电流和电路学习指要

1752年6月的一天，美国名科学家富兰克林冒着生命危险，用风筝捕捉到了天空的闪电。当携带雷电的乌云来到风筝上方时，风筝上方尖细的铁丝立即从云层中“捕捉”电荷。当这些电荷传到被雨水浸湿了的风筝及其绳索上时，绳索上的松散纤维就向四周直立起来，并且电荷能从手指传遍全身。富兰克林用自己的身躯证实了闪电就是一种短暂的电流，并在一年后制造出了世界上第一个避雷针。富兰克林是幸运的，1753年，俄国科学家罗蒙诺索夫和他的朋友利赫曼也试图用类似方法“捕捉”闪电时，利赫曼不幸遭电击身亡。     

电功率学习指要

1879年，在美国，人们奔走相告，在即将赴北极探险的“佳内特号”考察船上，装有由受迪生发明的电灯，虽然在今天看来，这个外形像茄子一样的玩意儿，只不过比手电筒亮一点，可在当时，这项发明却着实让人们大吃了一惊，电灯的出现，意味着人们又有了一轮新的太阳，人们的活动再也不会受到黑夜的制约了，爱迪生为此付出了大量心血，为了找到合适的灯丝，他共试用了6000多种材料，试验了7000多次，     

浅析电和磁

同学们在学习磁学内容时，联系电学知识，利于系统理解。     

声现象学习指要

“四面楚歌”的故事 秦王朝灭亡后，有两支势力争夺统治权，一支由项羽率领，一支由刘邦率领，刘邦和项羽的生死决战发生在一个叫垓下的地方（在今安徽境内），在经过激烈的交战后，刘邦的军队包围了项羽和他的军队。     

电与磁的复习与导学

一、回眸要点 夯实双基     

光现象学习指要

同学们在学习《光现象》一章时,若能够牢牢抓住光的直线传播、光的反射、平面镜成像、光的折射这四个重点内容,全面正确理解这四个重要规律,并且能够将它们联系实际加以应用,就能学好《光现象》.     

实数学习指要

一、感爱知识要点 七年级数学从“数怎么又不够用了”把我们再一次带进了一个奥妙无穷的数字世界。我们已经知道了有理数的概念，现在我们又知道了无限不循环的小数叫做无理数。如面积为2的正方形的边长a是一个无理数，圆周率π也是一个无理数等。     

二次函数学习指要

一次函数是初中数学的重要内容,学习这部分知识时,应注意以下几点： 一、注意二次函数与一元二次方程的关系     

物态变化学习指要

一天,小跟着妈妈学炒菜,她发现当有水溅入热油锅中时,会马上产生“劈劈啪啪”的爆炸声,还溅起了油花.为什么会这样呢？妈妈说：“油的沸点比水的沸点高,加热后,油的温度会很快超过100℃.当一滴水滴进热油锅里时,水滴会迅速汽化成水蒸气,体积迅速增大.由于水比油密度大,小水滴一进油锅就沉入锅底,水汽化成了水蒸气后要上升跃出油面,就会引起剧烈振动,发出响声和爆炸,并溅起油花.”     

复分解反应学习指要

一、准确理解概念 复分解反应指的是由两种化合物相互交换成分，生成另外两种化合物的反应，其实质是在溶液中化合物电离生成的离子相互发生了反应，反应向着溶液中离子浓度减少的方向进行．复分解反应中元素的化合价一定不变．     

元素及化合物知识学习指要

元素及化合物知识是整个高中阶段化学学习的重要内容，部颁《化学课程标准》要求掌握好学习它的基本方法，本文对学习元素及化合物知识的原则、几个要素及几个关系进行探究。     

解读框架 明确要点——物业管理学习指要

物业管理作为一门学科，其书本(理论)知识是伴随着自身实践一点点积累下来的。这一特点使我们在学习掌握这门学科时会面临三点困惑。     

《浮力》学习指要

(1)浮力的概念：浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)竖直向上的托力叫做浮力。(2)浮力的方向：总是竖直向上的。(3)浮力产生的原因：浸在液体(或气体)里的物体受到液体(或气体)对它向上的压力大于向下的压力,它们的压力之差就是液体(或气体)对物体的浮力。     

《医学心理学》学习指要

要学好《医学心理学》，需要有医学和心理学的知识作基础。医学心理学属应用心理学范畴，研究和涉及的领域十分广泛，它包括了临床心理学及护理心理学两大部分。为了便于考生理解和学习，胡佩诚主编的全国高等教育自学考试教材《医学心理学》增加了心理学基础知识，在结构上形成了心理学基础、临床心理学、护理心理学三个板块。     

司法文书学习指要（二）

文书制作示例 [说明：司法文书课是一门综合运用法律理论、结合法律规定，按照特定写作要求进行写作的专业技能课，其根本的教学目的就在于通过本课的教学，让学生掌握司法文书写作的特点和要求，提高写作水平，制作出符合规范的司法文书。制作司法文书的共同要求和具体要领，教材已作了详尽阐述，     

第八章 电与磁

在我们的日常生活、工业生产乃至高科技领域里，用到磁的地方真是不胜枚举。你知道磁现象在我们的生活和生产中有哪些应用吗？     

欧姆定律学习指要

我们现在看到的欧姆定律是个多么简单的公式．可是德国物理学家欧姆为了研究这个问题．却花费了10年的心血． 在欧姆的时代，当时的实验条件很差．没有现在的测量仪器和方法．在研究中，欧姆看到高度差在水流形成的过程中的作用，从中受到启发．猜测电流跟电压成正比，并且设计实验来检验自己的猜测．最初．欧姆试图用电流的热效应来测定电流，但没有成功．经历了多次失败．欧姆才自制成了相当精密的测量电流的电流扭秤（不是我们现在通用的电流表）．他最初使用的电源，电压很不稳定，使实验工作遇到很大困难．经过5年努力，他才找到电压稳定的电源，再经过长期细致的研究．终于取得了成功． 为了纪念欧姆，人们把他的名字作为电阻的单位．并把他发现的定律叫做欧姆定律．[编按]