赋能：让童心如花开放

江苏省南京市扬子第二小学创办于1986年,前身为扬子石化公司的一所子弟小学,2005年开展小班化实验,2011年成为南京市小班化教育示范小学,2012年被评为南京市园林式校园、南京市青奥示范（现代化示范）学校目前学校有教学班24个,学生585人,专任教师54人,其中38位教师获得南京市学校心理健康教育教师资质,占70％,另有四名教师获得南京市学校心理咨询员资质,有七位教师在市区中小学生心理援助中心承担志愿咨询服务工作。     

浦口区铁路小学印象

南京市浦口区铁路小学几十年如一日地坚持书法教育,时间久远,成效显著,一直以来学校注重书法氛围营造,加强学生书法教育普及,重视教师书法培训,成为江北新区、南京市乃至江苏省书法教育特色极为鲜明的学校,为传承祖国优秀的传统文化发挥了示范作用。     

江苏省第六批特级教师名单

南师大附中南师大附中南京市第九中学高浮县教委教研室南京市雨花台中学南京市石鼓路小学南京外国语学校南京市第一中学南京市第一中学南京市第一中学南京市第五中学南京市鼓楼幼儿园南京市幼儿师范学校南京市力学小学南京铁路分局二中南京游府西街小学南京市宁海中学南京市夫子庙小学江苏省南普中学宜兴市第一中学无锡市实验幼儿园锡山市教师进修学校宜兴市实验小学锡山市实验小学无锡教育研究中心江苏洛社师范学校江苏省锡山中学江阴市青阳中学徐州市第一中学徐州市第一中学江苏省丰县中学铜山县教研室徐州市教研室徐州市教研室新沂市棋盘…     

杨瑞清和他的乡村教育

人物志:杨瑞清,1963年生,江苏省南京市浦口区人,现任南京市浦口区行知小学校长。1981年,为实践陶行知教育思想,杨瑞清从南京晓庄师范学校毕业后,到南京市江浦县五里村小学工作。他先后创办了行知实验班、行知小学、行知基地,开展了“不留级实验”、“村级大教育”以及“赏识教育”研究,取得优异成绩。他把一所只有7名教师、150多位学生、几间透风漏雨的教室和一些破旧课桌板凳的,教育质量低下的村小,办成了一所拥有24个班、固定资产达一千多万元的“省级模范学校”,用热血创建了一所新型的农村小学。他先后荣获南京市十大杰出青年、江苏省十…     

第三届中国青少年读写大赛江苏赛区优秀组织奖获奖单位名单

一,z丫了、‘尹一/全国优秀组织奖南京秦淮外国语学校南京市行知实验中学南京市孙家初级中学南京市江宁中学南京师范大学附属实验学校南京市浦口区新世纪小学南京市浦口区浦厂小学南京市浦口区盘城小学高淳县淳溪中心小学高淳县阳江中心小学漂水县实验小学南京市师范学校附属小学无锡市广益中心小学无锡市芦庄中学无锡市周径中学无锡市江南中学无锡市江南中学实验分校无锡市河坪中学无锡市山明中学无锡市东烽实验学校无锡市藕塘中心小学无锡市叙丰小学无锡市江溪中学无锡市梅里中学无锡,新区实验小学无锡市张径中学江阴高中初中部江阴市山观…     

为学生成才奠基 为教师成长铺路——南京浦口区浦厂中学：不断提升办学品质

江苏省南京市浦口区浦厂中学始建于1961年,坐落于风景秀丽的珍珠泉畔,依托着百年古镇浦镇,历经五十年的自然及人文熏染,现已发展成为一所具有一定办学规模的初级中学。学校占地面积140300平方米,现有教学班25个,在籍学生1100人,专任教师97人。其中,高级职称教师33人,南京市优秀青年教师6人,区优秀青年教师29人,市、区优秀班主任9人,市优秀教师6人,区学科带头人10人。     

首届中国青少年读写大赛全国优秀组织奖

1.南京市浦镇车辆厂子弟小学2.南京市江浦实验小学3.东海县白塔中心校4.连云港市解放路小学5.淮安市山阳小学     

构建教研文化 铸就名校品牌——沈阳铁路实验小学简介

沈阳铁路实验小学坐落于辽宁省沈阳市和平区的南部,始建于1946年,时称沈阳扶轮小学。1948年沈阳解放后改为沈阳铁路职工子弟第一小学。1978年经省政府批准确定为省首批重点小学。1988年沈阳铁路局为探索新时期基础教育的新路子选择试点,又将校名更为沈阳铁路实验小学。学校现有33个教学班,101名教师,1292名学生。     

江苏省南京市浦口区城东小学

<正>江苏省南京市浦口区城东小学,创建于1958年,坐落于312国道南侧,与浦口第四中学相连,交通便捷,校园环境优美。目前,学校有教师62人,江苏省特级教师1人,市学科带头人2人,市优秀青年教师2人,区学科带头人4人,区优秀青年教师5人,区级以上骨干教师占全体     

发挥家校之合力 谱写教育之华章——南京市江宁区东善桥小学家长学校建设掠影

南京市江宁区东善桥小学是一所现代化小学,校园环境清幽,师资力量雄厚,教学设备完善,学校现有南京市学科带头人1人、南京市优秀青年教师1人、中学高级教师2人。学校始建于1926年,历经八十多年的风雨     

浦口区教师进修学校

浦口区教师进修学校位于老山脚下,长江之滨,占地30余亩,建筑面积14000多平方米,现有专任教师46人,其中具有中高级职称38人。"十五"以来,学校在南京市教育局、浦品区委区政府和区教育局的领     

南京市南化第四小学

<正>南京市南化第四小学始建于1961年,学校占地面积9622.7平方米。现有42个教学班,学生1741人。现有专任教师115人,其中江苏省特级教师1名,中学高级教师7名,南京市学科教学带头人2名,南京市优秀青年教师5名,南京市优秀教育工作者5名,区名教师2名,区学科教学带头人8名,区优秀青年教师5名。学校因突出的办学成绩,先后被评为"中     

兰州市中山小学

兰州市中山小学创办于1952年,原名“兰州市工商联子弟学校”,1955年秋更名“兰州市城关区中山路小学”。该校为兰州市首批(1990)命名的标准化学校之一,1999年由香港周生生集团国际有限公司董事长周君廉博士捐款200万元人民币进行改建,并更名为“兰州市中山小学”。学校现有教学班12个,学生500余人,教师31人,平均年龄35岁,其中中学高级教师1人,小学高级教师15人,小学一级教师10人,教育硕士1人,本科学历15人,本科在读5人,大专8人,省级骨干教师2人,省青年教学能手1人,市级骨干教师3人,市级优秀教师2人,市教学新秀4人,区级骨干教师8人。学校坚持…     

沐熙春特色之光 走内涵发展之路——雨湖区熙春路逸夫小学

湘潭市雨湖区熙春路逸夫小学创建于1999年,由工农小学、繁城小学和湘柴子弟小学三校合并而成,是雨湖区城区东部的一所规范化的省级合格学校。学校占地面积10025平方米,建筑面积7749平方米。学校教育资源配置高端,硬件一流,师资雄厚。学校现有30个教学班,在校学生1544人。学校在职教师80人,其中在编专任教师69人,中学高级教师6人,小学高级教师63人,全国优秀外语教师1人,国家级心理咨询师1人,市级学科带头人3人,市、区级骨     

乡村学校的雏鹰——南京市浦口区大桥小学掠影

南京市浦口区大桥小学座落在风光秀丽的滁河岸边,是一所农村中心小学。校园占地面积27244平方米,建筑面积6109平方米。校在绿中,园在校中,景在园中,人在景中,花园式     

承诺:“面向每一个”的教学管理新创意

南京市同仁小学创建于1952年,坐落于繁华的珠江路边。2001年,学校成为南京市首批"小班化"教育试点学校。学校将"书香立仁"作为核心办学理念,以"立仁达人"作为学校的办学目标。努力让每个学生都享受优质教育,让每个学生都全面而富有个性地发展。近年来,学校各科教学质量稳步提升,连续两年获玄武区教学质量一等奖。学生的表演能力、人际交往能力有明显的发展,多次应邀参加市区许多重大活动。学校师资队伍业务能力强,在编教师中有南京市学科带头1人、南京市优秀青年教师4人、玄武区学科带头人5人、玄武区优秀青年教师8人。还有大批教师成长为各学科的中心组成员及骨干教师。学校先后被评为"南京市实验小学"、"江苏省实验小学"、"江苏省和谐教育先进学校""玄武区文明单位"、"玄武区学习型单位"、首批"南京市小班化示范小学"、"南京市优秀家长学校"、"南京市金陵书香校园"……     

例谈乡村小学的发展

在当今社会,由于缺乏资金,师资力量薄弱等原因,乡村小学逐渐落后于城市小学的发展。本文以南京市浦口区行知小学为例,从坚持乡村特色和开展联合办学两方面探索乡村小学的未来发展之路。     

如何搞好低级字词教学——低级语文字词教学座谈会记录

8月17日,本刊编辑部邀请南京市、江宁县一部分教师举行了一次低级语文字词教学座谈会。出席座谈会的有斯霞(南京实小)、常静、王兰、许蘊华、汤琴莲(南京长江路小学)、王景兰(南京铁路子弟一小)、于美玲(南京浦口铁路子弟小学)、严国华(南京秦淮区—中心)、陶惠源(江宁汤山中学社办教师训练班)、刘世芳(江宁解溪镇许村小学)、沈宝云(江宁湖熟小学)、张介(南京小学教师进修学校)、张喜祥(南京玄武区文教科)及教育厅初教处、本于编辑部同志等,共22人。会上,以本刊第15、16期合刊上所介绍的南京市长江路小学的“我们在低年级进行字词教学的方法”一文作为基础,根据“百家争鸣”的精神,进行了热烈的讨论。现在把座谈内容加以综合整理,连同出席座谈会的三位同志的专文,一并在本期发表,供读者参者、研究。这里只是部分教师的意见,只是讨论的开端,仅仅提出一些问题,还没有定论,希望读者广泛地参加讨论。     

为学生的幸福人生奠基——奋发前行中的江苏省南京市浦口区特殊教育学校

江苏省南京市浦口区特殊教育学校创办于1989年9月,原名江浦县聋哑学校。2008年区政府、教育局投资近2000万元,为学校新建现代化校舍。目前校园占地面积1 7820平方米,校舍建筑面积4500平方米,已发展成集听障与智障教育、康复咨询、职业培训于一体的综合性九年制寄宿式特殊教育学校。学校现有教职T33人,其中本科学历     

兰州铁路第四小学

兰州铁路第四小学创建于1957年,占地面积12600平方米,总建筑面积为6423．5平方米。学校现有31个教学班,在校学生1659人,教职员工70名,其中高级教师35人,一级教师18名,省级教学能手1人,市级骨干教师4人,市级教学能手1人,区级骨干教师7人,学历达标率100％,其中本科学历占全校教师总数的57．1％。