节节高升——专访Coleman（科勒曼）亚太区总裁理查德·贵福莱

2014年对于Coleman（科勒曼）而言可谓春风得意,在这一年,它的销售成绩与去年同期相比涨幅了近两倍,特别是在国内户外市场呈现阶段性饱和的大背景下,这种增长显得难能可贵。回望两年前订货会上时而露出凝重神情的理查德·贵福莱,今年的笑容却显得更为自信。节节高升,是Coleman（科勒曼）的真实写照,也希望国内户外行业都能如是。     

上帝不会只掉下一个苹果 2013中国业余乒乓高峰论坛侧记

上帝掉下了至少两个苹果,一个落在了牛顿头上,一个给了乔布斯。如果说牛顿是现代工业发展的先驱,“乔帮主”则是把现代消费文化推向了极致。虽然“乔帮主”斯人已逝,果粉精神却永存,苹果创造的体验式营销,追随者前赴后继。比如有“雷布斯”之称的雷军,就把小米的互联网营销玩得出神入化,“玩”到了CCTV年度经济人物的舞台上,“玩”出了跟格力空调董明珠的十亿赌注,打赌小米五年之内营业额超格力。相形之下,这几年整体营业额步履蹒跚的乒乓器材行业,却饱受网购价格战之苦,困惑于怎样应对电商变局、怎样吸引腻味了传统试打的新一代网络球迷。正是怀着这种心情,诸多行业领军品牌的代表们,在“12,12”电商大战这一天,来到苏州,参加由快乐乒乓网与本刊主办的2013中国业余乒乓高峰论坛,而论坛主题正是：体育营销与电子商务。他们之中,甚至包括双鱼电商负责人陈科、中国最大的专业乒乓网店华清惠友（莹恋）负责人王宸,尽管旅途中他们还在频频与“前线”沟通电商“战情”,但显然,大家更在意的,是行业的未来与创新。     

试论中国式摔跤"绝招"的形成及运用

对“绝招”技术的形成及运用进行研究分析。通过自身的训练经验和对研究对象的访问和观察、统计,对“绝招”技术的形成进行了阶段性的分析,在阶段性分析中着重以实战阶段为主进行研究。在运用方面结合了“绝招”技术的单一性问题和影响“绝招”运用的一些因素及“绝招”在比赛中的得分情况进行分析。通过研究分析得出一定的结果。     

关于“小康体育”的思考——兼论经济发达地区体育事业的发展

“小康体育”是一个过程化、阶段性的概念。“小康体育”与新的社会余暇生活方式相关联。“小康体育”的目标和内涵有10个方面。     

基于“阶段性班级联赛”模式提升学生体育素养的探索

基于体育与健康课程标准中的核心素养培养目标,积极打造“阶段性班级联赛”模式,提升学生的运动能力、健康行为水平、体育品德素养。统筹规划全校全员运动项目,设立全员参与的以“足球、排球、篮球”为主的“一级一品”阶段性班级联赛,通过技能培训、技能练习、技能对抗、班级联赛的形式,以赛促学,以赛促练,以赛育德,使教师的教更具有系统性和衔接性,使学生的“学”与“练”更有针对性和积极性,同时使学生的体育素养和品德修养得以提升。     

意外和惊喜

收到《中国钓鱼》杂志和钓鱼王集团联合寄来的“2011年度幸运读者”礼品，感到意外和惊喜。说起来还有一个插曲，邮寄来的礼品是我夫人签收的，她以为是我网购的商品，拆开后放在桌子上。     

对大学生体育锻炼行为阶段性特点的调查研究

本文运用“阶段性行为改变模式”的理论,对大学生的体育锻炼行为的阶段性特点进行了初步的调查研究。研究的结果表明,有一定比例的大学生完全不参加体育锻炼,有体育锻炼习惯者较少,大部分的学生有时参加体育锻炼,但没有养成习惯;大学生的体育锻炼行为具有阶段性动力特征;大学生中存在随年级的增长不参加体育锻炼的人数同时增加的不良现象。     

素质教育与体育教材的选择与安排

为适应素质教育,对体育教材的选择要坚持“六性”,即目的性、阶段性、可接受性、全面性、终生可用性和地方性。在安排体育教材时要坚持适应生理发育特点。适合心理特点和重复递进的“三条原则”。     

跨栏跑教学应注意心理练习

一、跨栏技术教学中的“两个阶段”、“两个为主”、“两个强化”与心理训练1.“两个阶段”与心理表现实践表明,学生掌握跨栏技术具有阶段性,跨栏技术教学也可分两个阶段,这也是跨栏心理训练的两个阶段。第一阶段:掌握跨栏步的“雏型阶段”,建立跨栏概念,初步掌握跨栏单步技术,     

"心理饱和”的秘密

"饱和”一词系化学术语,将糖加入水中,当它不能再溶解时,叫做"饱和”."心理饱和”则是指出现心理的承受力到了不能再承受的程度.     

手绘封片很有生命力

先从非手绘的一本小本票说起：我在《淘宝网》上,发现有人出让李印清签名的《邮票设计家作品展览》小本票,它是1988年由北京邮票厂印刷、齐齐哈尔市邮票公司发行的,内页为8枚《教师节》邮票。封面上李印清的自画像,非常幽默（图1）,他胖脸绯红,眼镜滑落,头戴“博士帽”——居然是1枚齿孔格格棱棱的“方寸”邮票。我并不认识李先生,但欣赏他的敬业与自嘲,赶紧就把小本票网购来了。     

知识经济与高等体育院校教育观念的更新

随着知识经济的到来,高等体育院校的价值观由“精英化”是资格教育更新为“以人为本”、追求人的全面自由发展的教育,人才观由培养知识型、技术型的“专才”更新为智能型、创造的“通才”,学习观由阶段性的学习更新为终身体育,功能观由封闭的教学、科研相互促进更新为开放的产、学、研整合互动。     

奥运经济的概念、特点与模式

奥运经济是指国际奥委会、奥运会主办国组委会和主办国及主办城市的直接或间接的经济收入。奥运经济具有多元性、阶段性、拉动性、非均衡性、后续性，具有“前低后高”型、“前低后低”型、“前高后低”型和“前高后高”型等四种基本模式。     

中国篮球运动的误区探析

探讨了中国篮球运动在长期的发展过程中形成了一些误区:1)对篮球运动“本质特征”的认识;2)篮球运动“发展趋势”和“阶段性特征;”3)关于指导思想;4)技、战术、技能分类体系;5)技、战术、技能的核心环节;6)人文精神的培养;7)参赛运动员的年龄问题。     

科学发展观视野中的"体教结合"

在回顾“体教结合”10余年发展的基础上,以科学发展观的视野审视“体教结合”。认为：“体教结合”是时代的产物,也有阶段性的特征;只有加强学校体育,才能保证“体教结合”长远的发展。提出“体教结合”是现阶段竞技体育人才培养的重要途径,树立科学的大教育观、使体育成为教育的内核,校领导要在“体教结合”中发挥应有的作用,打破行政壁垒、形成行政合力等理念。     

谏言“十三五”：上海体育改革发展基本思路

本文从全民健身公共服务体系、竞技体育核心竞争力、体育产业发展和体育赛事影响力和引领作用等方面回顾了上海体育在“十二五”期间的发展,并总结了体育产品的有效供给不足等三大问题;分析“十三五”期间的上海体育发展环境和阶段特征,阐述体育发展的内、外部环境,挑战和机遇,以及体育发展面临的阶段性特征。最后提出“十三五”期间的发展定位、目标和基本思路。     

钓坛烽烟

钓具分会将召开行业综合评价会议为贯彻中国文教体育用品协会关于“实施名牌战略,努力培育和打造中国文体用品行业的中国名牌”的精神,钓具用品分会将于9月17日在河北省燕郊开发区思普兰国际会议中心召开“钓具用品行业推荐知名企业”和“钓具用品行业推荐知名品牌”行业综合评价工作会议。     

阅己、越己、悦己：城镇女性的健身认知及其建构逻辑

通过参与式观察与实地访谈等形式,对新时代城镇女性的健身认知及其建构逻辑进行审视。研究认为：在健身实践过程中,城镇女性的健身认知呈现出性别秩序下“他者”形象展现的“阅己”认知,身体雕刻与情感表达的“越己”认知,以及回归身心健康诉求的“悦己”认知等阶段性特征。其中,家庭对女性主体的尊重,女性自身对“力量之美”审美认知的推崇,以及快节奏生活方式下对身心的“救赎”,共同建构城镇女性的健身认知。     

讲解示范方法在蛙泳技能形成不同阶段的运用

“讲解要简明易懂、准确生动；示范要正确、熟练”等是目前献资料对运用讲解与示范方法时应注意问题的论述，这无疑对运用讲解示范方法具有一定的指导意义。但如果从“一切动作技能的形成，都具有明显的阶段性特征”的视角看，脱离运动技能形成过程的阶段性特征去运用讲解与示范方法，不能不说存在不足。因此，本以蛙泳教学为例，探讨如何在运动技能形成的不同阶段运用讲解与示范方法，籍以丰富与发展讲解、示范方法的运用理论。     

“光威钓王杯”新赛程确定

随着抵抗“非典”的战斗取得阶段性胜利，一度沉寂的钓鱼比赛赛声又开始热闹起来。小型的比赛自不必说，影响比较大的企业比赛也在调整了预选赛站的时间后重新鸣锣。