《数据库原理与应用》课程教学方法的探讨

《数据库原理与应用》课程是计算机专业的专业必修课程,也是非计算机专业通过国家级、省级计算机等级考试二级的必修课程.通过该课程的学习,使学生在数据库软件开发的过程中能够选择合适的开发平台.正确地、合理地进行数据库设计,从而提高软件开发的整体质量.大力加强数据库技术课程的教学改革,提高该类课程的教学质量,有利于教学改革和教育创新,有利于提高人才培养质量的提高.     

数据库原理课程的内容定位和教学方法的探讨

数据库原理课程是计算机专业和信息管理专业本科生的一门专业必修课,是一门理论性和实践性都很强的技术基础课程。由于高校数据库原理课程的教学内容一般比较偏重于数据库理论的教学,而在应用方面有些不足,课程教学和学生期望脱节,章节课时分配不是很合理,实验和实训质量不理想,基于这种情况和现实,作者对数据库原理课程的定位和教学方法做了设想,希望能够提高数据库原理课程的教学质量,使学生通过该课程的学习,能够大幅度地提高数据库理论知识、数据管理能力、实际动手能力和创新能力。     

《数据库原理与应用》网络课程的设计与实现

在分析《数据库原理与应用》课程特点的基础上,根据网络课程的教学特点,提出网络课程的开发原则,并具体介绍了《数据库原理与应用》网络课程的系统设计和一些实现技术。     

数据库原理网络公开课程的启示与反思

网络公开课程在我国已被许多教师和学生所接受和喜爱,主要原因在于其丰富优质的课程教育资源、轻松自由的学习方式以及强大的网络推送能力,使得原有的枯燥乏味的数据库原理教学变得活跃和令人激动。本文就数据库原理网络公开课程的现状分析进行了论述与启示反思。     

高职数据库原理与应用课程教学改革的探讨

在分析高职院校数据库原理与应用课程教学中存在的一些问题的基础上,对数据库原理及应用课程的教学内容、教学方法、教学手段、教学组织与管理、立体化网络教学资源建设、考核方式等方面进行初步的研究与探索。应用数据库解决具体实际问题对于提高学生的实践动手能力具有重要的作用。     

数据库应用课程教学方法探讨

当今世界已进入了信息时代,从而计算机课程的教学工作也就显得尤为重要。本文针对数据库应用课程的特点,对计算机教学规律和方法进行了的探索与改进,总结出了适用于数据库应用课程的教学方法,并在使用中初见成效。     

高职高专数据库原理课程教学改革探讨

数据库原理课程要采用理论与实际相结合的方法,体现能力本位的思想,注重在学习理论知识的基础上重点培养学生的实践应用能力。     

《数据库原理及应用》课程建设的实践与探讨

分析了<数据库原理及应用>课程教学的现状和存在的问题,针对这些问题从教学内容、教学手段、考核方式等方面进行了探讨,提出了数据库原理及应用课程的建设思路和方法.     

数据库原理课程思政教学改革探索与实践

思政是衔接知识传授和价值培养的重要桥梁。以数据库原理课程为例,通过专业教师与思政教师同向同行、深度挖掘课程思政元素、构建“以学生为中心”的混合式教学模式、双导师制开展项目教学实施、充分发挥第二课堂课程思政融入、教学方式方法改革、采取多元考核课程评价机制等方面进行教学改革,达到了较好的教学效果,并通过课程思政教学案例的具体实施加以说明,为其他课程的教学实践提供参考和借鉴。     

数据库原理与应用课程体系改革方案探讨

针对高校计算机专业数据库原理与应用课程理论性和实践性较强的特点,结合本人讲授相关课程的经验,本文深入分析了数据库原理与应用课程教学过程中存在的问题,提出了数据库相关课程教学改革的新思路,并设计了数据库原理与应用课程教学改革实施方案,为改进该课程的教学质量提高教学效果进行了积极有益的探索。     

高职数据库原理课程教学方法改革与探索

针对高职学生强调实践能力，注重自学能力等特点，探索出运用现代化教学手段，采用讨论式教学方法，以及结合具体项目，基于某种DBMS平台，改革考核方式的综合运用教学方法，以提高教学效率。     

成人高校网络数据库应用技术课程教学方法探讨

本文结合成人高校经管类专业计算机技术类课程的教学特点,提出了开设网络数据库应用技术课程的必要性,介绍了网络数据库应用技术课程的主讲内容,分析了教学中遇到的难点和学生在学习中遇到的困难。     

《数据库原理》教学改革探讨

数据库原理是计算机专业学生的一门必修课,学好它对学生将来从事软件开发具有重要的意义。作者根据学习数据库理论课存在的问题,提出了数据库教学改革的思路与方法。     

《数据库原理及其应用》课程知识模块组织与教学实践

介绍了《数据库原理及其应用》课程的一种知识模块组织方法--"实践,理论、再实践,再理论"的"双循环"模块组织顺序,学时分配方案和教学实践效果体会.教学实践表明,这种知识模块组织方法有利于提高教学效率和教学效果,对提高学生自主获取知识和创新能力有积极的作用,对其它高校同类课程的建设和教学改革有一定参考价值.     

对《数据库基础与应用》课程教学方法的探讨

针对高职教育的教学特点,对《数据库基础与应用》课程的教学方法进行了探讨,提出采用“课堂演示教学法”和“基于任务的协作学习教学法”配合进行教学,以提高学生的操作技能,提高教学质量和教学效率．     

数据库原理课程教学改革探讨

数据库原理是一门理论性和实践性都很强的课程.如何让学生在掌握数据库相关原理知识的同时,又能将这些理论知识运用到数据库系统的设计、开发与管理中,是广大从事数据库课程教学老师关注的问题.对此,对数据库原理课程教学进行改革,可以帮助学生全面深入地理解理论知识,强化设计能力和实际动手能力,突出创新意识和创新精神,以全面地提高学生的综合素质.     

《数据库原理及应用》课程教学改革探讨

文章针对数据库原理及应用课程教学中存在的问题,结合计算机应用专业实际,从课程的教学目的、教学内容、教学方法、实践环节和考核方法等方面进行了深入的探讨,提出了数据库原理及应用教学改革的思路与方法。     

基于数据库的网络课程教学方法研究

研究网络课程教学方法应该基于其系统所处的数据库的内容和形式。本文通过分析基于数据库的网络课程教学系统的构成和关键技术,指出了其功能,并从其教学应用的功能基础和网络环境的教育功能两个方面阐述了基于数据库的网络课程教学系统在教学方法上的应用。