浅谈新课程下的高中物理教学的几点体会

高中物理教学是一种以追求物理教学合理性为目的,在教学过程中不断发现、思考、解决问题,对教学行为和教学活动进行有意识的、批判性的分析与再认识的过程。我认为,新课改下的物理教学不仅仅是对物理教学活动一般性的重复,更应该是教师置身于整体的物理教学情境中,从更宽广的社会实践、情感价值观及教育层面激发自我意识的觉醒。对新课标下的高中物理教学,我谈谈自己的体会。     

关于高校档案信息管理工作的若干思考

教学档案是教学工作中最基本、最主要和最可靠的信息载体。高校在教学管理、教学实践、教育研究活动等各个环节中形成的具有保存价值的教学文档资料,是衡量学校教学质量、教学水平、管理水平的重要依据,是教学管理、教学研究、教学评估的基础。教学评估在很多方面依赖于教学档案,同时,又对教学档案工作形成一种周期性的自查自评、整改自建的长效机制。促进教学档案的建设,对学校发展规划、教学管理等方面将产生重要的影响。     

物理课堂的教学艺术

课堂教学是教学过程的重要环节,它要求辩证地处理知识与能力,教学与教育,教学与发展的关系,使学生在智力、能力、思想等方面都得到发展。教师是课堂教学的设计者、组织者、实施者,教学效果的好坏很大程度上取决于教师的教学手段和教学艺术。本文谈物理教学艺术的表现。     

探究中小学语文教学衔接的有效策略

由于小学语文教学和初中语文教学在教材选取和教学方法上都存在着差异,为避免教学的脱节,教师就要做好教学的衔接工作。本文从学习兴趣、学习习惯、教学方法、学习方法、教学评价等方面探究中小学语文教学衔接的有效策略。     

浅谈职业技术院校的教学档案管理

正教学档案是指在教学管理和教学实践过程中形成的具有保存价值的各种不同载体的文件材料。科学、系统、规范的教学档案,真实地记载着教学工作的内容、方法、途径和效果,是衡量教学工作管理水平和教学质量的重要标尺,是指导教学工作、改进教学方法、促进教学交流、提高教学质量的重要信息资源,同时也是事后查证、研究和处理教学问题的依据。在职业技术教育各级各类教育教学评估中,教学档案是支撑整个评估     

高校院系教学档案管理的分类和作用

高校教学活动的主体单位是各院系教学管理部门。因此,院系教学档案是教学工作的重要组成部分。完整的教学档案,反映学校教学管理、教学过程、教学研究和教学质量的过程和成果,对推动高校教育教学改革,提高教学质量,开展教学研究,加强教学评估,以及维护学校和个人的合法权益具有重要作用。一、档案管理的分类教学档案实行校、院系两级管理,根据教学档案的特点,院系教学档案可分为:1.教学综合类:院系发展规划及落实措施;年度、学期的工作计划、总结等材料;党总支会议、系务会议、教学委员会等研究教学工作会议有关材料(会议记录、图片资料等);…     

谈高校教学档案的作用与开发利用

1、教学档案是高校深入开展教学研究的真实可靠的资料。教学档案里包含教师及教学管理人员在教学活动中所形成的大量材料,涵盖的范围全面。如历年的学生考卷、成绩、毕业论文;教师的典型教案、教学指导书等。可将这些教学档案作为教学改革和教学研究的依据,利用教学档案对教师教学效果及不同专业学生之间进行全面分析比较,查找影响教学工作发展的因素,从而探索优良的教学规律,对教学工作作出正确的指导。     

网络时代新闻传播学基础课的教学探析

网络时代条件下,新闻传播学基础课相对封闭式的教学已无法适应开放多元的信息传播环境,亦不能满足学生多样化、个性化的学习需求,教与学的问题与矛盾日益突出。这逼迫着此类课程的教学必须在教学理念、教学方法以及教学反馈等方面进行改革和创新。教师必须通过正确认识教学关系的本质、明确教师和学生的角色定位,建立行之有效的教学流程,开展形式多样的教学互动,辅之以及时有效的教学反馈等途径和手段,以根本扭转教学中教少有成、学少获益的颓势,使教学真正体现"教师主导、学生本位"的宗旨,让师生之间真正实现教与学的和谐互动、互利共赢。     

信息检索课分阶段多模式教学的实践探讨

针对目前信息检索课存在的问题,提出在课程的基础理论教学阶段及检索应用教学阶段可采用启发式教学、案例教学、基于问题的教学、互换、合作式教学等多种教学模式,并探讨了各种教学模式的具体实施情况及注意事项。     

针对不同学习阶段的留学生的汉字教学法

对外汉字教学是对外汉语教学中重要而困难的部分,对外汉字教学法是对外汉语教学领域研究的重点之一,本文认为对外汉字教学中应该以汉字的结构为基础,将形、音、义紧密统一起来,根据留学生不同汉字学习阶段进行教学。     

后现代教学理念对广告教育的启示

在学习化社会和教育全球化时代,后现代教学理念进入教育研究者的视野。广告学科的教学改革也随着广告产业的发展不断前行。本文借鉴后现代教学理念,结合广告学科教学实践的需要,提出广告学科应在教学范式、教学过程、教学行为、教学方法和教学评价取向上予以改进,这对广告教育和学科的未来发展具有一定的意义。     

高校内部教学评价工作体系的构建与实践

结合烟台大学工作实践,介绍了教学各环节评价、专项教学评价、院系教学工作评价、学校教学工作评价等工作形成的高校内部的教学评价工作体系,介绍了校内教学评价工作实施的基础、关键与动力,并提出进一步工作的方向。     

做好新时代的初中音乐教师

现在合作教学就是这些年来被广大教师所应用于日常教学中的一种先进的教学理念。合作教学这一理念,充分体现了教师主动在教学过程中创造和谐的师生关系和充分发挥合作团结、互帮互助的精神的重要性。本文从合作教学的重要性出发,就如何在初中音乐教学中开展合作教学做以下论述。     

浅议政治教学的价值分析与价值设计

政治教学价值观是指政治教学活动和政治教学主体需要的关系,即政治教学活动能满足政治教学主体哪些需要。很明显．政治教学价值观关系到社会、教师、学生对政治课的教学价值取向,关系到教学内容、教学模式、教学方法的选择。因而,对政治教学的价值分析和价值设计是成功进行政治教学改革的基础和前提。     

对职中营销专业教学的思考

1在职中营销专业教学中要引进现代教学手段 为了培养面向21世纪的创新型人才,必须采用现代教学模式打破传统教室的时空限制,由原来的一支粉笔、一块黑板的教学方式,发展到多媒体教学、实验室教学等。充分利用现代化的教学手段和多种教学资源,为学生提供良好的自主学习环境。主要体现在,突出学生的学习主体地位,从以学生掌握知识为中心转向以培养学生能力为中心,在教学中运用灵活多变的教学方法,加强案例教学、情景教学、项目教学、小组学习等方法,     

对高校健美操教学中审美教学的探讨

在健美操教学中,往往由于种种原因,只重视技术、技能和基本知识的传授,而忽视了审美教学。本文运用文献资料法、调查访谈法、教学观察法、逻辑分析等方法,对高校健美操教学中的审美教学进行研究,旨在丰富健美操教学理论,对健美操教学中美育的渗透与健美操学科建设提供有利参考。     

小学语文创新教学的实践研究

创新是小学语文教学的理想追求,创新是小学语文教学的新境界。当前小学语文教学创新存在着一些问题,要从教学的观念、教学的模式、教育对象的把握、社会制度的影响、教育的手段运用等几个方面寻找解决这些问题的方法和途径。     

对语文生活化教学的探索

语言来源于生活,在生活中学语文,这是“大语文教学观”的需要。识字、阅读、习作、口语交际都与现实生活紧密相连。在语文教学中,渗透学生的生活,使语文教学返朴归真,应让语文教学回归生活。     

高职计算机网络实践教学的改革与思考

当前,高职院校对计算机网络实践教学的重视不够、实践教学目标不明、内容落后、考核机制不完备,实践教学效果欠佳。为改变这一现状,笔者认为应该从重视和建立计算机实践教学体系、优化实践教学手段、更新实践教学考核方式等三方面入手。     

高等学校教学档案管理的实践与探讨

本文结合教学管理实践,提出要从明确教学档案的归档范围、抓好教学档案生成的源头、提高教学档案的学术含量、重视教学档案信息化建设等方面入手做好教学档案管理工作,并对教学档案管理与教学评估的关系进行了探讨。