年人口的九分之一 (加拿大 92年总人口 27…     

湖南涉外经济学院

正湖南涉外经济学院是经教育部批准成立的民办普通本科院校。2009年学院加入劳瑞德国际大学联盟,学院倡导以国际化的视野"看世界、学世界、行世界",依托劳瑞德国际大学联盟的平台,致力于为学生提供多语言的学习环境和国际化的优质课程,开阔他们的国际视野,提升他们的就业竞争力。目前,学院拥有全日制在校学生26158人,其中统招本科学生20467人,统招高职专科学生3976人。建院以来,学院累计为国家和社会培养各类专门人才71653人。学院拥有一支以博士、教授为龙头,中青年教师为骨干的师资队伍,现有专任教师986人,其中,具有高级职称的教师261人、具有中级职称的教师557人,博士69人、硕士662人。     

山东滨州学院飞行学院 民航飞行员养成教育的实践与探索

打造名校风采山东滨州学院飞行学院山东滨州学院飞行学院是2006年4月经教育部批准、民航总局同意创建的全国地方高校第一个飞行学院,现有专任教师35人,其中教授、副教授18人,博士、硕士18人,设有飞行技术(飞行驾驶)、飞行技术(飞行安全)、交通运输(民航机务工程)3个本科专业,拥有飞行技术(飞行驾驶)养成生292名、     

呼伦贝尔学院工程技术学院简介

呼伦贝尔学院工程技术学院前身为海拉尔煤炭工业学校，于2003年10月并入呼伦贝尔学院。经过二十多年的变革与发展，现已成为一所全日制的本科院校。学院下设采矿、机电、机制、汽车四个教研室及实践教学管理科、继续教育部、综合办、学工办四个管理部门。现在校生659人，有教职工50人，专任教师30人，其中正教授4人，副教授9人，讲师4人，硕士研究生14人（含在读）。     

创品牌育名师全力打造特色专业--大连轻工业学院职业技术学院简介

大连轻工业学院职业技术学院是大连轻工业学院所属的二级学院,迄今已有40年的办学历史.学院现有在校生2 400余人,教职工总数161人,专任教师113人;拥有各类专业工作室30个,教学实验、实训室30个,校外实习、实训基地32个,教学设备总值1 700余万元.     

开拓奋进的文化与传播学院

<正>文化与传播学院(以下简称学院)为广西科技师范学院的二级学院,在原中国语言文学系的基础上建立。学院始建于1958年,至今已为广西和其他省区市培养了各类人才万余人,特别是为桂中地区基础教育师资的培养,作出了突出贡献。学院拥有结构合理、经验丰富的师资队伍,现有教师65人,其中教授3人,副教授15人,博士6人,在读博士3人,硕士42人。学院现