加强电教教材建设 促进电教事业发展

1986年11月在桂林召开的电化教学工作会,对地矿部的电化教育工作起了很大的推动作用。有人把这次会议称作开展电化教学的“里程碑”,我看不无道理。桂林会议以后的1987年,对地矿系统来说,是电化教学工作大发展的一年。根据当年的统计资料看,全国     

加强电教教材建设 促进电教事业发展

随着我国教育事业的迅猛发展,电教教材的建设也将显得更加重要.如何编制好的电教教材是摆在每个电教工作者面前的一大难题,如何使电教教材的建设适应电教工作发展的需要,应该研究的内容还很多.编制出具有一定水平又适应教学需要的高质量的电教教材是广大电教工作者义不容辞的责任.     

浅谈电教手段推动语文课程的发展

电教手段具有图文声像的优点,有效引入电教教学,可以很好地突出教学重难点。语文课程有机结合了形象思维和逻辑思想,在语文课程中应用电教手段,利于优化语文课堂教学,搭建活泼、明快、简洁的教学活动。     

加强电教管理工作发挥电教手段作用

实施素质教育离不开现代教育技术的运用。要充分发挥电教手段的作用,更需要科学管理的支持。我校在推进电化教学的管理工作中,积累了一些经验和方法,取得了一定的成绩。     

加强领导 抓好电教

电化教育是一种现代化的教育手段，是实现教育现代化的重要途径。     

加强电教设备和电教教材的管理

随着电化教学的普遍开展，电教设备、电教教材的管理，已提到电教员的管理日程上来。我是这样管理电教设备和电教教材的。1．分类存放先按电教设备、电教教材分做两大类。然后将电教设备按幻灯机、投影仪、录音机分柜存放；电教教材按视觉教材（如幻灯片、投影片）、听觉教材（     

加强学校电教研究的再认识

加强学校电教研究的再认识内蒙古电教馆张彦春全区电教工作从１９７８年重新起步以来，经过全体电教工作者的不懈努力和各级教育行政部门及政府的重视支持，得到了较快的发展，并越来越显示出它固有的优势和作用。内蒙古教育厅早在１９８９年１２月的《关于加强中学电化教...     

加强高中教育研究 推动教育科学发展

从破解首都教育难题,促进首都高中教育有特色、高质量发展,办人民满意的教育的角度,北京市高中教育研究分会的成立可以说是恰逢其时。高中教育研究分会作为市级专门的高中教育学术团体对促进学校的内涵发展和校长、教师的专业发展,对扩大首都高中教育的影响力,促进高中教育高质量普及,共享先进的教育理念和科学的教育方法都具有重要意义和价值。高中教育研究分会要从以下四个方面建设与发展。     

探索电教规律 加强电教研究——91中国电化教育学术讨论会简述

由中国电化教育协会召开的中国电化教育学术讨论会(91·北京)于11月5日～8日在北京举行。 这是新近成立的中国电化教育协会举办的首届学术讨论会,来自广播电视大学、电化教育馆、高等学校和有关部委的电化教育研究工作者和有关专家,国家教委有关部门、单位以及首都高等学校的代表出席了讨论会。应邀出席讨论会并作学术报告的还有日本教育工学总协会会长坂元昂教授、美国教育技术协会前会长罗伯特·G·海尔博士、香港教育技术与传意协     

抓实验研究 促电教发展

抓实验研究促电教发展广西电化教育馆馆长卢光华积极发展广播电视教育和学校电化教育，推广运用现代化教学手段，这是教育面向现代化、面向世界、面向未来的要求，是培养二十一世纪人才的需要。１９８４年区电教馆、区电教研究会成立之后，在自治区教委领导下，组织全区开...     

加强教育科学研究 推动学校发展

我校教育教学科研工作起步于1987年,并参加了机械部中专教育研究会,开创了我校教育教学研究工作。到     

加强教研活动 推动学校发展

学校的发展．含义极其丰富,但最根本的还是人的发展,学校中的“人”,无非就是教师和学生,师生的发展与学校的发展,互存共赢,相得益彰。教师是学校最重要的一种人力资源．教师的发展是学生发展的重要保证。教研组是教师从事学校活动最为基本的教学研究组织,科学地构建教研组文化。对于提升教师素质,推进学校内涵发展具有重大意义。     

加强教育宣传推动教育发展

根据教育发展的新形势、新特点，我们必须进一步加强教育宣传工作，充分发挥主流教育报刊的作用，为未成年人健康成长营造良好的舆论和文化氛围，把广东基础教育推上新的发展台阶，这是省教育厅新近提出的要求。     

加强教师队伍建设推动学校发展

教师是开展教学工作的主要承担者,学生学习知识需要教师的帮助。在日常教学工作中,教师的学识素养、道德操守及专业化水准都表现在教师的言谈举止中,对学生的个人成长与行为发展有潜移默化的影响。所以,重视教师的专业化素养和道德水准,对推动学校发展、促进学生的个人成长有重要的作用。     

加强计算机应用培训 推动船舶工业发展

计算机辅助管理、设计、制造技术是随着计算机、外围设备及其软件的发展而形成的一门新技术.它的应用是提高产品设计质量、缩短产品设计周期、大幅度提高劳动生产率的重要手段,同时是增强企业竞争力的关键所在.继全国CAD应用工作会议之后,船舶总公司召开了全系统计算机应用工作会议.在会上再次强调计算机技术应用的重要性,进一步重申计算机辅助设计对推动船舶工业发展的划时代作用.鉴于目前船舶系统的计算机应用水平发展较不平衡,特别是在CAD技术应用的广度和深度上以及在CAD技术对促进生产力发展的重要作用的认识上都存在许多有待解决的问题.因此,“九五”期间船舶总公司根据自身发展的需要及本系统职工队伍现状,将人才培训作为深入开展计算机应用的重要环节,并对船舶系统开展计算机应用培训工作提出若干意见,重点加大CAD技术的培训力度,以此推动船舶工业的发展.     

加强协会工作推动成人教育发展

一、关于成人教育的地位和作用 十一届三中全会以来,我国成人教育的发展大体经历了四个阶段。 第一阶段是成人教育恢复发展阶段。粉碎“四人帮”以后到1984年,成人教育主要是恢复,同时有了一定的发展;第二阶段从1984年到1988年,是发展和改革阶段。这个阶段,成人教育从规模、数量、办学基地等方面都有了较大的发展,同时也提出很多有效的改革措施,这与我国政治、经济、社会发展和改革的形势是一致的;第三阶段就是1989年到1992年初。这个阶段整个国民经济进     

加强教师队伍建设推动学校发展

兰花小学的实践告诉我们：加强对教师的教研管理是推动学校发展的前提；加强教研组的建设，指导团队学习，构建学习网络，是推动学校发展的关键；构建学习机制是推动学校发展的核心；构建发展性培训机制，鼓励自我超越，是学校发展的主要目标；发挥骨干教师的带头作用是推动学校发展的保障。     

加强辅导员职业生涯规划研究推动辅导员职业化发展

辅导员缺乏职业生涯规划主要表现为:辅导员的职业界定模糊,工作定位不准;辅导员工作与其他工作关系混乱;辅导员队伍内部结构发展存在矛盾。加强辅导员职业生涯规划研究,必须准确界定辅导员职业内涵,推进辅导员工作学科化建设,确立辅导员职业生涯规划及职业发展的标准。     

加强党建理论研究 推动学校改革与发展

“三讲”教育以来,我院党委高度重视党建和思想政治工作的理论研究,从学院实际情况出发,逐步健全了党建和思想政治工作研究会的领导体制和运行机制,制定了《研究会章程》和《课题立项管理规定和实施细则》,召开了党建研究会成立暨年度学术研讨会,编辑出版了《学习·思考·探索·实践》这一总结和