植物嫁接不亲和性的问题讨论

1引言嫁接是应用广泛的植物无性繁殖方法，即将母体的技或芽接合到另一植株，用于嫁接的技或芽称为接穗，承受接穗的部分称为砧木。由砧木和接穗的组织愈合形成共生体，这种共生体称为“砧穗”。一般嫁接植株由砧木和接穗两部组成［1］。在植物嫁接过程中，嫁接亲和力是嫁接繁殖能否成功的最基本条件。一般认为，嫁接以后砧穗完全愈合成活为共生体，并能长期正常生长和结实的组合是亲和的，否则是不亲和的。嫁接不亲和性直接关系到嫁接能否取得预期的效果，因此，嫁接不亲和性的研究备受重视。本文在已有研究结果的基础上，对植物嫁接不亲和…     

红松 林都伊春的象征——校本课程资源教学案例

一、课前指导 教学目标:1.了解红松的基本特征及生活习性,野外可识别红松。2.了解红松的经济价值,更有效地利用红松。3.了解红松的分布及数量,更有效地保护和培育红松。增强保护红松、保护稀有树种、保护自然的情感。 教学重点:红松的野外识别、应用和保护。 教学难点:红松的野外识别和保护。 教学方法:合作、探究。 教学准备:1.自制课堂教学应     

生长调节剂对木本绣球和桂花嫩枝扦插生根的作用

木本绣球(Viburnum macrocephajum Fort)是忍冬科荚蒾属中一种落叶灌木。本种花序硕大、繁多、洁白,状如绣球,自春至夏开花不绝,是难得的花灌木。由于它雌雄蕊退化,不能正常结实,无法用种子繁殖。常规的扦插在本地成活率很低,压条、嫁接又费时费工,繁殖系数低,苗木生产受到限制。     

光皮桦优树选择及效果分析

本文报道了我省在安徽省绩溪县镇头林场开展光皮桦优树选择的效果，并对光皮桦优树选择的技术进行了探讨。本次选出的86株优树，表型优势较为显著，为光皮桦种子因的建立和遗传改良奠定了重要的种质资源基础。     

红松种苗生长发育特点及其控制利用的研究

红松苗木为春季生长型,有时也会出现二次生长现象。通过多年对其种子和苗木的试验研究,总结出红松种子快速催芽育苗和合理控制与利用红松二次生长苗木技术。     

红松母树林经营管理技术的探讨

以优异的材质闻名中外的红松是我国东北地区的主要用材树种,随着森林资源的利用,红松林的面积在急剧减少,因而造成红松种子非常短缺。黑龙江森工红松天然母树林是全国的红松母树林基地,总局组织的母树林基地先后多次进行了卫生抚育伐、疏伐经营和采种活动。基层红松母树林管理培育人员在实际生产中积累了一定的实践技术和管理经验。一、红松优良林分的选择母树林经营区林业用地按照生产潜力和经营方向与目的,划分为采种、培育、防护和更替四种经营类型,进行分类经营,从而改变了传统的母树林经营模式,充分发挥母树林的资源生产力,最大程度地…     

红松的启示

小兴安岭是红松的故乡,在伊春五营国家森林公园里,有我国现存面积最大的红松林。红松的生长布局给我留下了深刻印象。一些最粗壮的大树往往成为树群的核心,辐射四周。与核心树距离最近的树     

红松果林发展探究

红松,是长白山区系的珍贵树种之一,本文通过培育方法经、经营密度等方面对红松果林的发展进行了探究.     

年轮

年轻的母亲领着孩子,在一棵粗大而又笔直的红松断面前观看其上的年轮。孩子用小手数着:一圈、二圈、三圈……年轻的母亲告诉孩子,红松每长一岁,都要写下一页日记;都要留下一个足迹;都要画一圆圈述说着一切从○开始。孩子问母亲,红松为什么这样做呢。年轻的母亲回答,因为红松很     

远程教育公共服务体系运行的嫁接模式

远程教育公共服务体系的运行模式与植物体的嫁接原理很相似。本文在分析嫁接模式三个构成要素的基础上介绍公共服务体系的嫁接方式和嫁接的成活力,阐述嫁接模式的基本含义,提出嫁接模式的运行机制要准确把握四个层面的嫁接点：组织形式的嫁接、教学资源的嫁接、教学活动的嫁接和质量监控的嫁接。     

“知识嫁接理论”下的生物课堂教与学

人类知识的传承是一个"嫁接"的过程。教师嫁接给学生知识的过程中要关注嫁接材料的性质、嫁接点的选择,考虑嫁接技术、嫁接材料的类型,同时还要为后续嫁接留下"接口"。教学的终极目标是教会学生"自嫁接"。     

祖国的森林宝库

我国东北部的大兴安岭、小兴安岭和长白山是全国的第一大林区,占了全国木材蓄积量的三分之一以上,被誉为祖国的“森林宝库”。大兴安岭有大面积的落叶松、白桦树和樟子松林,苍茫林海,连峰续岭。小兴安岭和长白山以红松、落叶松居多,素有“红松故乡”之称。我国是世界上四个出产红松的国家之一。红松是林海中的“珍珠”,它的经济     

鸟兽在散播红松种子方面的意义

伊春林区是小兴安岭林区的一部分,林区的大部分为针阔叶混交林,针叶树中以我国有名的红松为主。红松球果成熟后,鳞片不张开,种子大而无翅,被包在鳞片内不能自然地脱落散播。落     

我的家乡

我的家乡是一个古老的小镇。它位于山谷中。它的旁边有一条河。到了夏天,山是绿的,水是清的。山上有许多红松。因此,我的家乡被称作“红松之乡”。自1983年以来,我的家乡发生了巨大     

茄子、番茄异属间嫁接抗病增产效果初步研究

本试验采用茄子、番茄异属间嫁接,研究嫁接体生长发育、抗病增产效果及嫁接对果实品质的影响。结果表明:茄子/番茄二者共生亲和性较好,嫁接成活率较高,不同品种的番茄砧木对茄子的生长发育有不同的影响,但总的来说,嫁接改善了植株的生长势,黄萎病同期发病率、病情指数均低于对照且增产效果明显,嫁接后对果实的品质也没有不良的影响。总体来说,采用茄子、番茄异属间嫁接栽培具有可行性,嫁接栽培可望成为茄果类蔬菜克服连作障碍抗病增产的一项有效措施。     

柿树嫁接技术试验研究

针对柿树嫁接难的问题,从解决砧木"伤流"问题的不同处理、接穗粗度、接穗部位、嫁接时期、嫁接方法以及接穗的贮藏时间等方面进行了为期4年的试验研究.结果表明柿树嫁接以4月中旬至5月上旬进行为好,选取粗度在1.51～2.40cm之间的中部枝段作接穗,采用舌状芽接法嫁接,最好随采随接,在嫁接时还应注意在接口以下削一长约3cm,深达木质部的舌状皮进行"放水".通过此法,可使柿树嫁接成活率达到85%以上.     

你想砍哪棵树

有位老师对我们做过一个测试。老师问:"如果你去山上砍树,正好面前有两棵树,一棵粗,另一棵较细,你会砍哪一棵?"问题一出,大家都说:"当然砍那棵粗的了!"老师一笑,说:"那棵粗的不过是一棵普通的杨树,而那棵细的却是红松,现在你们会砍哪一棵?"我们一想,红松比较珍贵,就说:"当然砍红松了,杨树不值钱!"老师带着不变的微笑看着我们,问:"如果杨树是笔直的,     

沙田柚幼果嫁接对生长量和主要品质的影响

沙田柚幼果嫁接后,嫁接果的各个生长发育期都比原生果推迟约15天,嫁接果的采收必须相对比原生果推迟14天左右。     

“霞溪本”橄榄小苗嫁接试验研究

以二年生橄榄实生容器苗(以薄膜袋育苗)为砧木,取霞溪本橄榄充实健壮的秋梢为接进行小苗嫁接试验,研究环境因素、嫁接时间、接选择与处理、砧木处理等对橄榄嫁接成活率的影响。试验结果表明:3月10日前后采用砧木留叶、二年生充实健壮的秋梢作接,并以100mg/L的NAA处理,在覆盖透光率50%遮阳网的小拱棚里进行嫁接。嫁接后40天内保持棚内温度20—25℃、相对湿度80—88%,之后拆除小拱棚,嫁接成活率和成苗率高且稳定,其分别可达90.5%和78%,橄榄实生容器苗于小塑料拱棚可控环境条件下进行嫁接是橄榄苗木生产上提高嫁接成活率及其稳定性的重要措施。     

枣高效微嫁接体系的研究

利用患枣疯病的婆枣组培苗做砧木,健康冬枣组培苗做接穗,进行微嫁接。试验采取加入植物生长素调节、暗培养、嫁接口处理的方法改善砧木的茎粗状况,结果表明暗培养可增加茎粗,增长节间,减少后期除萌,更适用于枣树微嫁接;而加入植物生长调节剂等方法基本无效。试验进行了“婆枣-冬枣”和“冬枣-冬枣”的不同嫁接组合处理,结果表明,嫁接亲和性是嫁接成活的因素之一。试验还对嫁接不同时间的砧穗生长情况进行了跟踪调查,植原体能够从砧木传导至接穗中。