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相似文献
 共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
《贵州教育》2012,(7):48-48
作为烛光的传播者，您的学术成就理应被广泛认可，社会共享；作为灵魂的工程师，您的美文论著理应被媒体刊载，传于后人。但，这往往是梦，我们将作您的圆梦人！  相似文献   

2.
作为烛光的传播者，您的学术成就理应被广泛认可，社会共享；作为人类灵魂的工程师，您的美文论著理应被媒体刊载，传于后人。但这往往是梦．我们将做您的圆梦人!  相似文献   

3.
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4.
《师道》2011,(6):14-14
作为烛光的传播者,您的学术成就理应被广泛认可,社会共享;作为灵魂的工程师,您的美文论著理应被媒体刊载,传于后人。但,这往往是梦,我们将做您的圆梦人！  相似文献   

5.
作为烛光的传播者,您的学术成就理应被广泛认可,社会共享;作为灵魂的工程师,您的美文论著理应被媒体刊载,传于后人。但,这往往是梦,我们将作您的圆梦人!  相似文献   

6.
《小学教学参考》2009,(5):F0003-F0003
作为烛光的传播者,您的学术成就理应被广泛认可,社会共享;作为灵魂的工程师,您的美文论著理应被媒体刊载,传于后人。但,这往往是梦,我们将作您的圆梦人!  相似文献   

7.
《广西教育》2010,(10):21-21
作为烛光的传播者,您的学术成就理应被广泛认可,社会其享;作为灵魂的工程师,您的美文论著理应被媒体刊载,传于后人。但,这往往是梦,我们将做您的圆梦人!  相似文献   

8.
作为烛光的传播者,您的学术成就理应被广泛认可,社会共享；作为灵魂的工程师,您的美文论著理应被媒体刊载,传于后人。但,这往往是梦,我们将作您的圆梦人!  相似文献   

9.
《湖北教育》2004,(5):62-62
作为烛光的传播者,您的学术成就理应被广泛认可,社会共享;作为灵魂的工程师,您的美文论著理应被媒体刊载,传于后人。但,这往往是梦,我们将作您的圆梦人!  相似文献   

10.
《辽宁教育》2007,(1):128-128
作为烛光的传播者,您的学术成就理应被广泛认可,社会共享;作为灵魂的工程师,您的美文论著理应被媒体刊载,传于后人。但,这往往是梦,我们将作您的圆梦人!  相似文献   

11.
作为烛光的传播者,您的学术成就理应被广泛认可,社会共享;作为灵魂的工程师,您的美文论著理应被媒体刊载,传于后人。但,这往往是梦,我们将作您的圆梦人!作为专业教育科学研究所——北京科文览博教  相似文献   

12.
作为教育工作者,您的最新研究理应被广泛认可,您的教学成果理应公之于世被媒体大量刊载和宣传。第一期的《教学实践与研究》论文集已经获得很大的反响。应广大教育工作者的要求  相似文献   

13.
<正>优秀稿件可推介刊登在《课程教育研究》或"核心期刊"上发表。有意者请在来稿或E-mail中注明。作为烛光的传播者,您的学术成就理应被广泛认可,社会共享;作为灵魂的工程师,您的美文论著理应被媒体刊载,传于后人。但,这往往是梦,我们将作为您的圆梦人!  相似文献   

14.
《初中生之友》2009,(7):F0004-F0004
作为教育工作者,您的最新研究理应被广泛认可,您的教学成果理应公诸于世．从而被媒体广泛转载和宣传。《初中生之友》编辑部推出的第一期《教学实践与研究》论文集已经获得很大的反响。应广大教育工作者的要求,  相似文献   

15.
《河南教育》2013,(4):64
优秀稿件可推荐刊登在《课程教育研究》或核心期刊上发表。有意者请在来稿或E-mail中注明。作为烛光的传播者,您的学术成就理应被广泛认可,社会共享;作为人类灵魂的工程师,您的美文论著理应被媒体刊载,传于后人。但,这往往是梦,我们将做您的圆梦人!  相似文献   

16.
优秀稿件可推介刊登在《课程教育研究》《文苑》或"核心期刊"上发表。有意者请在来稿或E-mail中注明作为烛光的传播者,您的学术成就理应被广泛认可,社会共享;作为灵魂的工程师,您的美文论著理应被媒体刊载,传于后人。但,这往往是梦,我们将作您的圆梦人!  相似文献   

17.
《江西教育》2012,(10):48
优秀稿件可推介刊登在《课程教育研究》《文苑》或"核心期刊"上发表。有意者请在来稿或E-mail中注明作为烛光的传播者,您的学术成就理应被广泛认可,社会共享;作为灵魂的工程师,您的美文论著理应被媒体刊载,传于后人。但,这往往是梦,我们将作您的圆梦人!  相似文献   

18.
《甘肃教育》2009,(11):63-63
作为烛光的传播者．您的学术成就理应被广泛认可,社会共享;作为灵魂的工程师,您的美文论著理应被媒体刊载,传于后人。但,这往往是梦,我们将作您的圆梦人！作为专业教育科学研究所——北京科文览博教育科学研究所,自编辑出版了《烛光——教育改革前沿》《烛光——教育教学发展文论》等丛书之后,我们将再次联手国家级出版社为您搭建起论文发表与出版的顺畅平台。  相似文献   

19.
优秀稿件可推介刊登在《文苑》《成功·教育》等期刊杂志上发表有要求者在来稿或E-mail中注明作为烛光的传播者,您的学术成就理应被广泛认可,社会共享;作为灵魂的工程师,您的美文论著理应被媒体刊载,传于后人。但,这往往是梦,我们将作您的圆梦人!  相似文献   

20.
《江西教育》2012,(8):48
优秀稿件可推介刊登在《课程教育研究》《文苑》或"核心期刊"上发表。有意者请在来稿或E-mail中注明作为烛光的传播者,您的学术成就理应被广泛认可,社会共享;作为灵魂的工程师,您的美文论著理应被媒体刊载,传于后人。但,这往往是梦,我们将做您的圆梦人!作为专业教育科学研究所,自编辑出版了《烛光——教育改革  相似文献   

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