随笔“随笔”

新编高中语文教材增加了随笔写作要求 本文试认随笔形式与中学生朋友谈谈随笔的写作     

随笔

【写作指要】随笔是散文的一种。随笔者,随手笔录,随意而写,凡生活中的一景、一事、一人、一理,只要能拨动我们心弦的,都可按照自己的意旨、意趣,率性而作,涉笔成趣,加以个性化的表现;随笔可以将生活中的某种感受及时记录下来,将捕捉到的瞬间的思想火花抓拍下来,不受作文的条条框框限制,可以不     

随笔

生活闲适的人 有位总统,嫌住在官邸里太不清净,叫来国家公园署的官员说,去物色一个地方,那个地方最好能让我踏实地睡上一个晚上.     

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风在一个角落里吹,却一点也不留些凉风给我们,任暑热在这儿到处撒野。气温已高达34-36摄氏度。太阳更是大得可怕,毫不留情地让酷热之魔向我们这些可怜的人儿发射它的威力,人几乎要被闷死。     

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『口头禅』,即口头语,是指在说话时经常说出的没有什么实际意义的话语。口头禅者,废话也,应在力戒之列。什么人说废话都不好,而教师在课堂上说废话就更不好,因为,一个教师上一节课,四十五分钟,倘若对五十个学生说上十分钟废话,就等于浪费了八个多小时的时间。照此年复一年地说下去,浪费学生的时间确也够惊人的了。我们经常听到有的学生这样评论他们的老师,说:某某老师课讲得真好,明白、清楚,一句废话也没有。但是,我     

随笔

我看了看窗外的天空,我现在是在外婆家。暗灰的天空被向远处无限伸展的天线分成一块一块,宁静而悲哀。天线是错落有致的丝,编织着遥远的乌托邦式梦想,上面有着成群的树和连绵的山,树是墨绿的,山是青黑的,天空是暗灰的、细腻的绸缎,一幅空灵的画。挂在外婆家的墙上。我是个乖孩子,可也会在暗黄的台灯下迷失自己。那应该是一个“为赋新词强说愁”的年岁,我想一边端着艾略特的《荒原》,一边抒发自己细脚伶仃的悲哀。可是梦醒的时候到底还要面对现实,面对眼前将近一米高的作业,然后一本一本地拿来写。可是写些什么呢?当我再也分不清密度和质量究…     

随笔

写好一篇文章,应如何起笔是值得作者推敲的。同样,讲好一堂课,一开始应怎样引入新课,也是我们在讲课时需要仔细考虑的。可是在教学中,有些教师仅注重教学内容的安排,而对正课之前的『开场白』却认为是无足轻重的闲话,往往忽视它。     

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顶点,是人生永恒的诱惑。听说非洲沙漠里有一种名叫红鹳的鸟,为了生活而大迁徙。在51个迁徙的日日夜夜中,有的饥饿而死,有的被阳光炙烤而死。但它们无不支撑到自己生命的最后一刻!一批倒下,一批继续向前,何等壮烈,何等执著!     

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忍辱是人生修行中一个很重要的项目,忍辱功夫足,为人处世的修养自然就会高。