校园网络流行语在高校思政教育工作中的应用初探

高校网络舆论是高校思想政治工作中的风向标,而校园网络流行语作为高校网络舆论的风向标在其中的功能显得尤为重要。本文对校园网络流行语反映的高校网络舆论对高校思政工作的影响问题作了积极和消极两方面的探讨,并阐述了借助校园网络流行加强思政工作实效性的意义。     

如何在高校思政教育工作中应用校园网络流行语

高校思想政治工作的风向标是高校网络舆论,校园网络流行语作为高校网络舆论的风向标在其中的功能显得十分重要,本文主要从积极和消极两方面探讨由校园网络流行语反映的高校网络舆论对高校思政工作的影响,并试论如何应用校园网络流行语,加强思政工作实效性。     

从社会语言学角度透视网络流行语中英文语码转换现象

网络技术的迅猛发展与网民数量的急剧上升催生了大量网络流行语的使用,社会语言学认为,语言行为因说话人/受话人的个人特征及社会环境等因素的变化而产生变异。从社会语言学的角度透视网络流行语中英文语码转换现象,分析其来源、产生的原因及对当今社会赋予的新色彩和影响。     

网络流行语对大学生思想教育的影响

当今随着网络技术的发展,网络流行语随之出现,并伴随着互联网的飞速发展开始普及。大学生作为一个爱张扬个性的群体,容易受到新鲜事物吸引,也就成为了使用和传播网络流行语的主力军之一。高校辅导员,应正确引导大学生客观看待网络流行语这一新生事物,正确利用好网络资源,树立好网络语言的道德规范。     

网络流行语泛化对高校思想政治教育的创新启示

网络流行语是在信息全球化背景下诞生并广泛传播的一种新型语言,具有显著的时代特征,备受网民青睐,在现实社会和网络虚拟社会中不断泛化,产生了广泛而深刻的影响。在实际工作中,很多人由于对某些网络流行语语义和使用不甚了解,而经常遭遇尴尬。高校思想政治教育工作者要顺势而为,不断创新工作理念,科学借力网络流行语泛化释放的正能量,不断提升语言美,创新网络舆情引导、课堂教学和校园文化建设,推动大学生形成时代发展所需的思想观念、政治观点、道德规范以及健康的精神状态,以提高大学生思想政治教育的时代性、针对性、艺术性和实效性。     

校园的网络流行语摭谈

文章阐述了网络流行语的内涵,分析了网络流行语的语言特色,并对网络流行语的发展前景进行了大胆的设想.     

小学校园流行语的教育价值研究——以福州市区小学为例

通过调查、访谈等方式,全面了解2011-2012年福州市区义务教育小学阶段校园流行语存在的现状,考察使用情况及其对小学生的影响,并通过教育教学实践活动,探寻小学校园流行语的教育价值.小学校园流行语有其鲜明的特点,教育工作者可借以引导小学生恰当使用,促进人际交流和个性表达,保持心理健康;帮助小学生树立校园流行语的欣赏与批判意识,形成积极的人生态度;培养小学生语言创新能力,焕发生命激情.     

校园流行语新探

近两年,社会上出现了许多形形色色的流行语,并很快进入到校园的各个角落,成为青年学生最喜欢的口头禅.本文通过分析作者从南京市几所大学现场调查收集而来的语料,以汉语语法学、话语分析学、社会语言学和心理语言学的相关理论为指导,分析总结了大学校园流行语的来源和传播途径,产生方式及其反映的价值观念.笔者认为社会应该对青年流行语抱着"描述性"的态度,并从中发现问题,做出积极的引导.     

流行语对车贴语的影响

流行语对车贴语有着非常大的影响,根据流行语与车贴语的关系,可将车贴语分为三大类:与流行语无关的车贴警示语;完全拷贝流行语的车贴语;对流行语再加工创造的车贴语.通过对后两类车贴语的探讨和分析,得出了流行语对车贴语的影响.     

浅谈网络流行语

网络流行语是伴随着网络的发展而新兴的一种有别于传统平面媒介的语言。它时尚、简便、形象、通俗易懂,又代表了个性时尚,创新彰显着当下流行趋势,因而深受年轻网民的喜爱。然而在日常生活中,它却造成了年轻人与老年人之间的沟通障碍,同时也影响了汉字规范化的进程。网络流行语的出现是对传统语言的一种刺激和挑战,也是对其的一种推陈出新。因而,我们要取传统语言精华,去其糟粕,引导网络流行语健康发展。     

网络流行语探析

语言的产生、发展、延续、兴盛、消亡及复兴等需要一定的条件。网络的普及使得网络语言对于现实生活语言的发展起着重要的作用。从分析近几年国内网络流行语的演变出发,从社会语言学的角度,探讨网络语言对于社会语言发展的影响及社会经济政治条件对语言发展的影响,从而对汉语的发展趋势做出展望。     

网络流行语初探

网络流行语作为一种新形态的流行语,属于社会发展的时代产物,具有一定的时代特征。它作为一种社会现象,是人作为主体而实施的结果,承载着主体的心理与思想,反映着群体的价值观念,体现着一定的社会文化,已经日益凸显其社会影响力。在一定程度上而言,网络流行语也会存在一定的失范情形,这就需要对网络流行语予以有效规范与引导,才能营造出和谐有序的网络社会环境。基于此,在分析网络流行语的内涵、特点与性质的基础上,就网络流行语的生成与传播机制、失范与引导机制等方面予以探究。     

传播学视域下网络流行语的广告运用价值及策略研究

网络流行语具有先天的广告传播特性,其转变为广告之后也有比较理想的认知度、记忆度和认可度,所以运用网络流行语做广告不仅是可能的,而且是可行的。为了在网络流行语的广告运用中最大程度发挥网络流行语的自身优势,规避其可能带来的负面影响,网络流行语的广告运用过程要讲究策略和技巧。     

从思想政治教育看校园流行语

校园流行语作为一种特殊的校园文化现象,反映学生的思想、情绪和心理.通过对校园流行语的了解和探索研究,不仅可以了解学生们的思想意识,又可以让我们知道产生这种思想意识的深层根源.校园是一个小社会,校园流行语中折射出的问题在为思想政治教育工作找到新的突破口的同时,也为我国精神文明建设提供了方向和思路.     

大学生网络流行语泛化与网络思想政治教育创新

在网络时代,不同语言和多元文化不断碰撞交融,形成了新型的网络语言体系。网络流行语是网络语言体系中最具代表性和影响力的组成部分。当代大学生好奇心强,喜欢并易于接受新事物,不太青睐中规中矩的传统语言,创造、使用和传播了大多数网络语言,是推动网络流行语泛化的主要群体。基于网络思想政治教育这一视角,全面、客观分析网络流行语在大学生群体中泛化的主要特征和心理原因,因势利导,不断强化网络话语权,创新大学生网络舆情建设,将有力提升网络思想政治教育的时代性和实效性。     

校园网络流行语在我校的流行情况与分析

本文针对中职生这一素质普遍低于大学生,受网络影响更大的群体,从网络语言与流行语角度,研究了学生受网络影响的情况、结构特征、类型分布.     

解读校园流行语

一、引语校园流行语是指一定时期在校园内被大学生普遍使用的以鲜活形式表达特殊含义的话语形式,是具有大学生社会、文化心理活动等因素的综合产物,并在传媒的推动下盛行的词、短语或特定的句子模式。主要功能为日常调侃和网络交际。本文根据这个界定来分析校园流行语的各个方面。     

试论校园流行语与大学生思想政治教育

校园流行语作为一种青年"亚文化"现象,生动形象地展示了当前的大学校园生活,体现了当代大学生的思想特点及其拥有的特殊校园文化。必须科学地看待校园流行语,努力构建和谐的校园文化,增强思想政治教育的实效性。     

我说网络流行语

年轻的一代是使用网络流行语的主流群体,从同学们的大量来稿中就可看出,同学们对此问题非常关注,有思考网络语言能走多远的,有回顾给自己留下深刻印象的网络流行语的,有探讨作文中能否使用网络词汇的,有写网络词汇所产生的趣味的．也有批评网络流行语的弊端的……     

解析网络流行语中的网络舆论走向

以“很黄很暴力”、“打酱油”和“俯卧撑”等网络流行语的出现为标志,网络舆论呈现出真实性、复杂性及易煽动性等新的特征和面貌。研究网络流行语,对于掌握网络舆论走向有着重要意义,对引导网络舆论的健康发展有着积极的作用。