轻松学习效率高

进入初中，我们的学习有了新的特点，如何提高学习效率，可能是同学们最为关注也谈论最多的话题吧。那么如何才能提高学习效率呢？依我看呀，轻松学习，效率才能提高。     

如何提高课堂教学效率

如何提高课堂教学效率西宁青海铝厂高级中学（８１０１０王文选目前，课堂教学仍然是学校进行教学工作的主渠道。如何提高课堂教学效率，向课堂教学要时间，要质量，且要“减轻学生负担”，作为一个教育工作者，必须深入研究，认真解决。那么提高课堂教学效率的科学途径是...     

浅析如何借助文化理解提高英语阅读教学效率

如何提高英语阅读效率一直教学工作者面临的一个重要的教学难题，笔者认英美文化背景的了解程度对英语阅读的效率有重要影响，因此笔者从阅读的定义出发，对如何借助文化理解，来提高英语阅读教学效率，进行了分析和探讨。     

如何提高语文课堂教学效率

如何提高语文课堂教学效率蚌埠二十六中路明提高语文课堂效率是一个老话题了，而如何提高语文课堂效率，至今还没有圆满的答案。这里我根据本人的教学实践，谈几点粗浅的认识。一、内容要讲到点子上语文教学要主则详，次则略，不可平均用力，或按照“作者介绍、时代背景、...     

提高语文教学效率，根本问题是师资问题

提高语文教学效率，根本问题是师资问题吕叔湘各位老师：这次会议要进一步研究如何提高语文教学的效率问题。这是个很重要的问题，我赞成。希望大家开好这次会议。关于如何提高语文教学效率的问题，这是一篇大文章，涉及很多问题，就让老师们去作吧。我只想说一点意见。要...     

由高考政治试题研究谈如何提高复习效率

随着高考文科考试转向文综，其考试内容向量大面宽的方向发展，对高中文科生综合能力的考查要求越来越高。面对这种形势，如何提高学生的学习效率是一个很大的课题，笔者结合高中政治课的实际，谈谈如何提高学生复习的效率。     

高三化学复习心得

高三这一年化学课复习的效果与效率如何，直接影响着高考的总成绩。如何提高这一年的复习效率，达到更好的效果，我是这样做的。     

新课改理念下的小学语文课堂教学艺术

随着新一轮基础教育改革的不断深入，如何提高课堂教学效率越来越紧迫地呈现在教师面前。“预习加温习抵不上课堂学习”，这句话说明课堂教学是提高教学效率的主阵地。要想成为一名受学生欢迎的语文教师．就必须从提高效率入手。现就如何提高语文课堂效率的问题，谈几点粗浅的认识。     

课堂教学效率几个问题的思考

课堂教学效率几个问题的思考吉林省教育学院梁建关于课堂教学效率方面的研讨已为数不少，它是目前中小学教学改革中比较活跃的研究课题。但是如何正确认识课堂教学效率，如何考虑课堂教学．效率评价指标体系的建立及寻求提高课堂教学效率的具体措施，这些仍然是迄今尚未得...     

如何评估一节小学数学课

如何评估一节小学数学课提高教学质量的关键是要提高课堂教学效率，对课堂４０分钟的教与学作出科学的、恰当的评估，是促进教学改革，提高教学质量的重要手段。近几年，在“优化课堂教学，提高教学效率”的前提下，全国各地就如何评价一节数学课，从理论到实践都进行了许...     

运用多媒体辅助教学中应处理好的几个关系

随着多媒体辅助教学手段在高校教学中的广泛应用，教学手段、方法、观念、形式和评堂教学结构以及教学思想与教学理论都发生了改革，但是，如果没有处理好多媒体辅助教学与相关因素的关系，就难以达到预期理想的教学效果，为了能充分发挥多媒体辅助教学的优势作用应处理好多媒体硬件与软件的关系；处理好现代教学手段与传统教学手段的关系；处理好教师与多媒体设备的关系；处理好教学任务与课件信息内容的关系；处理好多媒体与其他教学媒体的关系：处理好教师与学生的关系；处理好课件的设计与课刊：制作的关系等。     

浅析多媒体网络教学

多媒体网络教学已经成为当今较为重要的教学方式,本文从分析网络教学的基本特点出发,对比普通教学方式分析了多媒体网络教学的优缺点,同时,指出了多媒体网络教学实施过程应把握的几个要问题,并阐述了多媒体网络教学的发展趋势。     

多媒体技术与计算机教学的有机结合

多媒体技术的迅速推广,给传统教学带来巨大冲击,本文就多媒体技术与计算机教学的有机结合,阐明了多媒体技术在课堂中的巨大应用,同时对多媒体教学软件的现状及未来作了一定的思考。     

试论多媒体技术在英语教学中的合理应用

随着科学技术的发展和英语教学改革的深化,多媒体辅助英语教学越来越受到重视。本文在分析多媒体辅助英语教学的优势和存在的误区基础上,探讨合理应用多媒体辅助英语教学应采取的策略,可为英语教学实践提供些许借鉴和思考。     

试论当前多媒体教学的几个矛盾问题

针对当前多媒体教学过程和多媒体课件制作,指出其存在的几个矛盾:多媒体教学与传统教学的矛盾、多媒体教学的必要与多媒体教学设备不足的矛盾、多媒体课件的研制开发与学科教师计算机应用水平的矛盾, 对多媒体教学有一定的指导作用.     

多媒体与钢琴教学

以作者研制开发的多媒体教学软件应用于乐器教学的实践为依据，对比分析了乐器传统教学方式和现代教学方式的利弊，阐述了多媒体应用于乐器教学的必要性、优越性和局限性。     

多种媒体教学中的几个问题

通过对教学媒体的种类及功能特性的介绍,说明在多媒体教学中选择、使用媒体时应注意的问题.     

多媒体课件制作与多媒体教学方法的研究

本文在问卷调查和教学实践的基础上 ,意在从心理学、教育学、美学等多个角度 ,探讨大学教育中多媒体课件制作和多媒体教学方法的理论和实际应用。分析了目前在大学教育中 ,多媒体课件制作和多媒体教学方法存在的问题 ,提出根据大学生这一受众群体的心理特点 ,制作多媒体教学课件的基本原则 ,以及多媒体教学的基本策略 ,以充分发挥多媒体教学模式的优点 ,达到最佳的课堂教学效果。     

多媒体教学与管理技术人员的素质

多媒体技术是信息时代的高科技产物，多媒体技术应用在教学中使现代新的教育技术较之传统教学方式 发生了巨大变革。多媒体教学系统的高科技要求技术管理人员要有较轧实的专业理论基础知识及获最新信息知识的水平，要有尽快掌握先进的多媒体教育技术及熟练的操作技能；要有较宽的知识面及高水准的管理技术素质。     

多媒体辅助教学在政治教学中的实践与思考

多媒体辅助教学在政治教学中的广泛应用，显地提高了课堂教学的质量和效率，要正确运用多媒体辅助教学又必须遵循一定的原则，扬长避短，从而使多媒体技术更好地辅助政治课教学，优化教学过程，对实施素质教育起积极促进作用。